課程導(dǎo)讀：

　　思維概括著的一切，是知識進(jìn)化的源泉。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，可以幫助孩子們在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考，解決問題的效率。金色雨林為學(xué)員設(shè)置了邏輯課輔導(dǎo)，讓每個(gè)孩子具備思考的能力。

　　課程介紹：

　　邏輯是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問題和解決問題的能力。金色雨林?jǐn)?shù)學(xué)思維課，基于思維的3個(gè)維度，邏輯性、批判性和創(chuàng)造性，為孩子提供思維訓(xùn)練，教給孩子正確的思維方法，發(fā)展孩子的思維能力。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具，可以幫助孩子學(xué)會如何思考、如何學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)科。

　　授課內(nèi)容：

　　思維能力

　　充分調(diào)動(dòng)孩子思維活躍性，培養(yǎng)邏輯思維能力，發(fā)展孩子獨(dú)立思考、解決問題的能力。并將這些能力遷移到學(xué)業(yè)應(yīng)用里。

　　掌握思維工具

　　讓孩子掌握風(fēng)靡歐洲校園并被500強(qiáng)企業(yè)主管極力使用的思維訓(xùn)練工具——思維導(dǎo)圖。借助工具開啟人腦潛能。

　　鞏固邏輯知識

　　梳理學(xué)科內(nèi)容，促進(jìn)孩子對數(shù)學(xué)知識和概念的理解及掌握并充分鞏固。

　　激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　通過邏輯知識與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接，激發(fā)孩子對邏輯的興趣與探究。