成都高考輔導(dǎo)班學(xué)校分享:高三一輪復(fù)習(xí)期間的通用策略(四)

來源: 成都美博教育 發(fā)布時(shí)間:2023-10-11

針對(duì)參加成都高考輔導(dǎo)班學(xué)校的課程的同學(xué)的輔導(dǎo)需求,小編特意整理和歸納了以下內(nèi)容,僅供參訓(xùn)同學(xué)參考:

高三一輪復(fù)習(xí)期間的通用策略(四)

 

善于利用每一次測(cè)試、考試

在面對(duì)測(cè)試、考試上,都要努力去認(rèn)同自己。

分?jǐn)?shù)雖然很重要,但更重要的是分析你得到的分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低其實(shí)沒有意義的。

在測(cè)試、考試后,大家只需做三件事:

一、根據(jù)所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會(huì)的知識(shí),會(huì)做的題型。

二、根據(jù)所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。

三、拿著卷子詢問自己,當(dāng)時(shí)做對(duì)的題自己是怎么想的,不會(huì)的題當(dāng)時(shí)是怎么想的,現(xiàn)在會(huì)的題和當(dāng)時(shí)不會(huì)做時(shí)差距在哪里。

善于總結(jié)每一次測(cè)試、考試的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),才會(huì)讓成績(jī)進(jìn)一步提升。

 

以上就是來源于成都補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)中心的小編的分享,感謝大家閱讀。

 

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