天津?qū)W大教育課程根據(jù)學(xué)生的薄弱項(xiàng)著重輔導(dǎo)，另外以學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)進(jìn)行梳理鞏固，加強(qiáng)學(xué)生生物學(xué)習(xí)的整體知識(shí)鞏固。

　　一、課程介紹:

　　學(xué)大老師通過情境導(dǎo)入、新授課程以及鞏固等，同步輔導(dǎo)學(xué)生的知識(shí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，避免學(xué)生因不會(huì)而反感導(dǎo)致惡性循環(huán)。

　　二、課程特色：

　　一、同步輔導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)短板，穩(wěn)步前進(jìn);

　　二、定制化課程，因材施教;

　　三、趁熱打鐵，學(xué)生接受能力快。

　　三、課程內(nèi)容:

　　一、教會(huì)學(xué)生正確表述性狀和相對(duì)性狀、遺傳和變異，并能夠分辨;

　　二、了解并掌握動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌的細(xì)胞層次結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)功能;

　　三、知識(shí)的整合梳理，分專題講解、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境、生物圈等結(jié)構(gòu)及作用，動(dòng)物、植物等結(jié)構(gòu)和作用、遺傳、傳粉、受精等相關(guān)知識(shí);人體的研究，消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等的構(gòu)成及作用原理;生物實(shí)驗(yàn)的具體講解等等。通過大類歸納，細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)展，零散知識(shí)系統(tǒng)化，清晰學(xué)生的學(xué)習(xí)思路。