西安思訓家成人思維邏輯訓練機構收費標準
授課機構 | 西安思訓家演講口才培訓 |
上課地點 | 西安市未央?yún)^(qū)鳳城七路、西安市雁塔區(qū)科技路與高新四路交匯處|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 4000-757-730 |
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課程詳情
思訓家演講口才培訓機構
思維改變口才
好口才來源于好思維,口才好其實是腦子想的好,或者說思維方式好,所以想要擁有好口才,就要培養(yǎng)正確的思維方式,本課程將用強大的邏輯思維來支撐你講話的深度。?
思路改變出路
有什么樣的思路,就會有什么樣的出路,這就叫思路決定出路。對于普通人,思路決定自己一個人甚至一家人的出路。對于,思路則決定一個組織、一個地方,乃至一個的出路。
成都思訓家傾力打造課程《邏輯思維》,12課時即可果,科學理論+實踐訓練+游戲互動的授課形式,立竿見影!
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1
缺乏邏輯思維演講就會缺乏框架
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2
他讓你說話混亂錯失晉升良機?
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3
缺乏邏輯思維講話必然沒有章法?
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4
他讓你表達情感總是詞不達意?
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5
缺乏邏輯思維即興發(fā)言丟失頭緒
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6
他讓你思緒紊亂總是手忙腳亂
●?你認為什么樣的談話會讓你記憶深刻?
● ?你認為困擾自己講話、溝通難題是什么?
● ?你認為自己講話能力比較好的方式是讀書嗎,為什么?
● ?當你在講話時缺乏素材,無話可說時會采取什么方式應對?
● ?生活、職場中有沒有什么人的言語給你留下深刻印象?
● ?在講話時是否存在話題散亂無章或難以表達自己所要講述的主題呢?
● ?在諸多場合的溝通交流中您時常扮演的角色是話題的者還是參與者,為什么呢?
● ?是否能在講話中做到新穎創(chuàng)新,與眾不同呢?為此,你做過哪些努力嘗試呢?
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對同一問題的多向思考
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說話發(fā)言更 具邏輯條理
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能夠有效整 合獲取信息
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話題表達 清晰明確
根據(jù)所獲得話題,有效發(fā)散延展至其他話題。充分調動觀眾的發(fā)言積極性,開拓話題的深度和廣度。
從已知信息中產(chǎn)生邏輯結論,從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式,在零散的發(fā)言話題中,整合信息得到核心話題。
將抽象思維進行深層次的理性認識,再轉換為形象表達。讓語言更生動形象,讓對話溝通更。
辨別話題較有利于自己的角度,確保自己處于話題的中心,掌握話題的發(fā)展方向。
始終突出所要實現(xiàn)的話題,使話題得到較大限度的實現(xiàn)。給話題設定一個原點,并經(jīng)?;氐皆c進行思考和話題對照,糾正偏差。
掌控話題的走勢方向,對于某些不能直接討論的話題,學會用委婉的語言表達,在趣味性的發(fā)言中達到話題目的。
*此處僅展示部分課程大綱,詳細內容見訓練手冊
● 深入淺出特色:把生活里表現(xiàn)多樣的邏輯問題用簡單的方法呈現(xiàn),便于學員的吸收和使用;
● 互動教學特色:課堂上進行訓練,課堂氛圍的同時讓學員掌握思維的工具;?
● 刺激行動特色:老師會用各種各樣的技巧刺激學員行動,把學到的邏輯思維工具用到生活工作上,真正做到“學以致用”;
內容 | 教學目的 | 內容 | 教學目的 |
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1、發(fā)散思維 |
探索身邊的說話素材? 開拓話題的深度和廣度 |
5、原點思維 |
深度挖掘,追本溯源,探索話題起源 探尋話題癥結點,說話“對癥下藥” |
2、聚合思維 |
尋找話題核心點 整合零散信息 |
6、迂回思維 |
掌控話題方向走勢 使語言交流目的性委婉、有趣味 |
3、形象、抽象思維 |
讓語言生動形象、簡單易懂 讓談話和溝通更 |
7、水平思維 |
話題多角度多方位講述 讓講話“別有洞天” |
4、博弈思維 |
辨別話題有利于自己的角度 尋找點,將自身利益大化 |
8、六帽子思考法 |
根據(jù)人的不同性格 不同場合的思考方法 |