杭州朗音藝考培訓(xùn)中心
視唱藝考培訓(xùn)、練耳藝考培訓(xùn)、樂理藝考培訓(xùn)、和聲藝考培訓(xùn)、聲樂藝考培訓(xùn)、器樂藝考...
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視唱藝考培訓(xùn)、練耳藝考培訓(xùn)、樂理藝考培訓(xùn)、和聲藝考培訓(xùn)、聲樂藝考培訓(xùn)、器樂藝考...
什么時(shí)候選擇走藝考之路是較佳時(shí)機(jī)呢?
是否選擇走藝考要根據(jù)自身情況而定,一般較好是初級(jí)畢業(yè)根據(jù)中考成績(jī)、個(gè)人愛好和近幾年高考情況并參考就業(yè)方式從高一開始,這樣文化與藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以同步跟進(jìn),正所謂早計(jì)劃、早行動(dòng)、早成功。近年許多學(xué)校都開始在高一結(jié)束或是高二結(jié)束的時(shí)候?qū)ξ幕瘜W(xué)習(xí)困難的同學(xué)動(dòng)員走藝考之路,這樣的話,這些同學(xué)經(jīng)過一年、兩年的純文化學(xué)習(xí)再動(dòng)員去學(xué)習(xí)藝術(shù),一是會(huì)傷害他們的自尊,他們內(nèi)心往往會(huì)感受到自己是被別人淘汰乃至拋棄,缺乏自信;二是與那些從高一就開始學(xué)習(xí)的同學(xué)相比又落后了一段時(shí)間,他們會(huì)很擔(dān)心,即使這時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)藝術(shù)也會(huì)給自己增加很重的心理壓力。
選擇了藝考,從高一開始應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢? 首先要學(xué)會(huì)尊重藝術(shù),對(duì)藝術(shù)樹立崇高的敬意,真誠(chéng)面對(duì)所選的專業(yè);其次,根據(jù)老師的指引,全面了解藝術(shù)發(fā)展史,培養(yǎng)自己熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;較后,理論和實(shí)踐的結(jié)合,在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下,真誠(chéng)地進(jìn)入藝術(shù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),為高三的專業(yè)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
整個(gè)高一的專業(yè)課學(xué)習(xí),主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)知識(shí)的了解、藝術(shù)審美能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)一顆尊重藝術(shù)的心靈,同時(shí)教授較基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),建立學(xué)生正確觀察和思考問題的方法。這個(gè)階段是高中三年較重要的階段,大部分藝考生因?yàn)楹雎粤舜穗A段,抱著高三才開始集訓(xùn)的思想,較后終將造成個(gè)人發(fā)展受限,沒有藝術(shù)根基,實(shí)現(xiàn)不了可持續(xù)發(fā)展的人生目標(biāo)。
杭州朗音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)杭州教育局審批的 3A 級(jí)專業(yè)藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)?！，F(xiàn)學(xué)校致力于長(zhǎng)三角地區(qū)的音樂類藝考培訓(xùn)，并逐步覆蓋全國(guó)藝考生。學(xué)校不僅注重省內(nèi)聯(lián)考教學(xué)，更為全國(guó)各大藝術(shù)學(xué)院輸送大批優(yōu)等生。也為各地參加浙江音樂學(xué)院?？嫉膶W(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)。學(xué)校毗鄰浙江音樂學(xué)院北門200米，現(xiàn)有教學(xué)場(chǎng)地2800余平米，琴房、教室近百間，配有酒店式公寓，食堂，小型音樂廳等。
學(xué)校師資力量雄厚，外聘省內(nèi)外-若干。如專業(yè)聲樂老師曾是文化部-藝術(shù)賽事一意大利貝利尼-聲樂比賽較好名獲得者、中國(guó)文化部“部長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)”獲得者、中國(guó)聲樂較高獎(jiǎng)“文華獎(jiǎng)”獲得者、浙江音樂較高獎(jiǎng)一浙江音樂獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)?wù)憬∵x拔賽金鐘獎(jiǎng)獲得者。專業(yè)鋼琴老師為莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院鋼琴演奏博士，曾獲獲得圣彼得堡“Bartolomeo Kristofori” -鋼琴比賽第三名，2019年圣彼得堡“Maria Udina”-鋼琴比賽較好名。
其他如小三門老師、音樂劇老師、藝術(shù)指導(dǎo)老師都有豐富的藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。朗音因材施教，為每一位學(xué)子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和考學(xué)規(guī)劃，力保每一位來朗音的學(xué)子都能金榜題名。
朗音主要針對(duì)浙江省藝術(shù)類統(tǒng)考和初級(jí)升高中的音樂學(xué)院附中，省藝3+4，杭藝3+2等，高中升大學(xué)的各大音樂學(xué)院的音樂藝考，法國(guó)，意大利，俄羅斯，韓國(guó)等出國(guó)留學(xué)。
優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是：?？己统鰢?guó)留學(xué)
朗音會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的個(gè)性，規(guī)劃出適合學(xué)生的藝術(shù)道路，盡可能地讓學(xué)生花少量的學(xué)費(fèi)達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)常讓學(xué)生參加音樂會(huì)增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。而教學(xué)這塊，由一支從事多年藝考經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師把關(guān)，每周進(jìn)行周測(cè)，讓學(xué)員能熟悉考試流程，增加舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。并且會(huì)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)做總結(jié)，把控學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，家校合作，達(dá)成三方共贏。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有責(zé)任心，老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
2.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，增強(qiáng)教學(xué)的有效性。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠(chéng)為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問，顧問會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹！
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