一、材料型試題的答題方法

1. 審問題：根據(jù)問題的提示語，確定作答方式。

• 提示語為“根據(jù)材料分析……”，答案需從材料中提取。
• 提示語為“根據(jù)（或結(jié)合）所學(xué)知識(shí)分析……”，答案需聯(lián)系所學(xué)教材知識(shí)。
• 提示語為“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析……”，答案需結(jié)合材料和教材知識(shí)。
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2. 閱讀材料：仔細(xì)閱讀材料，注意材料的出處和時(shí)間，對(duì)材料進(jìn)行分層，提取關(guān)鍵信息。

3. 關(guān)注每段（種）材料：試卷所給每段（種）材料都有其作用，不能忽略。

4. 作答過程：不能直接照抄材料，需對(duì)材料進(jìn)行提煉、概括和歸納。使用歷史專業(yè)術(shù)語，結(jié)合教材知識(shí)作答。根據(jù)題目所賦分?jǐn)?shù)，合理分配答題點(diǎn)。

二、圖表型試題的作答方法

1. 主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。
2. 對(duì)這類型的題，平時(shí)要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進(jìn)的還是總體向前的，同時(shí)利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)，立足教材來分析、作答。

三、歷史復(fù)習(xí)常見問題及解決方法

1. 問題：歷史選擇題錯(cuò)誤率高，如何提高？
   解決方法：首先，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面梳理，可按照政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等分類進(jìn)行知識(shí)整合。其次，通過做題查漏補(bǔ)缺，注重錯(cuò)題訂正，消滅知識(shí)漏洞。同時(shí)，要注重對(duì)題目的理解，把握題目的關(guān)鍵信息，提高對(duì)題目的敏感度。

2. 問題：歷史大題不會(huì)找答案點(diǎn)，如何提高？
   解決方法：首先，要明確大題的答題步驟和規(guī)范。在審題時(shí)，要抓住關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括、提煉。其次，要結(jié)合教材知識(shí)和題目所給材料進(jìn)行分析和歸納。同時(shí)，要注重對(duì)題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)的全面掌握，不能只關(guān)注一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一個(gè)方面。較后，要注意答題的邏輯性和條理性。

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4. 問題：歷史要不要整理筆記？高二要不要刷題？怎么短時(shí)間提分？
   解決方法：建議歷史學(xué)科整理筆記，但不需要寫太多，而是按照知識(shí)點(diǎn)分類整理。同時(shí)，要注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。高二可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃㈩}練習(xí)，但不要過于追求難度和數(shù)量，要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固。對(duì)于短時(shí)間提分的問題，建議回歸基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，注重對(duì)錯(cuò)題的訂正和總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)和模擬考試。