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朗閣教師一對(duì)一對(duì)學(xué)員進(jìn)行授課輔導(dǎo)教學(xué)
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- 2022-12-21 11:46 關(guān)注度:13
英語是商務(wù)和貿(mào)易語言。上眾多商業(yè)機(jī)構(gòu)和組織已越來越深刻地意識(shí)到英語能力在競爭中的至關(guān)重要的作用。他們需要不斷地評(píng)估現(xiàn)有員工和求職者的英語水平。為了迎合這種需要,美國教育考試服務(wù)處(ETS)設(shè)計(jì)了“交流英語考試(Test of English for International Communication -- TOEIC)”,簡稱“托業(yè)考試”
朗閣AEAS課程內(nèi)容介紹
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按照托業(yè)考試大綱分為聽力閱讀兩大部分,結(jié)合TOEIC考試內(nèi)容,根據(jù)考試分單項(xiàng)訓(xùn)練,將考試技巧、全真???、講解相結(jié)合。提高學(xué)生的考試技巧和單詞儲(chǔ)備量,更好地完成考試,達(dá)到所需的成績
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課程適合哪類人學(xué)習(xí)?
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想要考取英語等級(jí)證書的在職人員
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四級(jí)英語基礎(chǔ)以上的在校@生等
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希望提高自身商務(wù)英語能力的學(xué)生
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全真模考,導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)通過全真??己蛯?dǎo)師點(diǎn)評(píng),使學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步程度和問題,以便更有側(cè)重點(diǎn)做后期安排系統(tǒng)輔導(dǎo),跟蹤反饋班主任為每位學(xué)員建立個(gè)人檔案,通過出勤監(jiān)督、教學(xué)溝通等跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和教學(xué)情況,跟進(jìn)反饋階段測試,定期調(diào)整學(xué)習(xí)階段結(jié)束同步備考資料安排階段性測試,檢驗(yàn)分段學(xué)習(xí)效果,應(yīng)對(duì)性調(diào)整下一個(gè)階段提分方案點(diǎn)評(píng)分析,弱項(xiàng)突破結(jié)合階段成績點(diǎn)評(píng)分析失分的緣由,進(jìn)一步強(qiáng)化技巧,班主任、學(xué)生、教師三方針對(duì)學(xué)習(xí)不足定期交流
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課外輔導(dǎo)答疑
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線上線下結(jié)合
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中外師資團(tuán)隊(duì)
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靈活的學(xué)習(xí)制度
課程安排時(shí)間:
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程(詳情請咨詢顧問)
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
課程周期:
課程周期長短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),一對(duì)一課程和培訓(xùn)老師溝通安排。
課程收費(fèi):
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長短等客觀因素不等,我們開設(shè)有不同的班級(jí),費(fèi)用有所區(qū)別,費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班,如有疑問請咨詢報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng),詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程:
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程,需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程,提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū),顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程,預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù),如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng),請?jiān)诰€聯(lián)系顧問,顧問會(huì)第①時(shí)間安排課程老師電話和您溝通介紹!
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