成都高三文化課輔導:藝考生如何提高文化課水平?

來源: 成都美博教育 發(fā)布時間:2022-11-23

一、無論專業(yè)考試分數(shù)高低都要努力學結束了專業(yè)考試,主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言,藝考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產生了驕傲情緒,對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝考類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關,對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何,剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上,不要有僥幸心理。何況目前藝考生文化課分數(shù)整體提高了。

 

二、注意調整學習狀態(tài),自信成功的較好步藝考生要經歷專業(yè)課和文化課兩次考試,在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上,長期在外進行專業(yè)課集訓,待專業(yè)課考試后才開始學習文化課,這樣致使文化課的復習時間短,內容多,基礎差,困難多,有很多考生調整不好心態(tài),就會對文化課失去信心。對于藝考生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。

 

三、利用專業(yè)學習的課余時間學習文化課現(xiàn)在很多藝術生,例如美術生在集訓期間,完全放棄對文化課的學習,其實這是在早些年前遺留下來的傳統(tǒng),前幾年由于美術生文化課的分數(shù)較低,所以,美術生一般都不太注重文化課,很容易就能通過錄取線,如果現(xiàn)在的美術生再和以前的美術生采用同樣的學習方法勢必已經失去了優(yōu)勢。目前一般畫室每周都會有一天的放假時間,美術生可以利用這一天的時間來學習文化課,并且,在平時的專業(yè)學習中,全天都在畫室畫畫未必能取得好的效果,可以每天擠出2-3個小時學習專業(yè), 專業(yè)與文化相結合。較理想的方法是白天和晚上的時間分開利用,一個搞專業(yè)一個搞文化。

 

 

四、錯題是個寶,一定要利用好在平時練習考試中,做錯題是家常便飯。做錯題后我們要知道錯在哪里?為什么錯?正確的解題思路是什么?一定要把做錯的題梳理一遍, 找到正確的做題思路,學懂一道做題的價值要遠高于盲目做十道題的價值。錯題解析是提高藝術生文化課復習效率較好的方法。

 

  • 找準適合自己的學習方法,規(guī)劃學習方案,側重基礎知識高考試題中,基礎知識占70%,難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝考生因為專業(yè)學習耽誤了不少文化課,基礎知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復習中要學會取舍,要抓基礎,不做偏題難題。掌握基本題型、基本方法達到450左右,足以達到藝考生文化課的分數(shù)要求。藝考生文化課補習重點應該是強化基礎知識和解題方法。考生如果條件允許,可以請專門的老師進行針對性輔導,或者可以進入一個都是藝考生的班級進行文化課輔導,這樣效果更好。藝考生在選擇補習班時,較好選擇一對一或者全部由藝考生組成的小班。

 

 

成都美博教育是成都本土教育輔導機構,深耕成都藝考文化課輔導已十三年。針對2023年的高考藝體生開設有1對1及3-6人的小班課程。采用“N對1”的輔導模式,讓各方面老師能夠在整個輔導過程中,能夠及時關注到學員自身的發(fā)展變化情況,從而細致調整各自的教學及管理思路,更好的完善實施"因材施教"的責任。

 

高三藝考生文化課輔導課程安排:

招生對象:高三藝考生;

班型設置

個性化1對1:適合基礎差沖刺高分的學生,

3至6人精品小班:適合有一定基礎,但基礎知識點掌握不牢固,缺乏解題技巧的學生;

課程內容:語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜、心理疏導

授課地點:成都市武侯、青羊、錦江、高新、成華有多校區(qū),可就近安排。(外地生提供住宿)

開課時間歡迎致電了解;

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