重慶小學數(shù)學培訓比較正規(guī)專業(yè)的機構勤思優(yōu)才小學數(shù)學教師團隊擁有豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的背景，能夠針對不同孩子的學習需求和特點進行個性化教學。通過勤思優(yōu)才的培訓，孩子們將學會如何分析問題、尋找規(guī)律，從而提升邏輯思維能力。重慶勤思優(yōu)才教育“同步公辦名 ?？季V，貼近公辦名 校教案”，始終秉承7心服務成就客戶1個中心的企業(yè)發(fā)展愿景，讓學生在“升學、出國、素質(zhì)拓展、學業(yè)規(guī)劃發(fā)展”上4維一體，確保勤思學員在學業(yè)出路同等條件下走得更“優(yōu)”。

重慶小學全科補習班

適合學生：

小學1-6年級以及小升初需要提高學習成績的學生

輔導學科：

小學語文、小學奧數(shù)、小學數(shù)學、小學英語

學習目標：

重慶勤思優(yōu)才教育為學生梳理小學語文、數(shù)學、英語、奧數(shù)的基礎知識點，并且在此過程中為學員建立系統(tǒng)的知識體系，之后的學習將不斷為知識體系進行補充和完善。

課程內(nèi)容：

1、小學數(shù)學/奧數(shù)：學校數(shù)學教研組的教師結合自己多年的教學實踐和經(jīng)驗，自編輔導數(shù)學和奧數(shù)教材，輔導教材內(nèi)容與書本知識緊密銜接，并適當提高、補充、擴伸，讓不同層次的學生都能得到應有的收獲和提高，使學生向數(shù)學的較高層次發(fā)展。在方法運用上，根據(jù)不同年級學生的年齡實際和知識實際，啟迪思維，逐步提高學生的思維水平。

2、小學語文：看拼音寫漢字、圈出正確讀音、辨字組詞、結構筆順、照樣子寫詞語（詞語搭配，寫成語）、造句、根據(jù)課文內(nèi)容填空、短文閱讀和看圖說話等。豐富多樣的教學形式，生動有趣的講課方式，激發(fā)學生對語文的學習興趣，培養(yǎng)學生主動思考的能力。根據(jù)學生的語文水平及家長學生的需求而定制課程。

3、小學英語：小學階段對孩子的英語學習是一個非常重要的階段。學校英語組的教師運用多種方法和手段，創(chuàng)設情境，注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣。

上課地點：

沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、兩江新區(qū)、高新區(qū)、渝中區(qū)、巴南區(qū)、大渡口、北碚區(qū)、江津區(qū)等二十三個校區(qū)

如何學好小學數(shù)學

1、要打好基礎

數(shù)學史一門系統(tǒng)性很強，前后內(nèi)容聯(lián)系十分緊密的學科。就學校老師教學的內(nèi)容而言，前面的內(nèi)容往往是后面學習必備的基礎，前面沒有學好，肯定影響后面知識的學習。如果以前的數(shù)學基礎沒有打好，那必須把以前欠缺的知識補起來。

2、要學會傾聽

數(shù)學是一門抽象的學問，思維性和邏輯性很強，是需要同學們動腦子，下功夫去學的科目。所以上課思想不要開小差，尤其是老師在講解、分析，同學們在回答問題的時候，做到全神貫注的聽，隨著老師的講解去思維，去發(fā)現(xiàn)，去拓展。

3、要重視解決問題的方法和過程

學習數(shù)學知識，既要重視做題的結果，更要重視解決問題的方法和過程。重結果只會導致模仿、死記硬背、生搬硬套，若遇到陌生題型往往就會束手無策。只有注重解題過程和解題方法的同學，思維才能夠得到真正的鍛煉，才會變得越來越聰明。

4、要做適當?shù)木毩?/p>

學習數(shù)學離不開做題。只有時常溫習過去所學的知識，并整理而找出頭緒，加以鞏固，才能不斷吸收和了解新的東西。不做適當?shù)木毩?，學到的知識就沒有辦法鞏固。所以，為了更好的掌握舊知識獲得新知識，做適當?shù)木毩曨}，是很有必要的。

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