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哈爾濱道里區(qū)高三補課機構收費貴不貴

哈爾濱道里區(qū)高三補課機構收費貴不貴?高考培訓收費沒有統(tǒng)一的標準,價格區(qū)間在2000元至30000多元,大家在選擇補課班的時候,不要只看價格,更要看教學質量和效果。畢竟,目標是高考取得好成績,而不是省錢。學大教育立足于高考,為高三學生提供個性化深度輔導教育服務,開設有學科知識輔導,學習興趣激發(fā),學習思維訓練,良好習慣培養(yǎng),學科方法傳授等各類圍繞高考的教育培訓課程。學大教育遍布全國四十余城市,充分了解各地中小學各學科的教學和考試狀況,注重學科知識的創(chuàng)新,注重學科聯(lián)系以及在本地的應用。

學大高三全日制集訓班

課程簡介:

開設多種高考班型,適應不同的高三學生的情況,這對學生的實際學情,針對性的設計輔導方案,制定學習計劃,個性化的教學方式,讓每一個同學都能找到適合自己的學習方法,實現(xiàn)夢想。

輔導學科:

高三語文、高三數(shù)學、高三英語、高三政治、高三歷史、高三地理、高三生物、高三化學、高三物理

學習目標:

教學以高考為目標,區(qū)別于學校常規(guī)的復習步驟,在教學和復習上更具個性化和針對性,大大提高復習效率

課程內容:

找出學生學習中的漏洞,抓基礎,將知識點活學活用。了解高考考試中的試卷結構和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,提高學生答題能力。一邊精講重點,一邊實戰(zhàn)訓練。全方面梳理高考中遇到的重點、難點、易錯點,系統(tǒng)復習高考各科目知識點,直擊高考。

1.一模突破過程:明確目標,復習計劃,知識點,整理知識,完成知識體系建立。

2.二模強化過程:找出漏洞,解決問題,對知識重難點進行補習??键c題型歸納,并有計劃的練習。

3.專項課程:歸納考點,針對薄弱點強化,并掌握技能。突破瓶頸。

4.全日制課程:化繁為簡,掃清盲點,全職教師輔導,個性化課程定制。

高考課程優(yōu)勢:

1、高 效教學:根據(jù)學生的實際情況,定制個性化學習方案,分層教學,因材施教。

2、高 效管理:制定詳細周密的學習計劃,更好利用每一分鐘; 零手機管理,讓學生排除更多干擾, 全身心投入到學習中。

3、高 效溝通:專業(yè)的教學教研團隊,熟知青少年心理特點,及時為學生疏導不良情緒、緩解壓力,讓學生保持愉悅的心情投入學習。

學大全日制封閉管理

教學計劃井井有條作息  安排緊緊有序

1、手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境。

2、每周上課5天+個性化課程周考,每周休1天。

3、每天早上半小時早讀,每天八節(jié)課。

4、每天下午5:00-5:45 聽力訓練。

5、每天晚自習19:00-20:20,當天鞏固學習內容。

6、每周跑操2次,專職宿管,查寢衛(wèi)生評比公示。

7、學情反饋:周反饋,學期家長會,群通知等。

8、每周日晚班會,形式多樣,緩解心理壓力、激發(fā)學習動力。

學大教育簡介
學大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經20年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設400+家學習中心,已擁有4千多骨干教師,輔導學生超過一百萬。學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、小班組輔導面授和在線輔導等。
學大教育經過多年的發(fā)展中,校區(qū)規(guī)模不斷擴大,憑借雄厚的師資力量,先進的教育理念,遵循“個性化教學”的原則,個個兢兢業(yè)業(yè),努力為家長和學生指點迷津,解決學習中的各種疑惑,成為學校教育的有益補充者。
學大教育教學模式多元化,包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學體系,先進的管理理念,整合社會高品質教育資源,盡程度地釋放學生的潛能,受到學生和家長的一致好評,成為行業(yè)內的佼佼者。

學大教育文化理念

學大含義:
人之蘊蓄,由學而大
學大使命:
為每個孩子提供適合的教育
學大愿景:
引領教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,推動中國教育的進步,成為改變世界的重要力量

學大精神:
突破自我,追求卓越
學大教育理念:
個性化教育
學大服務理念:
關愛成長每一天
學大用人理念: 
給想干事的人舞臺,給能干事的人機會,給干成事的人地位

學大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內重點大.學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

02自由選擇老師

學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03面試選拔率

通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓考核,錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。

04完善的培訓體系

崗前集中培訓,-傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05豐富的工作經驗

豐富的教學經驗,大部分老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。

06靈活的授課時間

根據(jù)學生時間,隨時預約上課時間。

高三高考應試能力培養(yǎng)

1、加強審題能力的培養(yǎng)

審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴肅認真耐心細致的態(tài)度等非智力因素,因此,提高審題能力不僅是考試的需要,也是素質教育的重要組成部分。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。

2、注意解題的規(guī)范化訓練

審題是解題的關鍵,而解題的落點是書寫的規(guī)范性,表達的完整性,這是提高高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加,說明對思維的科學性,解題的規(guī)范化提出了更高的要求。不要為了節(jié)省時間,在解題時只剩下光禿禿的幾個公式和結果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。

3、注意合理分配答題時間

試卷難、中、易分數(shù)分配約為2∶5∶3,平時做一份完整的試卷應先易后難,要敢于放棄,拿到該拿的分數(shù),注意合理分配答題時間,要留有一定的時間進行復查。

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