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常熟金色雨林注意力感統(tǒng)思維學習能力訓練

感覺運動統(tǒng)合課、體能課、注意力記憶力課、視覺動作統(tǒng)合課、閱讀能力課、邏輯能力課...

機構課程咨詢服務:
12940158200512-66555771

機構簡介

常熟金色雨林簡介

       金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學習力”為核心教學理念和品牌價值,給消費者更直觀的品牌認知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學習力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名。“雨林學習力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質的3-12歲兒童全面的學習能力提升訓練。

目前,金色雨林依托北京、成都、廈門、蘇州、杭州五大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月簽約數(shù)據(jù))。

金色雨林八大優(yōu)勢
  • 師資保障

    教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)
    七大項目考試,嚴格篩選教師
    全國教師必須通過總部培訓和考核

  • 專家團隊

    十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域專家鼎力支持
    定期開設專家講座,家長學堂
    同時為教學提供科學性保障

  • 小班教學

    8人為一班,保證教學精品化
    優(yōu)化師資力量分配
    給每個孩子平等成長的機會

  • 教育經(jīng)驗

    學習能力研究訓練工作持續(xù)25年
    核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
    1994年開始研究兒童學習能力

  • 測評體系

    根據(jù)測評結果專業(yè)解讀讓您認清孩子優(yōu)勢
    采用針對性的學習能力訓練方案

  • 效果顯著

    訓練有效率為96.8%(出自:
    中國兒童衛(wèi)生保健疾病防治指導中心)

  • 智能配課

    根據(jù)測評結果,通過智能配課系統(tǒng)
    為孩子定制“個性化教育方案”(“IEP”)
    為每個孩子分配專屬課題與目標

  • 品牌優(yōu)勢

    金色雨林依托北京、成都、廈門、蘇州、杭州五大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(統(tǒng)計時間2019年12月)

金色雨林課程體系
  •  
     
    運動力課程
    金色雨林運動力課程是金色雨林專為增強孩子身體能力所開設的課程。幫助孩子擁有充沛體能,提升身體的控制力,提高各種感覺通路的敏感度,建立良好行為規(guī)則、提升協(xié)調力與平衡力,為學習狀態(tài)的建立打下良好的身體基礎。
    感覺運動統(tǒng)合課          體能課
  •  
     
    認知力課程
    針對孩子感知、記憶和提取信息的活動進行相關能力的培養(yǎng)。系統(tǒng)提升注意力、記憶力;提升視覺與動作的配合度;加強學生的思維與邏輯能力;提高孩子的理解能力,從而提高學習的效率。
    注意力記憶力課        視動統(tǒng)合課
    閱讀理解課              數(shù)學思維課
  •  
     
    情感力課程
    幫助孩子正確認識自身,提升對自己情緒的控制、與人溝通的能力,以及適應外部環(huán)境的能力。幫助孩子調整自己的心態(tài),正確處理學習中遇到的問題。排除其他因素對學習的影響,增強自身自信與積極性。
    情商品格課              領導力課
  •  
     
    觸覺能力不佳
    對外界的刺激適應性弱,僅對固有
    經(jīng)驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常
    陷于孤獨、吸手指等。
    觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,
    缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。
     
  •  
     
    本體感失調
    能夠不經(jīng)由視覺進行吃飯、穿衣等活動,就是本體感的直接體現(xiàn)。
    本體感不強的表現(xiàn):
    缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、
    沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,
    語言表現(xiàn)能力差。
  •  
     
    前庭覺失調
    前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應,被稱為大腦的門檻。
    前庭平衡感失調的表現(xiàn):
    好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,
    調皮任性,愛挑剔。
金色雨林榮譽

2021年榮獲“全國3·15匠心品牌(產品) “稱號
2021年榮獲消費者日報3·15保障消費者權益先進單位;
2020年榮獲央廣網(wǎng)2020年度口碑知名素質教育品牌;
2020年榮獲“數(shù)字之星”中國智慧教育行業(yè)年度評選——十年領軍品牌;
2019年榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌;
2019年榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌;
2019年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2019年度行業(yè)標桿教育集團;
2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;
2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機構;
2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。

常熟金色雨林理念
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成功學習、自信成長

洶涌而來的新生代,帶來了更加激烈的社會競爭,在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中,家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動著每一個金色雨林人的心。為此,金色雨林將長期實踐與科研成果相結合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎的學習能力,為提升孩子的核心競爭力而不斷前行! 

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常熟金色雨林校區(qū)地址

蘇州圓融時代廣場中心
蘇州工業(yè)園區(qū)圓融時代廣場N5區(qū)21棟106+201號
蘇州吳中萬達中心
蘇州吳中萬達廣場金街西區(qū)9幢116-118號,216-219號
蘇州龍湖獅山中心
蘇州市高新區(qū)塔園路181號龍湖蘇州獅山天街2F-16/26號金色雨林
蘇州園區(qū)湖東鄰里中心
蘇州工業(yè)園區(qū)星湖街178號湖東鄰里中心Z326室
蘇州星湖天街中心
蘇州星湖天街購物廣場一層-1F-04a,b-1F-05
蘇州玲瓏灣中心
蘇州工業(yè)園區(qū)西滸路中海湖濱一號商業(yè)街29幢103號
蘇州吳江財智中心
蘇州市吳江區(qū)體育路508號財智國際商業(yè)中心2,3幢303 金色雨林
昆山蒙特利中心
昆山市白塘路521號蒙特利親子樂園一樓
昆山超華中心
昆山市白馬涇路52號曼哈頓國際裙樓三樓
張家港曼巴特中心
張家港市河西路88號 曼巴特SOHO 301
常熟書院街中心
常熟市書院街122-01(市圖書館正對面)
常熟世茂中心
常熟市珠江東路98號心歐尚地1樓金色雨林
太倉大潤發(fā)中心
太倉市太平南路19號2樓北側

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機構地址:常熟市書院街122-01/常熟市珠江東路98號心歐尚地1樓
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