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哈爾濱童程童美少兒編程培訓(xùn)南崗校區(qū)

人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)、樂高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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人工智能公司有各種各樣的理由反對為受版權(quán)保護(hù)的內(nèi)容付費(fèi)

童程童美少兒編程教育的機(jī)構(gòu)介紹在互聯(lián)網(wǎng)上備受好評,透明公示的信息為家長提供了信任的依據(jù)?;ヂ?lián)網(wǎng)用戶認(rèn)可我們對機(jī)構(gòu)信息透明的做法。學(xué)費(fèi)10000-25000元的靈活設(shè)置在互聯(lián)網(wǎng)上引起了關(guān)注,用戶紛紛點(diǎn)贊我們?yōu)榧彝ヌ峁┝烁噙x擇。師資團(tuán)隊(duì)在互聯(lián)網(wǎng)上得到了高度評價,用戶對其專業(yè)性和熱情的贊譽(yù)成為我們的亮點(diǎn)。學(xué)校環(huán)境充滿創(chuàng)意,被認(rèn)為是培養(yǎng)創(chuàng)造力的理想場所。多地校區(qū)設(shè)置得到互聯(lián)網(wǎng)用戶的關(guān)注,用戶紛紛稱贊其貼近家庭生活的布局。提供的多樣化教學(xué)項(xiàng)目在互聯(lián)網(wǎng)上得到了用戶的好評,認(rèn)可我們對學(xué)生興趣的充分尊重。以學(xué)生成績和學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)員的正面評價成為我們贏得家長信賴的有力證據(jù)。

人工智能領(lǐng)域較大的公司對付費(fèi)使用受版權(quán)保護(hù)的材料作為訓(xùn)練數(shù)據(jù)不感興趣,原因如下。

 

美國版權(quán)局正在就生成人工智能使用受版權(quán)保護(hù)的材料的潛在新規(guī)則征求公眾意見,世界上較大的人工智能公司有很多話要說。我們收集了來自Meta、Google、Microsoft、Adobe、Hugging Face、StabilityAI和Anthropic的論點(diǎn),以及Apple的回應(yīng),重點(diǎn)關(guān)注人工智能編寫的代碼的版權(quán)。

他們的方法存在一些差異,但大多數(shù)人的總體信息是相同的:他們認(rèn)為他們不應(yīng)該付費(fèi)來訓(xùn)練受版權(quán)保護(hù)的作品的人工智能模型。

版權(quán)局于 8 月 30 日開啟征求意見期,并于 10 月 18 日截止日期就其正在考慮的圍繞人工智能模型訓(xùn)練使用受版權(quán)保護(hù)的數(shù)據(jù)、人工智能生成的材料是否可以在沒有人類參與的情況下獲得版權(quán)以及人工智能等方面的變化提出書面意見。版權(quán)責(zé)任。去年不乏版權(quán)訴訟,藝術(shù)家作者、開發(fā)商公司都在不同案件中指控侵權(quán)行為。

以下是各公司回復(fù)的一些片段。

Meta:版權(quán)所有者無論如何也拿不到多少錢

現(xiàn)在實(shí)施首創(chuàng)的許可制度,在事后很久,將會造成混亂,因?yàn)殚_發(fā)商試圖識別數(shù)以百萬計的權(quán)利持有者,而幾乎沒有什么好處,因?yàn)殍b于考慮到任何公平的特許權(quán)使用費(fèi)都將非常小,人工智能訓(xùn)練集中的任何一項(xiàng)工作都是微不足道的。

谷歌:AI訓(xùn)練就像讀書一樣

如果培訓(xùn)可以在不創(chuàng)建副本的情況下完成,那么這里就不會有版權(quán)問題。確實(shí)是“知識收獲”的行為。用 Harper & Row 法院的比喻來說,就像閱讀一本書并了解其中的事實(shí)和想法的行為,不僅不侵權(quán),而且會進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)版權(quán)法的目的。作為一個技術(shù)問題,需要制作副本才能從受版權(quán)保護(hù)的作品中提取這些想法和事實(shí),這一事實(shí)不應(yīng)改變這一結(jié)果。

微軟:改變版權(quán)法可能會傷害小型人工智能開發(fā)者

任何需要獲得同意才能將無障礙作品用于培訓(xùn)的要求都會阻礙人工智能的創(chuàng)新。即使作品及其所有者的身份已知,要達(dá)到開發(fā)負(fù)責(zé)任的人工智能模型所需的數(shù)據(jù)規(guī)模也是不可行的。此類許可計劃還將阻礙初創(chuàng)企業(yè)和沒有資源獲得許可的進(jìn)入者的創(chuàng)新,將人工智能的開發(fā)留給少數(shù)有資源運(yùn)行大規(guī)模許可計劃的公司或已擁有大規(guī)模許可計劃的國家的開發(fā)商。認(rèn)定使用版權(quán)作品訓(xùn)練人工智能模型不構(gòu)成侵權(quán)。

人擇:現(xiàn)行法律沒問題;不要改變它

健全的政策始終認(rèn)識到需要對版權(quán)進(jìn)行適當(dāng)?shù)南拗?,以支持?chuàng)造力、創(chuàng)新和其他價值觀,我們相信現(xiàn)有法律和所有利益相關(guān)者之間的持續(xù)合作可以協(xié)調(diào)不同的利益攸關(guān)方,釋放人工智能的好處,同時解決問題。

Adobe:這是合理使用,就像 Accolade 復(fù)制世嘉代碼一樣

在世嘉訴 Accolade 案中,第九巡回法院認(rèn)為世嘉軟件的中間復(fù)制屬于合理使用。被告在逆向工程中制作了副本,以發(fā)現(xiàn)使游戲與世嘉游戲機(jī)兼容的功能要求(未受保護(hù)的信息)。這種中間復(fù)制也使公眾受益:它導(dǎo)致世嘉游戲機(jī)上獨(dú)立設(shè)計的視頻游戲(其中包含功能和創(chuàng)意方面的混合)數(shù)量的增加。這種創(chuàng)造性表達(dá)的增長正是《版權(quán)法》旨在促進(jìn)的。

Anthropic:復(fù)制只是中間步驟

對于克勞德來說,如上所述,訓(xùn)練過程會復(fù)制信息以進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。復(fù)制只是一個中間步驟,提取整個作品語料庫中不受保護(hù)的元素,以創(chuàng)建新的輸出。這樣,對原始版權(quán)作品的使用是非表達(dá)性的;也就是說,它不會重復(fù)使用受版權(quán)保護(hù)的表達(dá)方式來將其傳達(dá)給用戶。

安德森霍洛維茨:投資者已經(jīng)花費(fèi)了“數(shù)十億美元”

在過去十年或更長時間里,人工智能技術(shù)的開發(fā)投入了數(shù)十億美元的巨額投資,前提是人們認(rèn)識到,根據(jù)現(xiàn)行版權(quán)法,提取統(tǒng)計事實(shí)所需的任何復(fù)制都是允許的。這一制度的改變將嚴(yán)重擾亂這一領(lǐng)域的既定預(yù)期。這些期望是私人資本對美國人工智能公司進(jìn)行巨額投資的關(guān)鍵因素,而這反過來又使美國成為人工智能領(lǐng)域的者。破壞這些預(yù)期將危及未來的投資以及美國的經(jīng)濟(jì)競爭力和國家安全。

抱臉:受版權(quán)保護(hù)的材料的培訓(xùn)屬于合理使用

在訓(xùn)練中使用特定的工作具有廣泛有益的目的:創(chuàng)建獨(dú)特且富有成效的人工智能模型。該模型不是取代初始作品的特定交流表達(dá),而是能夠創(chuàng)建與底層的受版權(quán)保護(hù)的表達(dá)完全無關(guān)的各種不同類型的輸出。出于這些和其他原因,生成式人工智能模型在訓(xùn)練大量受版權(quán)保護(hù)的作品時通常是合理使用的。然而,我們故意使用“一般”,因?yàn)槿藗兛梢韵胂笠恍┦聦?shí)模式會引發(fā)更嚴(yán)厲的呼吁。

StabilityAI:其他國家稱AI模型訓(xùn)練合理使用

包括新加坡、日本、歐盟、韓國、臺灣、馬來西亞和以色列在內(nèi)的一系列司法管轄區(qū)已經(jīng)改革了版權(quán)法,為人工智能培訓(xùn)創(chuàng)造安全港,從而達(dá)到類似的合理使用效果。” 在英國,首席科學(xué)顧問建議“如果的目標(biāo)是促進(jìn)英國創(chuàng)新型人工智能產(chǎn)業(yè),就應(yīng)該能夠挖掘可用數(shù)據(jù)、文本和圖像(輸入)并利用[原文如此]現(xiàn)有的版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)法對人工智能成果的保護(hù)。

蘋果:讓我們對人工智能代碼進(jìn)行版權(quán)保護(hù)

在人類開發(fā)人員控制輸出的表達(dá)元素以及修改、添加、增強(qiáng)甚至拒絕建議代碼的決策的情況下,開發(fā)人員與工具交互產(chǎn)生的較終代碼將具有足夠的人類作者權(quán)以受版權(quán)保護(hù)。

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