日語(yǔ)零到N2直達(dá)精講班

?                                 學(xué)習(xí)目標(biāo)

零起點(diǎn)開(kāi)始完整系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，直達(dá)新日語(yǔ)能力考N2級(jí)

零起點(diǎn)生存日語(yǔ)：
完成對(duì)日語(yǔ)初步的了解，掌握日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基本發(fā)音，語(yǔ)法。

日語(yǔ)N5精講班
日語(yǔ)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯初級(jí)日語(yǔ)綜合能力。從五十音圖發(fā)音及寫(xiě)法入門，掌握日語(yǔ)發(fā)音規(guī)則以及基本問(wèn)候用語(yǔ)，800個(gè)左右基本詞匯量和100個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量，語(yǔ)法方面掌握日語(yǔ)基本句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及助詞的使用方法，以達(dá)到日語(yǔ)水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要求。

日語(yǔ)N4精講班
學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯初級(jí)日語(yǔ)綜合能力。基本發(fā)音規(guī)則和特點(diǎn)，掌握日常會(huì)話及文化習(xí)俗，1500個(gè)左右基本詞匯量和300個(gè)左右的日語(yǔ)漢字量，語(yǔ)法方面日語(yǔ)基本句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及助詞的使用方法，以達(dá)到日語(yǔ)水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要求。

日語(yǔ)N3精講班
學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的中級(jí)日語(yǔ)綜合能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握詞匯量3000個(gè)左右，日語(yǔ)漢字500字左右，掌握有效的單詞記憶法則，中級(jí)語(yǔ)法表達(dá)方式，擁有自然常用的日語(yǔ)口語(yǔ)，能夠讀寫(xiě)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)文章，以達(dá)到日語(yǔ)水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要求。

日語(yǔ)N2精講班
學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的中級(jí)日語(yǔ)綜合能力。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握詞匯量6000個(gè)左右，日語(yǔ)漢字1000字左右，掌握有效的單詞記憶法則，中級(jí)語(yǔ)法表達(dá)方式，擁有自然常用的日語(yǔ)口語(yǔ)，能夠讀寫(xiě)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)文章，以達(dá)到日語(yǔ)水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要求。
 

適用人群

零起點(diǎn)開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)，欲一氣呵成直達(dá)新日語(yǔ)能力考N2級(jí)的學(xué)習(xí)者。

零起點(diǎn)生存日語(yǔ)：
，希望從頭開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的初學(xué)者。

日語(yǔ)N5精講班
適合初學(xué)日語(yǔ)或零起點(diǎn)學(xué)員，想通過(guò)新日語(yǔ)能力考N5級(jí)的學(xué)員，或的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，赴日留學(xué)人員，日語(yǔ)愛(ài)好者。

日語(yǔ)N4精講班
有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)，水平相當(dāng)于新日語(yǔ)能力考N5級(jí)，或者學(xué)完《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)，準(zhǔn)備新日語(yǔ)能力考N4的學(xué)員，或的第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，赴日留學(xué)、工作人員，立志于從事日語(yǔ)翻譯人員，日語(yǔ)愛(ài)好者。

日語(yǔ)N3精講班
日語(yǔ)水平相當(dāng)于新日語(yǔ)能力考N5、N4（初級(jí)）水平的學(xué)員，需日語(yǔ)基礎(chǔ)，文章分析能力，語(yǔ)法水平，詞匯量，準(zhǔn)備新日語(yǔ)能力考N3的學(xué)員。

日語(yǔ)N2精講班
日語(yǔ)水平相當(dāng)于新日語(yǔ)能力考N3（中級(jí)）水平的學(xué)員，需日語(yǔ)基礎(chǔ)，文章分析能力，語(yǔ)法水平，詞匯量，準(zhǔn)備新日語(yǔ)能力考N2的學(xué)員。
 

產(chǎn)品介紹

零起點(diǎn)開(kāi)始完整系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，直達(dá)新日語(yǔ)能力考N2級(jí)

零起點(diǎn)生存日語(yǔ)：
介紹日語(yǔ)基本知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)語(yǔ)音、詞匯等基礎(chǔ)日語(yǔ)知識(shí)，幫助零起點(diǎn)學(xué)員奠定堅(jiān)實(shí)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

日語(yǔ)N5精講班
以新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)上冊(cè)和新日語(yǔ)能力N5級(jí)為中心，精講每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)，突出講解語(yǔ)法，加強(qiáng)詞匯記憶，對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致分析，并通過(guò)點(diǎn)睛和答疑掌握新的動(dòng)向和趨勢(shì)，同時(shí)穿插日語(yǔ)交流應(yīng)用場(chǎng)景講解，使學(xué)習(xí)者充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)和文化特征，了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)。

日語(yǔ)N4精講班
以新版《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》初級(jí)下冊(cè)和新日語(yǔ)能力N4級(jí)為中心，精講每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)，突出講解語(yǔ)法，加強(qiáng)詞匯記憶，對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致分析，并通過(guò)點(diǎn)睛和答疑掌握新的動(dòng)向和趨勢(shì)，同時(shí)穿插日語(yǔ)交流應(yīng)用場(chǎng)景講解，使學(xué)習(xí)者充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)和文化特征，了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)。

日語(yǔ)N3精講班
以《新版 標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)》和新日語(yǔ)能力N3級(jí)為中心，精講每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)，突出講解語(yǔ)法，加強(qiáng)詞匯記憶法，對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致分析，并通過(guò)點(diǎn)睛和答疑掌握新的動(dòng)向和趨勢(shì)，同時(shí)穿插日語(yǔ)交流應(yīng)用場(chǎng)景講解，使學(xué)習(xí)者充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)和文化特征。

日語(yǔ)N2精講班
以《新版 標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)下冊(cè)》和新日語(yǔ)能力N2級(jí)為中心，精講每一課的生詞、語(yǔ)法、課文、練習(xí)，突出講解語(yǔ)法，加強(qiáng)詞匯記憶法，對(duì)句子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)致分析，并通過(guò)點(diǎn)睛和答疑掌握新的動(dòng)向和趨勢(shì)，同時(shí)穿插日語(yǔ)交流應(yīng)用場(chǎng)景講解，使學(xué)習(xí)者充分理解和掌握日語(yǔ)知識(shí)和文化特征。
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