重慶三中英才小升初輔導(dǎo)班效果好不好
重慶三中英才小升初輔導(dǎo)班效果好不好？三中英才小升初培訓(xùn)班進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)習(xí)、緊跟考點(diǎn)，據(jù)歷年小升初考試趨勢，梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生專項(xiàng)復(fù)習(xí)，搞懂小升初知識(shí)要點(diǎn)。三中英才自主建立全年級(jí)全學(xué)科教研體系，深入研究個(gè)性化教育、學(xué)習(xí)能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù)，不斷改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)。三中英才輔導(dǎo)班擁有完善的教學(xué)管理制度，能夠保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)安全，讓學(xué)生家長更加放心。
小升初語文、小升初數(shù)學(xué)、小升初英語
適合對(duì)象：
小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生
課程內(nèi)容：
小升初語文：
1、針對(duì)小升初作文常考題型，為學(xué)生講解作文寫作方法
2、對(duì)小 學(xué)語文字、詞、句等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理
3、進(jìn)行閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練
4、小升初語文真題以及模擬題練習(xí)
小升初數(shù)學(xué)：
1、小升初數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固復(fù)習(xí)
2、掌握質(zhì)量單位，數(shù)的乘法、口算、運(yùn)算以及三角形等主要知識(shí)點(diǎn);
3、結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)積累，通過觀察、操作、類比等活動(dòng)鞏固基本知識(shí)和技能;
4、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)目標(biāo)：
重慶三中英才小升初課程幫助小升初學(xué)生梳理小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化考試中的重難點(diǎn)，建立學(xué)生的知識(shí)體系，訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試技巧和方法，助力學(xué)生小升初。
上課地點(diǎn)：
重慶主城各區(qū)三中英才教學(xué)點(diǎn)，30個(gè)校區(qū)就近入學(xué)
1、獲得穩(wěn)固的知識(shí)技能：通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，精講各科重點(diǎn)、難點(diǎn)，不僅讓學(xué)生聽懂、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)，而且使學(xué)生深刻理解基本概念，并能夠靈活運(yùn)用。
2、形成良好的思維品質(zhì)：通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練和分析、歸納解題思路，幫助學(xué)生獲取解題的思考辦法，逐步提高學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)信心。
3、提升學(xué)科能力，獲取制勝法寶：強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生具備教學(xué)大綱和考試大綱要求的學(xué)科能力，迅速提高學(xué)生解析綜合題、難題的能力，在競爭激烈的考試中把握制勝的分?jǐn)?shù)。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣：通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使學(xué)生在今后的自主學(xué)習(xí)中無師自通。
三中英才教育實(shí)力
-
先進(jìn)的教學(xué)理念
-
豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
-
透明的教學(xué)過程
-
獨(dú)特的教學(xué)方法
-
雄厚的師資力量
-
眾多的直營校區(qū)
|
2000年 |
創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所 |
|
2001年 |
構(gòu)建家庭教育課程體系 |
|
2002年 |
在重慶率先推行“骨干教師授課”模式 |
|
2003年 |
在重慶率先推行“固定教學(xué)場所”模式 |
|
2004年 |
推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長體系 |
|
2005年 |
幫助學(xué)生突破千人次 |
|
2006年 |
新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn) |
|
2007年 |
新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn) |
|
2008年 |
新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn) |
|
2009年 |
組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì) |
|
2010年 |
新增立海大廈、欣陽廣場教學(xué)點(diǎn) |
|
2011年 |
組建教學(xué)管理部，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升 |
|
2012年 |
新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn) |
|
2013年 |
新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn) |
|
2014年 |
新增清華源教學(xué)點(diǎn) |
|
2015年 |
新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn) |
|
2016年 |
新增魯能教學(xué)點(diǎn) |
|
2017年 |
成立教研中心 |
|
2018年 |
新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn) |
|
2019年 |
新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū) |
|
2020年 |
教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家 |
重慶三中英才成立于2000年，二十余年專注中小學(xué)多元化教育，課程覆蓋K12全學(xué)科一對(duì)一教學(xué)、班課教學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙，集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、擇校咨詢等多維一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。
三中英才成立二十余年來，已在主城區(qū)建立30個(gè)直營分校，總面積達(dá)六萬多平方米；曾連續(xù)多年被評(píng)為重慶市知名商標(biāo)，是重慶具影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。
經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，三中英才已自主研發(fā)各科精品課程，為學(xué)生提供更多樣化、更專業(yè)化的教育培訓(xùn)服務(wù)。自主開發(fā)十余個(gè)知名教育產(chǎn)品，已為40萬個(gè)家庭提供專業(yè)的教育服務(wù)。
三中英才將打造專業(yè)化的教育發(fā)展研究院，籌辦一系列高質(zhì)量、具有影響力的教育會(huì)峰會(huì)和教育論壇，利用大數(shù)據(jù)的收集分析驅(qū)動(dòng)教育決策創(chuàng)新、教育管理變革、教育模式重塑。三中英才將立足重慶、輻射西南，致力于走在行業(yè)前端，打造西南地區(qū)教育培訓(xùn)的實(shí)力品牌。
小學(xué)升初中是學(xué)生人生中一個(gè)重要的里程碑，學(xué)習(xí)任務(wù)更加重，對(duì)考試要求也會(huì)有所不同。那么，小升初考試范圍包含哪些內(nèi)容呢？小升初考試針對(duì)孩子們所學(xué)習(xí)的各科知識(shí)進(jìn)行考察，科目主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語，除考查分?jǐn)?shù)外，還考察學(xué)生的思路和能力。
1、語文科是小升初考試的重點(diǎn)科目，考試內(nèi)容范圍廣泛，可以涵蓋熟讀的課文、唐詩宋詞、古詩詞、散文、書信、新概念作文等等。學(xué)生應(yīng)該掌握詞語的拼寫、修飾、辨析、分析、聯(lián)想等知識(shí)點(diǎn)，熟練應(yīng)用語法規(guī)則，具備比較、對(duì)比、集中等人文素養(yǎng)。數(shù)學(xué)科面向小 學(xué)階段學(xué)過的各種數(shù)學(xué)知識(shí)，主要考察計(jì)算能力、推理能力和解決問題的能力。
2、數(shù)學(xué)的考題大多是實(shí)際應(yīng)用問題，要求學(xué)生能夠運(yùn)用推理分析的能力，正確解決實(shí)際問題。英語小升初考試考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、語言知識(shí)和綜合能力的掌握情況。
3、英語科的考題往往涉及語法、句子結(jié)構(gòu)、詞匯表達(dá)、閱讀理解和書面表達(dá)等方方面面，考生要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語法基礎(chǔ)和口語表達(dá)能力。