福州鼓樓高一物理一對一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育地址在哪里
| 授課機構(gòu) | 福州學(xué)大教育鼓樓區(qū)力寶天馬分校 |
| 上課地點 | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
真正的教育者不僅傳授真理，而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度?！ǎ┨K霍姆林斯基
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課程簡介
高中物理就是從一些定義和定律出發(fā)，加以一些數(shù)學(xué)上的推導(dǎo)，建構(gòu)起的一套知識結(jié)構(gòu)。所以學(xué)習(xí)高中物理要從物理的定義和定律出發(fā)推導(dǎo)公式，再構(gòu)建一些物理模型，從定義和定律出發(fā)幫助學(xué)生建立高中物理機械振動與機械波、光學(xué)、近代物理、熱學(xué)部分知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建物理模型，使學(xué)生應(yīng)對高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程特色
使學(xué)生應(yīng)對高二下學(xué)期的物理學(xué)習(xí)，為一輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程定位
高二物理輔導(dǎo)課
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適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
高二物理課程大綱：1、機械振動(一) 2、機械振動(二) 3、機械波(一) 4、機械波(二) 5、光的折射、全反射 6、光的干涉、衍射和偏振 7、光電效應(yīng) 8、原子結(jié)構(gòu) 氫原子光譜 9、原子核結(jié)構(gòu)及天然放射性現(xiàn)象 10、分子動理論、內(nèi)能 11、理想氣體狀態(tài)方程相關(guān) 12、熱力學(xué)定律與能量守恒 13、固體、液體和物態(tài)變化 14、勻變速直線運動規(guī)律及運動圖像 15、受力分析及共點力平衡
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全科:摸清孩子學(xué)習(xí)心理和學(xué)科弱點，明確目標(biāo)，緊握中考命脈
此課程適合學(xué)員。以為主，結(jié)合學(xué)生實際情況，科學(xué)梳理，循序漸進，找準(zhǔn)學(xué)生薄弱點，薄弱學(xué)科，對癥復(fù)習(xí)，加強訓(xùn)練，穩(wěn)打穩(wěn)扎，整體。
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個性輔導(dǎo)方案
查漏補缺 幫助學(xué)生建立系統(tǒng)化知識體系。
溫故知新 找到規(guī)律，注重舊知識重溫習(xí)，勤練習(xí)，熟記知識模塊。
制訂計劃 制訂計劃，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見，學(xué)習(xí)時間有章可循。
輔導(dǎo)點撥 學(xué)習(xí)點撥，認(rèn)真作業(yè)，訓(xùn)練，鞏固記憶。
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一對一輔導(dǎo)
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時有限考慮學(xué)生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計劃。
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2.教學(xué)模式更具人性化特點，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長伙伴。
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3.的管理，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，形成學(xué)校、家庭、社會同管共理的教學(xué)理念。
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4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問題，不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍，通過相互感染，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和強烈的學(xué)習(xí)意識，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)，讓家長學(xué)會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學(xué)校、家長、老師融為一體，來促進學(xué)生的健康成長。
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更多關(guān)于校區(qū)和課程詳情請咨詢在線老師或撥打電話熱線進行了解。
