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??在這些樂隊里，樂器的作用與聲樂的聲部一樣產(chǎn)生混合音響，它們在多聲部的復調(diào)音樂中形成相對的平衡。旋律部分通常注明“用歌聲或用樂器演奏”在作曲家的原稿.上經(jīng)常能見到這樣的標記，而且，在演奏時經(jīng)常采用全部樂器。有時樂器用來重復最高的聲樂聲部從下面給以供托。樂隊經(jīng)常和合唱一起演奏。
??其次，近些年青少年樂團發(fā)展迅猛，但是大部分樂團都面臨著一個問題，中提琴聲部人員短缺，和龐大的小提琴聲部相比，中提琴聲部可以說是“慘淡”。所以，中提琴人才無疑變成了“搶手貨”，面對“供不應求”的情況學習中提琴無疑是一個非常好的選擇。
??很多人并不是一開始就學中提琴，而是通過多年小提琴學習以后因為各種機遇才改學了中提琴，當中確實存在因小提琴不夠優(yōu)秀而改學中提琴的例子，但同樣也有極其具備中提琴演奏天賦而改學中提琴的孩子。例如剛剛?cè)蚊亓謵蹣窐穲F中提琴首席的中提琴家梅第楊，從小學習小提琴的他在機緣下改學了中提琴，同時他也展現(xiàn)了在中提琴方面的天賦。
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