天津塘沽五中附近的初二輔導(dǎo)
天津塘沽五中附近的初二輔導(dǎo),學(xué)大教育初二輔導(dǎo)班教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識梳理,針對性地進(jìn)行授課內(nèi)容設(shè)計,節(jié)省學(xué)習(xí)時間,增強學(xué)習(xí)效率,有效提高初二學(xué)生考試成績。學(xué)大教育--學(xué)有方,大不同,始終堅持“學(xué)生為本,教師為先,質(zhì)量為命,管理為天”的辦學(xué)方針,為各階段的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育,助力孩子提升個人學(xué)習(xí)能力。學(xué)大教育是個性化教育品牌,致力于讓每個學(xué)生都能享受個性化學(xué)習(xí)。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美整潔,鬧中取靜,為莘莘學(xué)子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
招生對象:
初中各年級學(xué)生、中考學(xué)生
開班班型:
1人班、2人班、4人班、6人班、12人班等
課程安排:
1、初一:重視基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣
學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語
初一知識需要理解的成分增多,學(xué)生需要適應(yīng)。并且不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會拉大部分學(xué)生的差距。如沒有預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的習(xí)慣、畏難情緒重、不愛做課堂筆記、作業(yè)完成質(zhì)量不高等。
2、初二:知識跨越大,不能落下
學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理
初二集中了整個初中的主要知識點,約占中考比重60%。同時新增物理學(xué)科。多數(shù)的初中學(xué)校,會把初三的大部分知識放在初二學(xué)習(xí),教學(xué)進(jìn)度快,題目難,容易出現(xiàn)分水嶺現(xiàn)象。
3、初三:中考輔導(dǎo),把握關(guān)鍵
學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)
初三不同學(xué)習(xí)水平學(xué)生之間的差距非常明顯。學(xué)生要在保持的基礎(chǔ)上進(jìn)行再提高,學(xué)習(xí)成績比較吃力的同學(xué),更重要的則是鞏固基礎(chǔ)知識。同時要注意因?qū)W習(xí)氛圍與心理壓力等因素導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)400+家學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中,校區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,憑借雄厚的師資力量,先進(jìn)的教育理念,遵循“個性化教學(xué)”的原則,個個兢兢業(yè)業(yè),努力為家長和學(xué)生指點迷津,解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑,成為學(xué)校教育的有益補充者。
學(xué)大教育教學(xué)模式多元化,包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導(dǎo)、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學(xué)體系,先進(jìn)的管理理念,整合社會高品質(zhì)教育資源,盡程度地釋放學(xué)生的潛能,受到學(xué)生和家長的一致好評,成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
1、上市背景
21年上市公司,教研師資強,長期專注文化課培訓(xùn)
2、AI系統(tǒng)
AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)
3、分層教學(xué)
個性化分層教學(xué),正課+主教講練課+課后答疑課
4、專職師資
8-15年教齡,教師定期、每周教研例會
5、特色日語
老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究,教學(xué)經(jīng)驗豐富
6、無憂環(huán)境
校區(qū)書香別墅,獨立院子,水榭樓亭,接駁地鐵
1對1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
01學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
02目標(biāo)制定
結(jié)合學(xué)員分析,階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)
03方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個性化學(xué)習(xí)方案
04師資匹配
以學(xué)生為中心,篩選適合的好老師
05專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
06成長規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對1強化學(xué)習(xí)后的成長路徑
教育咨詢師: 前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷。
陪讀教師: 優(yōu) 秀老師全程陪讀答疑。
學(xué)科老師: 重難點點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
心理輔導(dǎo)師: 排壓解惑,激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)節(jié)心態(tài)。
個性化教研: 把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)管理師: 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。
學(xué)大全托封閉式環(huán)境
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