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余姚上元教育

會計(jì)上崗證、會計(jì)實(shí)務(wù)、電腦、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、弱電、CAD...

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余姚哪里有二級建造師培訓(xùn)

課程優(yōu)勢:在追求學(xué)習(xí)效果的同時(shí),也在不斷提高學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度,讓學(xué)員學(xué)有所成
上課方式:面授
上課時(shí)段:白天班,周末班
二級建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。注冊建造師以專業(yè)技術(shù)為依托,以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級建造師考試科目有三門。
為什么要考二級建造師/WHY

Why do you need to take a second class builder

政策風(fēng)口

國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新型設(shè)施建設(shè)發(fā)展,建筑行業(yè)作為建設(shè)的中堅(jiān)力量,建造師是不可缺少的

市場亟需

我國施工企業(yè)從業(yè)人員眾多,取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人卻較少,剛性需求依然巨大

能力認(rèn)證

國家對建筑行業(yè)的逐步規(guī)范,建筑行業(yè)對高素質(zhì)人群需求較大,擁有證書是門檻又是能力佐證

個(gè)人增值

二級建造師是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件,可謂升職漲薪。獲得可取得較高的年使用收益



精選經(jīng)典內(nèi)容/CONTENT

Selected Classic Content

學(xué)習(xí)內(nèi)容

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識,建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識復(fù)習(xí)題集

建設(shè)工程施工管理,建設(shè)工程施工管理題集,建筑工程管理與實(shí)務(wù)

建筑工程管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)題集,機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)以及復(fù)習(xí)題集

市政工程管理與實(shí)務(wù),市政工程管理與實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)題集



核心教學(xué)優(yōu)勢/ADVANTAGES

Core Teaching Advantages

教學(xué)方式

面授+直播+雙師,線上線下互補(bǔ),任何時(shí)間學(xué)習(xí),自主選擇內(nèi)容,5S管理

研發(fā)隊(duì)伍

專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),建立STP教學(xué)系統(tǒng),長期跟蹤市場人員需求及考試大綱

教學(xué)環(huán)境

在追求學(xué)習(xí)效果的同時(shí),也在不斷提高學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度,讓學(xué)員學(xué)有所成

學(xué)習(xí)模式

學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃+教材精講+習(xí)題強(qiáng)化+沖刺集訓(xùn),環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)模式



課程的面向?qū)ο?/strong>/OBJECT

Object Oriented Course

01

零基礎(chǔ),對二級建造師各門課程有興趣或有需求的學(xué)員。

02

從事或有志于從事工程建設(shè),需要取得二級建造師證書的學(xué)員。

03

從事工程建設(shè)工作,需要取得二建證書來承接項(xiàng)目的學(xué)員。

04

非從事工程建設(shè)工作,希望證書可以為其他工程企業(yè)所用。



六個(gè)可選專業(yè)/MAJOR

Six majors to choose from

建筑工程
機(jī)電工程
市政公用工程
水利水電個(gè)工程
公路工程
礦業(yè)工程

學(xué)校簡介

當(dāng)前擁有1300多平方 米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦180多臺,多媒體教學(xué)投影儀器10多部,還 擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套 、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具組合;教室20多間,畫室3套,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)30多人,專副業(yè)教師團(tuán)隊(duì)450多人,當(dāng)前已為杭州地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)6000多人次 。
  常年開設(shè)課程有:會計(jì)上崗證、做賬實(shí)操、會計(jì)實(shí)務(wù)等財(cái)務(wù)培訓(xùn)課程;報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、單證員等外貿(mào)培訓(xùn)課程;平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程;商務(wù)辦公文秘、網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)等級考試等電腦培訓(xùn)課程;機(jī)械、模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程;單片機(jī)、PLC、建筑弱電等自動一體化培訓(xùn)課程;造價(jià)員和造價(jià)員實(shí)操培訓(xùn)覆蓋了土建、安裝、裝飾、園林、市政等預(yù)算培訓(xùn)課程,建筑工程類的課程還有一級建造師、二級建造師培訓(xùn);國家職業(yè)資格類培訓(xùn)主打課程有企業(yè)人力資源管理師、公共營養(yǎng)師、物流師、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子商務(wù)師項(xiàng)目;外語開設(shè)了商務(wù)與等級考試相結(jié)合的英、日、韓語培訓(xùn),特別推出了德、法、西班牙等小語種;此外還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、插花等少兒、青少年及成人才藝培訓(xùn)系列課程,常年接受大專、本科學(xué)歷咨詢報(bào)名工作。


  上元教育 品優(yōu)圓滿
  上元教育是全國性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、上海、浙江、安徽、山東等地的80多所校區(qū)組成。上元教育品牌在業(yè)內(nèi)享有高知名度和美譽(yù)度。學(xué)員遍布全國各地,遍及各個(gè)領(lǐng)域,為社會和企業(yè)輸出專業(yè)人才超過100萬。
  上,取 “上等、等級高、品質(zhì)良好”之意,上元教育只做高品質(zhì)課程;元,即“元首、元?jiǎng)?、狀?rdquo;之意,上元教育培養(yǎng)的都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員;上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上元以品優(yōu)圓滿教育為發(fā)展愿望。上元教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運(yùn)、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識。
  上元在10年的沉淀中已建立起一個(gè)、多功能、一體化的培訓(xùn)平臺,足以滿足每年數(shù)十萬學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,努力讓每一位學(xué)員搭坐通向高技能、高薪酬、高職位的就業(yè)快車,讓每一位學(xué)員都能成為復(fù)合型、技能型、專業(yè)型的實(shí)用人才,為社會、為國家、為自己創(chuàng)造財(cái)富。與此同時(shí),上元教育也以出色的辦學(xué)能力逐漸成為培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)桿,在中國職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席之地。
  上元鑄造八大員員員員員品牌課程 為社會輸送優(yōu)質(zhì)的人才
  上元教育旗下共有八大員員員員員品牌課程,涉及會計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,每個(gè)子品牌在上元教育的強(qiáng)大實(shí)力和卓越平臺保障下,以蓬勃發(fā)展之勢在全國80多個(gè)城市成為所屬職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域佼佼者。
  上元會計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語培訓(xùn)、鑫元自動化培訓(xùn)、捷梯學(xué)歷教育、上元職業(yè)資格培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大員員員員員子品牌,涉及10多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的崗位技能課程,提供一站式職業(yè)教育教學(xué)及服務(wù)。每個(gè)子品牌課程成立示范校區(qū),教學(xué)模式,編訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為所屬培訓(xùn)領(lǐng)域典范。
  品牌課程的建立和發(fā)展凝聚了上元教育總部教學(xué)研發(fā)老師和各領(lǐng)域?qū)I(yè)導(dǎo)師的心血,學(xué)員們的學(xué)習(xí)建議也是我們的研發(fā)驅(qū)動力,上元以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,以“學(xué)員所需”“企業(yè)所求”為出發(fā)點(diǎn),針對不同崗位的需求和目標(biāo)選用適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在辦學(xué)多年教學(xué)的基礎(chǔ)上,聯(lián)手@出版社和教材開發(fā)委員會,研發(fā)發(fā)行上元專屬教材與習(xí)題,在教學(xué)大綱中,納入了老師們多年教學(xué)和工作的實(shí)際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享,將具有實(shí)踐操作可行性的知識傳遞給學(xué)員,并為學(xué)員通關(guān)致勝提供強(qiáng)有力保障。
  專而精的子品牌運(yùn)營成就專業(yè)化人才 上元教育在線來襲實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂
  上元擁有上元會計(jì)培訓(xùn)、登元建工培訓(xùn)、興元設(shè)計(jì)培訓(xùn)、思元外語培訓(xùn)、鑫元PLC培訓(xùn)、鑫元學(xué)歷教育、上元資格認(rèn)證培訓(xùn)、綠孔雀美術(shù)教育八大員員員員員專而精的品牌課程。每個(gè)子品牌設(shè)置精品系列課程,學(xué)員可以享受品牌課程一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn),從零基礎(chǔ)到技術(shù),從初級到高級,成為課程行業(yè)領(lǐng)域的與骨干,企業(yè)和社會的急需人才。
  就在上元子品牌運(yùn)營的同時(shí),上元教育在線的問世,實(shí)現(xiàn)線上線下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)課程與面授課堂結(jié)合,顛覆常規(guī)職業(yè)教育的培訓(xùn)模式,成為中國職業(yè)培訓(xùn)翻轉(zhuǎn)課堂。目前已開設(shè)會計(jì)上崗證、會計(jì)職稱、一\二建建造師、造價(jià)員實(shí)操、資格認(rèn)證等課程,共十余門課程供學(xué)員選擇,精講,考試在線系統(tǒng)測試,24小時(shí)客服在線,解答學(xué)員疑問,大大提高學(xué)員學(xué)員效率,同步推出的上元學(xué)習(xí)APP,將成為學(xué)員碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的搭檔,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),每時(shí)每刻提高。
  上元校區(qū)遍布全國 全力打造以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)
  校當(dāng)前已擁有上萬平方米的辦公教學(xué)面積、與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備;分布于全國的各個(gè)分校,在校區(qū)形象和硬件配備上延續(xù)校的統(tǒng)一風(fēng)格與設(shè)施,根據(jù)各校區(qū)地理與環(huán)境進(jìn)行合理布局,做到限度的方便學(xué)員,并配備相應(yīng)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),以“堅(jiān)持不懈、百戰(zhàn)不殆;服務(wù)學(xué)員、義不容辭”為服務(wù)理念,為學(xué)員帶來專業(yè)化與人性化的服務(wù)。
  首先,上元教育各地校區(qū)分布與各優(yōu)勢地理區(qū)域,交通非常方便,可以滿足不同時(shí)間不同地點(diǎn)前來學(xué)習(xí)的學(xué)員們的需求。另外各校按課程類別,配置對應(yīng)教室,根據(jù)課程內(nèi)容布置教室風(fēng)格,教室配置有電腦、投影儀、空調(diào)以及按學(xué)所需配置的教學(xué)用具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、模具模型等,使學(xué)員從外部環(huán)境到內(nèi)部功能等各方面感受上元專業(yè)教育體系。學(xué)員需求是上元教育不斷進(jìn)步與成長的動力,多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。未來,上元將繼續(xù)精耕細(xì)作,成為華東地區(qū)乃至全國具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
  上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),高薪引進(jìn)管理精英,為教學(xué)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)保障
  上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白“教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元工作過程的重中之重。上元以“沒有的,只有較適合學(xué)員的”師資建設(shè)理念,從不間斷的進(jìn)行著招聘、試講、評比、選拔、淘汰、提升等師資建設(shè)工作,堅(jiān)持把“較適合的老師”聘入課堂,“學(xué)歷是基礎(chǔ)、技能必突出”作為我們實(shí)操課程優(yōu)選師資對象的條件。
  上元師資分為實(shí)操、理論兼實(shí)操和理論三種類型,滿足不同課程和不同學(xué)員的需求。種是技能型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達(dá)到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第二種是雙師型師資,主要是具有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),又具有多年授課經(jīng)驗(yàn)的雙師型人才;第三種是院校師資,針對應(yīng)試型課程,為了提高學(xué)員的,獲得上崗資格,上元聘請了各院校具有多年講授應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
  上元教育風(fēng)雨兼程,一路走來,已經(jīng)凝聚了一大批熱愛教育事業(yè),扎根職業(yè)教育,成熟而專注的管理團(tuán)隊(duì),以“為中華企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)實(shí)用人才”為企業(yè)使命;以“成為中國的綜合性連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”為愿景;力爭成為百年企業(yè),讓員工和企業(yè)一起成長,實(shí)現(xiàn)理想!



特色:

1.師資力量雄厚,各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),富有責(zé)任心,老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。

2.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)的有效性。

3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。

4.良好的交通條件,校區(qū)周邊交通便利,停車方便,公交可直達(dá)校區(qū)。

課程安排時(shí)間:

白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程(詳情請咨詢顧問)

課程周期:

課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級為準(zhǔn),一對一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。

預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:

學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。

我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動,請?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹!


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