武漢康語兒童語言康復(fù)訓(xùn)練中心

語言發(fā)育障礙訓(xùn)練、認(rèn)知表達(dá)能力訓(xùn)練、自閉癥康復(fù)、感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

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“社恐”也遺傳？家長做好這幾點(diǎn)，孩子不愁沒朋友

不管大人還是孩子，相比于父母師長的說教，我們往往更愿意聽取年齡相仿、知識(shí)背景、興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議。在教育方式的分類中，這被稱為同伴教育。

什么是發(fā)育遲緩？發(fā)育遲緩怎么辦？

發(fā)育遲緩是指在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象，發(fā)病率在6-8%之間。

唇、齒、舌、口靈活度如何訓(xùn)練？

對語言發(fā)育遲緩尤其是口肌能力較差的孩子來說，堅(jiān)持練習(xí)口部操是行之有效的康復(fù)方法。

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