課程導(dǎo)讀：

　　思維概括著的一切，是知識(shí)進(jìn)化的源泉。通過(guò)適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，可以幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中獨(dú)立思考，解決問(wèn)題的效率。金色雨林為學(xué)員設(shè)置了邏輯課輔導(dǎo)，讓每個(gè)孩子具備思考的能力。

　　課程介紹：

　　邏輯是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。金色雨林?jǐn)?shù)學(xué)思維課，基于思維的3個(gè)維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供思維訓(xùn)練，教給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力。通過(guò)適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何思考、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科。

　　授課內(nèi)容：

　　思維能力

　　充分調(diào)動(dòng)孩子思維活躍性，培養(yǎng)邏輯思維能力，發(fā)展孩子獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。并將這些能力遷移到學(xué)業(yè)應(yīng)用里。

　　掌握思維工具

　　讓孩子掌握風(fēng)靡歐洲校園并被500強(qiáng)企業(yè)主管極力使用的思維訓(xùn)練工具——思維導(dǎo)圖。借助工具開(kāi)啟人腦潛能。

　　鞏固邏輯知識(shí)

　　梳理學(xué)科內(nèi)容，促進(jìn)孩子對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和概念的理解及掌握并充分鞏固。

　　激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　通過(guò)邏輯知識(shí)與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接，激發(fā)孩子對(duì)邏輯的興趣與探究。