課程詳情
UG汽車夾具設(shè)計培訓(xùn)班，在理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項目實訓(xùn)營。讓學(xué)員真正接觸、切身體會崗位所需技能，親自動手參與項目開發(fā)、運作過程。幫助學(xué)員擁有自己真實的項目成果以及獨立操作大型項目的能力。
所有學(xué)員必須試學(xué)7天！ 資深工程師手把手實戰(zhàn)教學(xué)！
短期成才高速公路！華東地區(qū)較具影響力的工程師培訓(xùn)基地！
學(xué)習(xí)周期：2個月
考核發(fā)證：國家信息部CEAC頒發(fā)全國通用證書
學(xué)習(xí)保障：包教，學(xué)會為止
| UG汽車夾具設(shè)計班 |
| 較好階段汽車夾具的專業(yè)知識 | 較好課汽車夾具的概念設(shè)計? 2、?AUTOCAD軟件及2D工程圖制作，講解行業(yè)標(biāo)準。 1-1汽車夾具的定義及概述 1-2汽車夾具項目流程 1-3汽車夾具設(shè)計流程 1-4方案評審會簽 第二課汽車夾具的組成結(jié)構(gòu) 2-1夾具BASE板的設(shè)計規(guī)范及案例講解 2-2定位機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 2-3壓緊臂的設(shè)計規(guī)范及案例講解 2-4伸縮氣缸的設(shè)計規(guī)范及案例講解 2-5翻轉(zhuǎn)機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 作業(yè)熟悉檢具項目的開發(fā)流程，繪制夾具各單元機構(gòu)的3D |
| 第二階段汽車夾具的技術(shù)要求 | 第三課車身數(shù)據(jù)知識 3-1白車身鈑金的數(shù)據(jù)案例講解 3-2四門兩蓋 的數(shù)據(jù)案例講解 3-3鈑金總成的數(shù)據(jù)案例講解 第四課各大主機廠夾具設(shè)計相關(guān)要求及GD&T圖紙認識 4-1上汽通用的檢具設(shè)計要求及產(chǎn)品圖紙講解 4-2上汽大眾的檢具設(shè)計要求及產(chǎn)品圖紙講解 4-3一汽轎車的檢具設(shè)計要求及產(chǎn)品圖紙講解 作業(yè)牢記各主機廠夾具相關(guān)要求，讀懂GD&T圖紙 第五課實戰(zhàn)案例 案例1鈑金焊接總成案例講解及實戰(zhàn)設(shè)計 1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析 2BASE板的設(shè)計講解 3定位機構(gòu)的設(shè)計講解 4壓緊臂的設(shè)計講解 5伸縮氣缸的設(shè)計規(guī)范及案例講解 6翻轉(zhuǎn)機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 7后續(xù)資料講解 案例2四門兩蓋焊接總成案例講解及實戰(zhàn)設(shè)計 1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析 2BASE板的設(shè)計講解 3定位機構(gòu)的設(shè)計講解 4壓緊臂的設(shè)計講解 5伸縮氣缸的設(shè)計規(guī)范及案例講解 6翻轉(zhuǎn)機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 7后續(xù)資料講解 案例3側(cè)圍焊接總成 1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析 2BASE板的設(shè)計講解 3定位機構(gòu)的設(shè)計講解 4壓緊臂的設(shè)計講解 5伸縮氣缸的設(shè)計規(guī)范及案例講解 6翻轉(zhuǎn)機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 7后續(xù)資料講解 案例4頂蓋焊接總成 1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析 2BASE板的設(shè)計講解 3定位機構(gòu)的設(shè)計講解 4壓緊臂的設(shè)計講解 5伸縮氣缸的設(shè)計規(guī)范及案例講解 6翻轉(zhuǎn)機構(gòu)的設(shè)計規(guī)范及案例講解 7后續(xù)資料講解 案例5檢具案例講解及實戰(zhàn)設(shè)計(附贈) 1GD&T圖紙 產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析 2BASE板的設(shè)計講解 3定位機構(gòu)的設(shè)計講解 4檢測機構(gòu)的設(shè)計講解 5后期資料講解 作業(yè)依據(jù)案例設(shè)計夾具并完成夾具后續(xù)資料? |
核心研發(fā)團隊，數(shù)年潛心研發(fā)，教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)前沿，課程安排科學(xué)合理。一線技術(shù)大牛，親自上陣授課，講解先進理論知識，傳授真實行業(yè)經(jīng)驗。
每個模塊和小型階段學(xué)習(xí)都與實戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。助力學(xué)員吸收并掌握新知識以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵，理論與實踐脫節(jié)，真正做到學(xué)以致用。
在理論學(xué)習(xí)完成后，設(shè)置大型項目實訓(xùn)營。讓學(xué)員真正接觸、切身體會崗位所需技能，親自動手參與項目開發(fā)、運作過程。幫助學(xué)員擁有自己真實的項目成果以及獨立操作大型項目的能力。
江蘇工埔教育科技有限公司簡稱工埔教育，2012年，在蘇州設(shè)立工埔教育智能制造實訓(xùn)基地，坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市。 專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域，為社會培訓(xùn)專業(yè)人才。院系設(shè)置六大專業(yè)：工業(yè)自動化，模具設(shè)計，CNC數(shù)控編程，工業(yè)機器人，CCD機器視覺，非標(biāo)機械設(shè)計等熱門課程
工埔教育是一家專業(yè)智能制造人才培養(yǎng)綜合企業(yè)，工埔教育擁有昆山總校，城南校區(qū)，吳中校區(qū)，常州校區(qū)，南通校區(qū)實訓(xùn)基地。 堅持“為學(xué)員找未來，為企業(yè)造匠才”的辦學(xué)宗旨，在長三角地區(qū)進行品牌戰(zhàn)略擴張，致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。
工埔教育擁有專業(yè)教學(xué)水平的高素質(zhì)師資隊伍，具有實踐經(jīng)驗和科研水平。 工埔教育實施人才戰(zhàn)略，堅持引領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、人盡其才的工作原則，注重人才隊伍的建設(shè)，匯集海內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，培養(yǎng)師資及人才支撐。
工埔教育開設(shè)：非標(biāo)機械設(shè)計專業(yè)、PLC電氣編程專業(yè)，工業(yè)機器人專業(yè)、CNC數(shù)控編程專業(yè)，模具設(shè)計專業(yè)，CCD機器視覺等六大專業(yè)。
吳中校區(qū)：江蘇省蘇州市吳中區(qū)寶帶西路5031號
昆山總校校區(qū)：江蘇省昆山市高新區(qū)北門路1430號
昆山城南校區(qū)：江蘇省蘇州市昆山市張浦鎮(zhèn)周巷社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站六樓
常州校區(qū)：江蘇省常州市武進區(qū)武進西大道82號
南通校區(qū)：江蘇省南通市開發(fā)區(qū)廣州路66號翰林科技園
職業(yè)學(xué)校：江蘇省蘇州市昆山市玉山鎮(zhèn)城北路1188號城北湖商業(yè)
徐州校區(qū)：江蘇省徐州市賈汪區(qū)振興大道與金湖路交匯處東北側(cè)--淮海人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園
