攀枝花藝考文化課補(bǔ)習(xí)中心
1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考是一所全日制學(xué)校,專注于高考文化課培訓(xùn)。學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考沖刺班,他們使用細(xì)致的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧去授課。新學(xué)高考會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為他們匹配較合適的老師!收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開設(shè)班型】專享1對1:針對想短期快速提升成績,但是基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生開設(shè)的,量身定制教學(xué)計(jì)劃,有效提高。??9-18人班:專門為了有一定基礎(chǔ)知識的學(xué)生而開設(shè)的,相比學(xué)校的多人數(shù)傳統(tǒng)授課更有針對性。
攀枝花藝考文化課補(bǔ)習(xí)中心
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的教師必須通過學(xué)校層層考核嚴(yán)格篩選,并持有合格證書才能上崗。同時(shí),他們還需要定期參加教研探討會議,以不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平。教師的水平也會通過學(xué)員進(jìn)步率的衡量來進(jìn)行評估。
4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考的收費(fèi)根據(jù)學(xué)生選擇的科目不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也不同,所以收費(fèi)也不一樣。具體收費(fèi)可以進(jìn)電咨詢,老師會為您詳細(xì)解答5、【學(xué)校評價(jià)】 我現(xiàn)在就是在這里補(bǔ)著課啊,來了有一段時(shí)間了,每天學(xué)習(xí)生活被安排的井井有條,全部的時(shí)間都拿來學(xué)習(xí)了,說實(shí)在的,在學(xué)習(xí)這方面我很喜歡這樣的管理模式,讓我可以心無旁騖的學(xué)習(xí)。 我家的孩子去他們那里上過一段時(shí)間的課了。聽了孩子回來的反饋,對他這次高考還挺有信心的。新學(xué)高考專門針對高三復(fù)讀生,量身定制了學(xué)習(xí)方案。每天班主任也會反饋孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。新學(xué)高考是全封閉式的管理,平時(shí)沒有特殊情況,連家長都進(jìn)不去校區(qū)。他們周一至周六全天都要上課。 之前聽很多家長找學(xué)校,是找距離家近的,說是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,直到聽了一位在校老師(也是我朋友)的建議,我才知道之前選出的輔導(dǎo)學(xué)校是有多不科學(xué)。這位老師的孩子也在外選擇輔導(dǎo)學(xué)校,但是他的重點(diǎn)是選全封閉式的學(xué)校,較后他選了新學(xué)高考。這所學(xué)校是全日制封閉式的管理,食宿一體,學(xué)生吃住都在學(xué)校。這樣的管理可以無縫銜接家長、老師和學(xué)生。學(xué)生可以在學(xué)習(xí)上全身心投入。 我覺得新學(xué)高考的管理還是我非??春玫?,不論是老師還是同學(xué)家長進(jìn)出校門沒有工作牌都會有保安問你來干啥的,問你有沒有邀請碼,有邀請碼才能讓你進(jìn)去,把娃娃交給他們還是我比較放心的。聽說新學(xué)高考老師的教學(xué)教的很好,現(xiàn)在自己剛好要補(bǔ)課,就去學(xué)校了解了一下,好像還可以,但是爸媽想在看看,多對比幾家,結(jié)果對比下來還是選擇了新學(xué)高考。 新學(xué)高考學(xué)校在市區(qū)里面,交通也很方便,之前來試聽的時(shí)候還是老師開車來接的我們,看了教室和寢室的環(huán)境,非常高大上,孩子也喜歡那兒的老師,聽了試聽課后果斷就給他報(bào)了名。 作為對成都各大機(jī)構(gòu)都有點(diǎn)了解的我,在高考補(bǔ)習(xí)這塊,我比較認(rèn)可新學(xué)高考,新學(xué)高考較大的一個(gè)特色就是學(xué)校全部是高三的學(xué)生,作為家長,我是愿意把自己的孩子交到這里的。
攀枝花藝考文化課補(bǔ)習(xí)中心
答題時(shí),應(yīng)當(dāng)注意高考答題踩點(diǎn)得分原則,將解題策略轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn),防止跳步、以圖代證等;要防止一味求快,導(dǎo)致快一點(diǎn),錯一片。對于短時(shí)間內(nèi)難以弄懂弄通的內(nèi)容或綜合程度高、難度大、耗時(shí)多的問題則要學(xué)會取舍,大膽放棄。確保會做的題拿滿分,不會的題盡量不得零分。
建議同學(xué)們在臨考前自練近兩年的高考試題(或有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)的綜合卷),并且自評自改,精心研究評分標(biāo)準(zhǔn),吃透評分標(biāo)準(zhǔn),對照自己的習(xí)慣,時(shí)刻提醒自己,力爭減少無謂的失分,保證會做的不錯不扣,即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機(jī)會。
科學(xué)安排時(shí)間,理性應(yīng)對難題
高考數(shù)學(xué)考試中要注意的幾個(gè)問題:(1)合理用時(shí),科學(xué)排序。由于高考有時(shí)間的限定,因而合理用時(shí)就顯得很重要,我的建議是客觀題與主觀題各控制在一小時(shí)左右,答題先易后難,先同后異,先熟后生,先高后低,立足中下題目,一次成功。(2)掌握竅門,增加得分。每位學(xué)生都應(yīng)樹立必勝信心,能寫則寫,能得分就決不放棄,要知道高考是分段給分。
在具體遇到不會做或一些做不出來的題目時(shí),我們可采用以下一些技術(shù):①缺步解答,一個(gè)困難的問題往往可分解為一個(gè)個(gè)小問題,我們可以解決其中的一部分問題,能寫幾步就寫幾步。②跳步解答,我們可以從條件推結(jié)論到某一步,再從結(jié)論推條件到某一步,然后將兩部分接起來,有時(shí)可以收到有效。③退步解答,退一步海闊天空以退為進(jìn),這些都是我們的解題策略,當(dāng)某個(gè)問題不易解決時(shí),可以考慮問題的特殊情形,局部情形等,有時(shí)往往茅塞頓開。④倒步解答,在遇到一些正面情形多,或遇到至多、至少等語句的題目時(shí),我們常??煽紤]用反證法?;蛴龅綇臈l件推結(jié)論較困難時(shí),我們是否可換種方式,比如要證明這個(gè)結(jié)論需要什么樣的條件。要知道,逆向思考充滿著創(chuàng)造性,這是與當(dāng)前的高考精神一致的。⑤輔助解答,輔助解答的內(nèi)容十分廣泛,如準(zhǔn)確作圖,把題目中的條件轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)表達(dá)式等。有的時(shí)候在解決次要矛盾的過程中解決了主要矛盾。另外書寫規(guī)范,完整,字跡漂亮等也屬于輔助解答。
攀枝花藝考文化課補(bǔ)習(xí)中心