天津翻譯專修學(xué)校
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正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“學(xué)習(xí)意大利語的時候沒有人是可以的,我們在學(xué)習(xí)這門語言的時候出來老師的指導(dǎo)和幫助之外,自己也是需要運用一些技巧和方法來自己的學(xué)習(xí)效率的,下面意大利語入門學(xué)習(xí)我們來看看五個小技巧吧!也許對于我們的會有很大的幫助哦!
意大利語入門學(xué)習(xí)較好須知道語言特點怎么樣
意大利語短元音豐富而簡單。說它豐富,是因為幾乎每個輔音都配著元音,不存在單獨的元音音素。說它簡單,是因為沒有像英語那樣的元音組合。一個元音對應(yīng)一個發(fā)音。而且絕大多數(shù)的單詞都是以元音結(jié)尾,難怪有人猜測意大利語的誕生來自歌劇發(fā)音的需要。除了啞音h,沒有不發(fā)音的詞素。少數(shù)輔音有組合,但比較簡單。不知道一個詞的意思,按照漢語拼音的讀法就大致上把這個詞念出來。動詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱,因此在一個句子中,經(jīng)常是看不到主語的。
意大利語入門學(xué)習(xí)第二語法知識要認真
·意大利語語法比較難,名詞和形容詞結(jié)尾都有陰陽性、單復(fù)數(shù)的變化,動詞有時態(tài)和人稱的變化等。學(xué)意語的許多學(xué)生一開始就是因為這樣的原因而無法前進,聽到語法的種種規(guī)律就有反感,感覺太多了無法接受。
建議:這樣的現(xiàn)象是所有非意大利語為母語的學(xué)生所遇到的難題,連意大利人在高中都經(jīng)常出現(xiàn)語法錯誤。要自己對語法規(guī)律的敏感性,一步一步學(xué)習(xí),必將能夠掌握純粹地道的意大利語。
意大利語入門學(xué)習(xí)第三詞匯記憶有方法
串聯(lián)記憶首先,什么叫串聯(lián)記憶呢?簡單點說就是通過一個單詞,拓展出去,找到相應(yīng)的同義詞和反義詞,從而記住一長串詞匯。這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到,由于這些單詞存在著意思上的同義和反義,所以即使忘了某個詞的意思,也可通過回想,記起它的同義詞或反義詞,從而推出這個單詞的意思,久而久之,不用刻意去反復(fù)記憶,這些單詞就能牢記于心了。
意大利語入門學(xué)習(xí)第四發(fā)音知識不可或缺
意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來詞除外)。元音沒有弱化現(xiàn)象,即使是非重讀元音也是這樣。即使單詞再長、音節(jié)再多,較后一個元音也必須與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來。不能發(fā)生吞音意大利語在發(fā)音時,發(fā)音器官肌肉緊張度較大,一般比發(fā)英語元音時緊張,而漢語元音相對也是比較松弛的。因此說英語和漢語的人,學(xué)意大利語往往有發(fā)音松懈的缺點。
意大利語入門學(xué)習(xí)第五經(jīng)常練習(xí)口語能力
學(xué)習(xí)語言的目的在于交流。交流是雙向的東西,只聽不說自然不行。學(xué)習(xí)者在說意大利語時能流利且不帶口音是很不容易的,如果還能同時避免犯一些常見的語法錯誤,就更是出類拔萃了。若有機會長時間地和意大利人相處,學(xué)習(xí)中把一些地道的表達方式和方言,加入自己的詞匯庫中,不失為一個練習(xí)口語的法寶。
有了方法就要堅持,相信你通過堅持不懈的學(xué)習(xí)較終一定能夠掌握一口流利的意大利語。
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