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阜陽康語康語兒童語言康復訓練中心

感統訓練、社交障礙、孤獨癥、自閉癥、言語發(fā)育遲緩康復訓練

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阜陽前十兒童自閉癥康復訓練機構有多少家

導語

阜陽前十兒童自閉癥康復訓練機構有多少家,康語兒童康復中心是一家兒童言語康復與自閉癥干預機構,為言語障礙、自閉癥譜系障礙以及發(fā)育遲緩兒童提供標準的言語治療、行為干預、職能/作業(yè)治療與融合教育服務,包括口肌發(fā)音訓練、兒童言語康復訓練,自閉癥康復治療,智力障礙,發(fā)育遲緩/滯,構音訓練,口吃矯正等,發(fā)音不清,口齒不清等,一對一康復治療機構。康語兒童康復中心經過多年的教學沉淀,康語聚集了一批專業(yè)素養(yǎng)高,經驗豐富的康復訓練師,為孩子提供豐富有趣的訓練課程??嫡Z堅持以教學品質為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,解決家長困惑,為孩子爭取盡大化進步,避免耽誤孩子的寶貴時間!

很多家長一直抱有一種錯誤觀念,認為孩子在機構干預就好,回家就可以不用訓練。家長是陪伴孩子較久的人,如果家長也能夠積極的參與到孩子的康復教育中,幫助孩子在生活中訓練,在訓練中生活,那么孩子自然而然能更好更快的習得各種技能??嫡Z兒童康復中心不僅有針對小朋友的康復訓練計劃,也開設有康復看護人員的專業(yè)培訓課程,讓孩子隨時都可以得到有效的康復訓練。每一個兒童的情況都不一樣??祻颓暗脑u估可以全方面解兒童獨特的學習強項和弱項,從而更加針對性的制定下一步訓練計劃。階段康復后,評估工具還可以縱向觀察孩子的能力、障礙、融合等變化情況,優(yōu)化孩子的干預計劃。



感覺統合
★ 授課對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對一
★ 科學原理:腦神經神經生理學
★ 課程內容:通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經發(fā)展。
★ 課程效果
①改善兒童的注意力,學習力
②改善兒童感統失調問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統合訓練器材及教具

康語優(yōu)勢

KANGYU Advantages

  • 品牌沉淀
    10年 經驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復。
  • 團隊規(guī)模
    多座城市,100余家機構,幾千余名專業(yè)康復師,幾萬個受益家庭。
  • 團隊力量
    BCBA團隊與康語核心康復師團隊聯合掌舵,同步前沿康復技術。
  • 1對1定制課程
    根據評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果。
  • 高頻監(jiān)督評估
    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復動態(tài)。
  • 增值服務
    兒童保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合。



自閉癥的表現

在我們周圍,有些孩子患有自閉癥。這是為什么呢?健康指出,這種疾病的發(fā)生與每個人的性格密切相關。自閉癥可能是由環(huán)境和性格的變化引起的。我們可以在生活中或多或少地看到自閉癥的一些表現。今天,健康將為大家介紹自閉癥的表現。

  1. 1.社會交往障礙

本病患兒在社會交往方面存在質的缺陷。在嬰兒期,兒童避免眼神接觸,對人的聲音缺乏興趣和反應,不期望被舉起來,或者身體僵硬,不愿意接近人。在兒童早期,孩子們仍然避免眼神接觸,經常不回復電話,沒有依戀父母,缺乏興趣或玩跟孩子交流相同的年齡,不與同齡的孩子在一個適當的溝通方式,不與同年齡的孩子建立合作關系,不要把快樂分享給別人,不快樂、受傷的時候不要向別人尋求安慰。

學齡后,隨著年齡的增長和條件的改善,孩子對父母和同胞可能會變得友好和情緒化,但仍明顯缺乏與他人積極溝通的興趣和行為。雖然有些孩子愿意與他人交流,但是在交流的方式上仍然存在問題。他們對社交場合缺乏了解,對他人的情緒缺乏反應,不能根據社交場合調整自己的行為。成年后,孩子仍然缺乏溝通的興趣和社交技能,不能建立戀愛關系和結婚。

  1. 2.狹隘的興趣和刻板的重復行為

患此病的兒童對普通兒童喜愛的玩具和游戲不感興趣,而對一些平時不用作玩具的物品特別感興趣,如輪子、瓶蓋等圓形、可旋轉的物品。一些孩子還會對塑料瓶和木棍等無生命物體產生依戀行為。

兒童的行為往往是僵化的,如:經常以相同的方式做事或玩玩具,要求物品擺放在固定的位置,外出時必須走相同的路線,長時間只吃少數幾種食物。經常有刻板的重復動作和奇怪的行為,比如重復跳躍,雙手放在眼睛前面盯著看,擺動或用腳趾走路。

3.溝通障礙

(1)非語言交際障礙。

患有這種疾病的兒童經??奁蚣饨衼肀磉_他們的不適或需求。大一點的孩子可能會牽著大人的手去拿他們想要的東西,卻沒有相應的面部表情,往往顯得冷漠。他們很少通過點頭、搖頭、揮手等方式表達自己的愿望。

(2)言語交際障礙。

患有此病的兒童在言語交流方面存在明顯障礙,包括:

①不同程度的語言理解障礙;

②語言發(fā)育遲緩或發(fā)育不全,部分兒童在2-3歲前有表達性語言能力,后來逐漸減少甚至完全消失;

③言語形式和內容異常:幼兒常出現模仿言語、刻板重復言語、語法結構、人稱代詞、語調、速度、節(jié)奏、重音等常見錯誤;

④語言運用能力受損:部分幼兒雖然能背誦兒歌、廣告詞,但很少用語言進行交流,不會提出話題、保持話題,只會用僵硬、重復的短語,糾纏在同一個話題中說話。

  1. 其他性能

患有這種疾病的兒童中約有3 / 4有智力遲鈍。約1 / 3-1 / 4患兒合并癲癇。有些智障兒童會有“自閉能力”,如在音樂、計算、計算日期、機械記憶、背誦等方面表現異常,稱為“白癡學者”。

那么,通過以上的解釋,你是否對自閉癥有了更好的了解呢?自閉癥是一種精神疾病,兒童患病的風險非常高,所以家長和朋友一定要多加注意。在生活中一定要注意對自閉癥兒童的照顧,盡量不要刺激,對自閉癥兒童要有耐心。

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康語服務

康語教育,是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!如需了解及預約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢

康語兒童康復中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號
昆明市書林街高地村24號

廣東康語兒童康復中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號
中山市石岐區(qū)中山二路82號
湛江市經濟技術開發(fā)區(qū)樂怡路32號
珠海市前山翠前北路244號

浙江康語兒童康復中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺州市福貿大廈203室、東環(huán)大道141號一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號

安徽康語兒童康復中心

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合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號
合肥市蜀山區(qū)長江西路612號
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蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

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陜西康語兒童康復中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

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南寧市興寧區(qū)民主路6-6號
南寧市青秀區(qū)金州路29號

河北康語兒童康復中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號
石家莊市長安區(qū)中山路與煤機街交叉口北行

四川康語兒童康復中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調廣場
成都市青羊區(qū)華東二路98號
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綿陽市涪城區(qū)涪城路58號1棟2層1號

山東康語兒童康復中心

濟南市歷下區(qū)濼源大街29號
濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經七路843號

江蘇康語兒童康復中心

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南通市崇川區(qū)中南世紀城22號
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側238號
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南京市雨花區(qū)雨花西路121號

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贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
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長沙市岳麓區(qū)溁灣路26號號
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重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號
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寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號
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泉州市豐澤區(qū)城東萬達星光耀金街
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河南康語兒童康復中心

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[ 發(fā)布機構:康語 ]
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