杭州卓育英才青少年學(xué)能訓(xùn)練
杭州卓育英才青少年學(xué)能訓(xùn)練，戒除網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆記憶力，專注力，學(xué)習(xí)力，領(lǐng)導(dǎo)力...
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杭州卓育英才青少年學(xué)能訓(xùn)練
杭州卓育英才青少年學(xué)能訓(xùn)練，戒除網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆記憶力，專注力，學(xué)習(xí)力，領(lǐng)導(dǎo)力...
卓育英才及其前身自2009年以來(lái)持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，至今已有10年，廣受家長(zhǎng)贊譽(yù)，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹(shù)立社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的教學(xué)研究和實(shí)踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟。
堅(jiān)守師者初心，苛求教學(xué)效果。卓育英才堅(jiān)持“師資自培”管理發(fā)展模式，目前已擁有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)青春期導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，北京、上海、天津、深圳、石家莊、成都、西安、南京、杭州、福州等校區(qū)發(fā)展朝氣蓬勃。在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，在踐行教育夢(mèng)想的途中，滿懷熱情的師者正堅(jiān)定前行。
特質(zhì)
愛(ài)心 專心 責(zé)任心 快樂(lè)心
教學(xué)理念
情景體驗(yàn) 釋放天性
教學(xué)方法
課堂氛圍設(shè)計(jì)、典型場(chǎng)景訓(xùn)練
師資匹配
專業(yè)的心理學(xué)、教育學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
我們做父母的機(jī)會(huì)只有一次，孩子的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)也只有一次。如何做一個(gè)負(fù)責(zé)、成功又讓孩子喜歡的父母，就成了每一位家長(zhǎng)的夢(mèng)想。但孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，在不經(jīng)意間與父母之間產(chǎn)生了一道看不見(jiàn)的鴻溝，甚至矛盾重重。營(yíng)地結(jié)束后，我們將會(huì)開(kāi)展超級(jí)父母課堂，家庭教育老師坐鎮(zhèn)，將記憶方法，思維導(dǎo)圖，親子溝通技巧以及教育理念給到家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也有所成長(zhǎng)，能夠好的幫助孩子，讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如何能與自己的孩子暢通無(wú)阻的溝通，是每位家長(zhǎng)所熱心關(guān)注的問(wèn)題。如果父母與孩子產(chǎn)生了溝通障礙，主要問(wèn)題是父母對(duì)孩子的心態(tài)出了問(wèn)題。卓育英才教育對(duì)親子溝通做解析，教您做孩子的知心朋友。
培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵，首先就是要懂得孩子內(nèi)心的秘密。而孩子內(nèi)心較大的秘密是什么呢?是情感。因此，如果父母想真正地理解孩子，就必須真正走進(jìn)孩子內(nèi)心世界。把握孩子的內(nèi)心，才能有的放矢地引導(dǎo)孩子。
親子關(guān)系和諧、夫妻關(guān)系和諧是家庭所追求的目標(biāo)。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的不可估量的潛力，每個(gè)孩子都是天才。換個(gè)角度看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。卓育英才教您智慧父母修煉法則，做孩子成長(zhǎng)的掌舵人。
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