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晉江康語兒童語言社交康復(fù)訓(xùn)練中心

兒童自閉癥、孤獨(dú)癥、感統(tǒng)訓(xùn)練、語言發(fā)育遲緩康復(fù)、社交溝通障礙康復(fù)、兒童發(fā)育遲緩...

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晉江兒童發(fā)音不清訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些

晉江兒童發(fā)音不清訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心開設(shè)的訓(xùn)練課程都有著專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)做為教學(xué)后盾,會(huì)在授課前充分考慮到學(xué)員們的實(shí)際需求和現(xiàn)狀,打造更加貼合學(xué)員需求的訓(xùn)練,專業(yè)教學(xué)體系,授課教材和器具的加持,康語將打造一個(gè)寓教于樂,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,來幫助孩子們經(jīng)過訓(xùn)練,逐步環(huán)節(jié)存在的問題和困擾。老師都是非常專業(yè)的,熱愛教育,熱愛孩子,素質(zhì)很高,每一個(gè)老師都會(huì)用充分的溫暖和專業(yè)來幫助孩子走出語言障礙,守護(hù)孩子的健康成長(zhǎng),和每一位家長(zhǎng)一起為了孩子的快樂而努力。



課程旨在為孩子提供一個(gè)感統(tǒng)方面的治療方案,通過一對(duì)一的針對(duì)性輔導(dǎo),給孩子一個(gè)感統(tǒng)方面的專業(yè)測(cè)試,制定科學(xué)有針對(duì)性的訓(xùn)練方案,針對(duì)動(dòng)作不協(xié)調(diào),需要提升注意力和專注力的孩子都是適合的,提升孩子的協(xié)調(diào)能力,表現(xiàn)更好。孩子出現(xiàn)感覺統(tǒng)合方面的問題是非常正常的,感統(tǒng)方面出現(xiàn)了問題,比較好的方式也是早點(diǎn)開始治療,在孩子12歲之前開始進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練是可以及時(shí)糾正感統(tǒng)失調(diào)問題的,采用一對(duì)一的診斷治療方案,可以為孩子帶來科學(xué)的指導(dǎo),針對(duì)孩子感統(tǒng)方面出現(xiàn)的具體問題,帶著孩子提升協(xié)調(diào)方面的能力,孩子可以通過感統(tǒng)方面的訓(xùn)練,提升身體的協(xié)調(diào)性,在注意力方面有更強(qiáng)的提升。

課程介紹
康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心行為干預(yù)主要是進(jìn)過應(yīng)用行為分析,也就是ABA,對(duì)于存在孤獨(dú)癥譜系障礙的兒童,進(jìn)行行為干預(yù)訓(xùn)練,精準(zhǔn)分析兒童所存在的問題,將目標(biāo)任務(wù)分解成相對(duì)獨(dú)立的訓(xùn)練步驟,也就是以結(jié)果為導(dǎo)向的訓(xùn)練方式,行為干預(yù)訓(xùn)練的老師具有豐富的經(jīng)驗(yàn),提供個(gè)性化的ABA訓(xùn)練計(jì)劃,幫助孩子解決缺乏專注力、攻擊性行為、自我刺激、感官反應(yīng)、刻板與固執(zhí)、不合作的態(tài)度等問題。



課程概述
本課程中采用應(yīng)用行為分析解決孩子的孤獨(dú)癥譜系障礙,由專業(yè)的訓(xùn)練師將訓(xùn)練目標(biāo)分解成階段性的任務(wù),進(jìn)行針對(duì)性行為干預(yù)訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的過程中,為了讓孩子主動(dòng)地配合訓(xùn)練,康語兒童康復(fù)中心采用多樣化的教學(xué)方式,對(duì)孩子的行為進(jìn)行分析,并且制定與之高度匹配的ABA訓(xùn)練計(jì)劃,讓孩子的問題行為得到改善。



行為干預(yù)訓(xùn)練
  •  
    訓(xùn)練內(nèi)容

    由經(jīng)驗(yàn)豐富的行為治療師主導(dǎo),提供高度個(gè)性化的ABA訓(xùn)練計(jì)劃,兒童可以獲得以結(jié)果為導(dǎo)向的積極訓(xùn)練。

  •  
    訓(xùn)練目的

    本課程專注于集中解決并改善影響兒童能力發(fā)展的問題行為,如:缺乏專注力、攻擊性行為、自我刺激、感官反應(yīng)、刻板與固執(zhí)、不合作的態(tài)度等。

 

系統(tǒng)訓(xùn)練
  • 行為干預(yù)

    這教法強(qiáng)調(diào)先用一對(duì)一的方式來教,后擴(kuò)大訓(xùn)練環(huán)境,在集體課上學(xué)會(huì)融入,以便熟悉類似上學(xué)的環(huán)境和活動(dòng)。

  • ABA教學(xué)

    根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點(diǎn),按照ABA的原理和理論設(shè)計(jì)出來的教學(xué)訓(xùn)練體系,讓訓(xùn)練化。

  • 個(gè)性化訓(xùn)練方案

    適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)交往,融入主流。

  • 語言基礎(chǔ)

    專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練,能幫助孩子體會(huì)發(fā)音要領(lǐng),掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語音習(xí)慣,為清楚、流利說話打下基礎(chǔ)。



訓(xùn)練特色
  •  
     
    教學(xué)方法

    情景教學(xué)方法
    觀察式教學(xué)
    互動(dòng)教學(xué)
    等多種教學(xué)方法

  •  
     
    教學(xué)內(nèi)容

    對(duì)于孩子進(jìn)行
    行為問題分析
    改善影響孩子能力發(fā)展的
    問題行為

  •  
     
    教學(xué)特色

    制定符合孩子和家庭
    的個(gè)性化干預(yù)計(jì)劃
    對(duì)孩子的問題
    進(jìn)行針對(duì)性分析



公司簡(jiǎn)介

福建省康語教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位,也是錢厚心開音法傳承者。

 

不會(huì)說話,與哪些原因有關(guān)?

聽力障礙造成聽力損傷,影響說話
俗話說“聽說不分家”,要是聽力出現(xiàn)問題,咱們的語言能力肯定會(huì)受到影響,比如“聾啞人”正是如此。
那么聽力障礙和孩子不會(huì)說話有什么聯(lián)系呢?首先咱們知道說話發(fā)音取決于發(fā)音器官、中樞神經(jīng),以及布羅卡氏區(qū)和威爾尼克區(qū)。這其中,聽力的大小關(guān)系到感音神經(jīng)輸送信息素的能力,聽力損傷程度越大,孩子所能聽到的信息就越少,語言基礎(chǔ)也就越差,自然而然就會(huì)影響到說話發(fā)音。
隱性腭裂難以察覺
腭裂咱們都清楚,就是面部呈現(xiàn)碟形塌陷,或者軟硬腭存在缺損部分的一個(gè)問題,較常見的問題就是唇腭裂。如果有人在生活中接觸過腭裂術(shù)后的孩子就知道,他們不說話還好,一說話肯定就說不清楚,而且鼻音非常濃。
隱性腭裂兒童也是如此,不過他們?cè)斐傻奈:?huì)隨著孩子的長(zhǎng)大逐漸增加,比如一開始沒有特別大的影響,孩子也能說話發(fā)音。但時(shí)間久了,許多孩子發(fā)音側(cè)漏氣、送氣受限,許多音都不能正常使用。結(jié)果在父母耳中聽來就是不會(huì)說話。
小時(shí)候,也要好好學(xué)發(fā)音
還有部分小孩之所以不會(huì)說話,和生理缺陷沒有關(guān)系,主要就是因?yàn)楦改负图彝]有把好語言關(guān),結(jié)果任由孩子的語言發(fā)展,較終導(dǎo)致孩子的舌尖音、舌根音、舌面音以及前后韻母都受到了影響,于是就成為“不會(huì)說話的典型代表”。
不僅要注意孩子身體的成長(zhǎng),還要注意語言
進(jìn)入二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年,兒童成長(zhǎng)開始對(duì)父母有了新的要求,也即“不僅要注意孩子身體的成長(zhǎng),還要注意孩子的語言發(fā)展”。這可不是夸張的說法,而是較近十年整體數(shù)據(jù)表達(dá)出來的要求,比如語言發(fā)育遲緩兒童的發(fā)生率較十年前幾乎增長(zhǎng)一倍,口吃兒童也以每年兩三萬的速度遞增。
同時(shí),我國(guó)兒童面臨的語言難題呈現(xiàn)出多問題、多區(qū)域變化的態(tài)勢(shì),以前可能集中于大城市,但現(xiàn)在逐漸往更多的城市蔓延。之所以出現(xiàn)這樣的情況,一方面是因?yàn)闄z測(cè)手段提高,一方面也因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展帶來的麻煩因素增多。

文章信息整理引用自康語公眾號(hào),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
康語服務(wù)

康語教育,是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測(cè)評(píng)歡迎撥打頁(yè)面電話或在線咨詢

康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復(fù)中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號(hào)
昆明市書林街高地村24號(hào)

廣東康語兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號(hào)
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號(hào)
中山市石岐區(qū)中山二路82號(hào)
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路32號(hào)
珠海市前山翠前北路244號(hào)

浙江康語兒童康復(fù)中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場(chǎng)
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號(hào)
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺(tái)州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號(hào)一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號(hào)

安徽康語兒童康復(fù)中心

合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號(hào)
合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路612號(hào)
阜陽(yáng)市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語兒童康復(fù)中心

天津市南開區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口博朗園

陜西康語兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號(hào)
南寧市青秀區(qū)金州路29號(hào)

河北康語兒童康復(fù)中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號(hào)
石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中山路與煤機(jī)街交叉口北行

四川康語兒童康復(fù)中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號(hào)
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場(chǎng)
成都市青羊區(qū)華東二路98號(hào)
南充市順慶區(qū)華勝路6號(hào)2層1號(hào)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)涪城路58號(hào)1棟2層1號(hào)

山東康語兒童康復(fù)中心

濟(jì)南市歷下區(qū)濼源大街29號(hào)
濟(jì)南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號(hào)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)

江蘇康語兒童康復(fù)中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號(hào)
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號(hào)
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語
南京市雨花區(qū)雨花西路121號(hào)

江西康語兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號(hào)
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號(hào)
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號(hào)

湖南康語兒童康復(fù)中心

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)溁灣路26號(hào)號(hào)
長(zhǎng)沙縣星沙街道東一路128號(hào)
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號(hào)

湖北康語兒童康復(fù)中心

武漢市江漢區(qū)民生路205號(hào)
武漢市漢陽(yáng)區(qū)梅林西路16號(hào)
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號(hào)
武漢市硚口區(qū)解放大道99號(hào)
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號(hào)

重慶康語兒童康復(fù)中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號(hào)
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號(hào)
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號(hào)
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號(hào)商3號(hào)
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬州區(qū)白巖路1號(hào)
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號(hào)
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場(chǎng)

福建康語兒童康復(fù)中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號(hào)
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號(hào)
廈門市嘉禾路172號(hào)
廈門市集美區(qū)印斗北路188號(hào)
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號(hào)
泉州市豐澤區(qū)城東萬達(dá)星光耀金街
晉江市青陽(yáng)鎮(zhèn)陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號(hào)
南安市溪美街道辦事處源昌財(cái)富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉(cāng)山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號(hào)
福州市倉(cāng)山區(qū)南江濱西大道26號(hào)
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號(hào)
福州市臺(tái)江區(qū)茶亭街道五一中路138號(hào)
福州市長(zhǎng)樂區(qū)廣場(chǎng)南路888號(hào)
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉(cāng)山區(qū)金洲北路9號(hào)
福州鼓樓區(qū)五四路國(guó)泰大廈
福清市萬達(dá)廣場(chǎng)A1號(hào)樓
福清市供銷大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時(shí)代廣場(chǎng)
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?

貴州康語兒童康復(fù)中心

遵義市匯川區(qū)上海路26號(hào)

貴陽(yáng)市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓

遼寧康語兒童康復(fù)中心

大連市中山區(qū)解放路

河南康語兒童康復(fù)中心

鄭州市桐柏南路238號(hào)
鄭州市金水區(qū)花園路85號(hào)

[ 發(fā)布機(jī)構(gòu):晉江康語 ]
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