課程亮點(diǎn)

評(píng)估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班

課程詳情

適合人群

距離校區(qū)遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，減輕學(xué)業(yè)壓力。

授課形式

線下面授

雙師講堂

授課特色

一對(duì)一教學(xué)

特色描述

學(xué)大教育專注于個(gè)性化教育，秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，22年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)選擇學(xué)大教育。

一、高補(bǔ)輔導(dǎo)課程

★考試題卷進(jìn)行總結(jié)、分析講解、難點(diǎn)突破，較終提升考試成績(jī)。我們擁有的一線教師給學(xué)生授課，有著精良的教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教案編寫。

★主要以同步教材知識(shí)點(diǎn)為主，并結(jié)合往期模擬考、期中考、期末考、等級(jí)考、中高考等

★培養(yǎng)習(xí)慣、建立自信，各種優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練提升綜合素質(zhì)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，建立孩子的自信！

★建立個(gè)人管理學(xué)習(xí)群：學(xué)生家長(zhǎng)、心理咨詢老師、班主任、助教老師、授課教師、教學(xué)校長(zhǎng)。

★課后安排隨堂作業(yè)，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生隨堂作業(yè)的錯(cuò)題進(jìn)行單獨(dú)講解，直至消化知識(shí)點(diǎn)。

★進(jìn)行各科目基礎(chǔ)知識(shí)的專題學(xué)習(xí)，構(gòu)建系統(tǒng)的初步知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

★學(xué)習(xí)反饋：階段性學(xué)習(xí)反饋，精銳學(xué)習(xí)管家?guī)椭议L(zhǎng)檢測(cè)跟蹤。

★講重點(diǎn)同步學(xué)校課程進(jìn)度，梳理知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

★針對(duì)高中各科目，提供專業(yè)輔導(dǎo)。

二、學(xué)大教學(xué)，環(huán)環(huán)相扣、步步精心

1、前期溝通了解：面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)

2、科學(xué)完善評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃

4、線上線下結(jié)合：因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練

5、成績(jī)監(jiān)測(cè)評(píng)估：監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案

6、陪伴式貼心服務(wù)：

(1)專職教師-思維方式點(diǎn)撥，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成

(2)學(xué)習(xí)管理師-思想工作溝通，教育方案的制定

(3)教學(xué)教師-答疑

(4)教育咨詢師-前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

(5)個(gè)性化教研組-組織學(xué)習(xí)會(huì)議，關(guān)注教育教學(xué)質(zhì)量

(6)心理輔導(dǎo)老師-心理疏導(dǎo)，激發(fā)學(xué)員斗志

三、學(xué)大教育課程體系優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)；

2、科學(xué)測(cè)評(píng)，定位明確；

3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；

4、知識(shí)點(diǎn)難度階梯式遞進(jìn)；

5、透明化教學(xué)，及時(shí)跟蹤發(fā)反饋。