各班設(shè)有輔導(dǎo)員，配合解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求;各校區(qū)設(shè)有心理咨詢(xún)室，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)課程;各校區(qū)有獨(dú)立的學(xué)管辦公室，配合完成學(xué)生管理;完善的報(bào)考及送考服務(wù)

內(nèi)訓(xùn)期教學(xué)帶頭人制定系統(tǒng)的教學(xué)方案，教學(xué)期針對(duì)不同學(xué)生制定最優(yōu)學(xué)習(xí)規(guī)劃: 教研團(tuán)隊(duì)定期對(duì)教師進(jìn)行考核,調(diào)整教師教案:根據(jù)學(xué)生周考及月考結(jié)果調(diào)整教學(xué)方案。

內(nèi)訓(xùn)期教學(xué)帶頭人制定系統(tǒng)的教學(xué)方案，教學(xué)期針對(duì)不同學(xué)生制定最優(yōu)學(xué)習(xí)規(guī)劃: 教研團(tuán)隊(duì)定期對(duì)教師進(jìn)行考核,調(diào)整教師教案:根據(jù)學(xué)生周考及月考結(jié)果調(diào)整教學(xué)方案。

朗音會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性，規(guī)劃出適合學(xué)生的藝術(shù)道路，盡可能地讓學(xué)生花少量的學(xué)費(fèi)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

朗音會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性，規(guī)劃出適合學(xué)生的藝術(shù)道路，盡可能地讓學(xué)生花少量的學(xué)費(fèi)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

朗音封閉式集訓(xùn)你將會(huì)遇見(jiàn)相同志向的省內(nèi)外同樣追夢(mèng)的同行人，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受不同的學(xué)習(xí)方式和對(duì)作品不同的理解，評(píng)估一下自己專(zhuān)業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)，將更有利于自己的專(zhuān)業(yè)定位。

朗音會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性，規(guī)劃出適合學(xué)生的藝術(shù)道路，盡可能地讓學(xué)生花少量的學(xué)費(fèi)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常讓學(xué)生參加音樂(lè)會(huì)增加學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)