研究發(fā)現(xiàn): 每10個(gè)人就有一個(gè)學(xué)習(xí)障礙(5-17) 30注意力缺陷人群有學(xué)習(xí)障礙 學(xué)習(xí)障礙容易和焦慮,強(qiáng)迫癥,躁郁癥共存 27的學(xué)習(xí)障礙在階段退學(xué) 很多直到成年期才發(fā)現(xiàn) ? 讀的順卻不理解
閱讀障礙癥的分類 閱讀障礙 (Dyslexia) 語音障礙(Dysphonesia) 視覺詞義障礙 (Dyseidetic) 混合型障礙(Mixed) 回溯困難 (Dysphoneidetic) 雙重困難 (Double) 寫障礙 (Dysgraphia) 腦速度障礙(Motor) 空間感障礙(Spatial) 數(shù)學(xué)障礙 (Dyscalculia) 空間感失調(diào) (Dyspraxia)
閱讀障礙癥的原因 語言是一種工具,語言能力通過進(jìn)化產(chǎn)生,依賴大腦特定區(qū)域,而有的人語言能力較強(qiáng),有的人天生語言能力卻出了問題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)2/3是基因的原因,只有1/3是出生前后形成的。無論是基因還是出生問題,閱讀障礙都不是以下原因造成: 家庭、學(xué)習(xí)教育,環(huán)境、飲食問題,聽覺視覺問題,心理問題 ,程度和毅力。有閱讀障礙的困擾,并不會(huì)自行好轉(zhuǎn),需要通過來改善問題。 |