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常州天寧區(qū)小學二年級寒假輔導營

導  語

常州天寧區(qū)小學二年級寒假輔導營-學大教育小學全科輔導課程涵蓋小學奧數(shù)、語文及數(shù)學各個知識點,幫助學生克服重難點,掃清學習障礙,學會解題思路及技巧。學大教育除開設引以為傲的一對一個性化教學外,另開設精品班組課,全日制班組課程,在線直播課,自主招生輔導及各類特色課程,高考志愿填報,青少年思維拓展,青少年心理健康咨詢等。學大教育師資儲備豐富,所有老師經(jīng)過嚴格篩查,培訓且試用合格后方可入職,定期開展教研活動,提升老師執(zhí)教水平,從而保障教學效果。

小學學科補習課程
 

招生對象:

小學一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級及小升初學生

教學目標:

培養(yǎng)語文、數(shù)學、奧數(shù)及英語學習興趣,提高學科學習成績

課程安排:

1、小學1-6年級語文:

緊扣學校課本內(nèi)容,在注重夯實基礎知識的同時,加強閱讀與寫話訓練,以高 效、開放的課堂模式,指導學生從自己熟悉的生活入手,結(jié)合相關寫作知識,使學生輕松說話,樂于寫作。

2、小學1-6年級數(shù)學:

小學數(shù)學課本和其他的知識緊密結(jié)合,系統(tǒng)地、綜合地進行分析講解,并且為學生們更好的備戰(zhàn),進行訓練。經(jīng)驗豐富的數(shù)學老師會培養(yǎng)孩子的解題思路和技巧,讓孩子能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,為之后的數(shù)學學習做好準備。

3、小學1-6年級奧數(shù):

培養(yǎng)學生的奧數(shù)運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力,使學生逐步學會分析、綜合、歸納、演繹、概括、抽象、類比等重要的數(shù)學思想方法,同時培養(yǎng)學生的獨立思考能力,為小升初奧數(shù)打基礎。

4、小學1-6年級英語:

體會英語學習的樂趣,敢于開口,不怕出錯,積極參與課堂活動。高 效課堂,讓學生自助互助能力、學習效果和英語素養(yǎng)得到發(fā)展。緊扣新課標,通過內(nèi)部學習資料達到同步強化的學習效果。

師資團隊:

教學經(jīng)驗豐富的小學各學科教師

班級類型:

1對1個性化定制班或3-6人分層小班

學大機構(gòu)簡介

學大教育總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市設有400多所學習中心。

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

學大教育是專注一對一輔導,一對一補習,一對一家教,一對一補課等家教培訓中心,可以提供藝考文化課輔導與培訓,春季高考輔導,全日制復讀輔導,高中輔導,高中家教,高中補習,高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導,補習補課服務,能有效的提升高中生的認知能力,學生的理解能力和學習能力。

學大教育有何優(yōu)勢

作為個性化教育品牌,深耕個性化輔導20年

1.我們懂教育

熟知教育政策,緊跟教育形勢,不忘初心,牢記教育使命

2.我們懂家長

關愛孩子健康,呵護孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)發(fā)展

3.我們懂學生

了解性格特點,尊重個性差異,傾聽學生心聲,用心答疑解惑

4.我們懂培訓

提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導自主學習,堅持學以致用

 

學大教育服務特色

“從一而終”式 貼心服務 優(yōu)化目標

1.咨詢溝通

通過和學生及家長溝通,-了解學生個性特點

2.診斷評估

對學生學習情況進行科學完善的評估,剖析現(xiàn)狀

3.定制方案

根據(jù)學生個性特點,學科需求,定制專屬輔導計劃

4.匹配師資

根據(jù)學生的學習接受特點,匹配適合孩子的老師上課

5.團隊服務

教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務

6.效果跟蹤

及時監(jiān)督指導,實時檢測,及時調(diào)整輔導學習方案

7.目標優(yōu)化

總結(jié)學生學習情況,報告反饋家長,進一步優(yōu)化目標

學大教育師資團隊

6對1服務團隊 實時貼心保駕護航

1.教育咨詢師

前期對學習情況進行科學評估

2.學習管理師

制定輔導方案,實時監(jiān)督回訪

3.學科教師

克服困難、指導方法、培養(yǎng)習慣

4.陪讀教師

-陪讀答疑解惑

5.個性教研組

嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量

6.心理輔導老師

調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志

學大校區(qū)環(huán)境

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