• 在線客服

廈門康語兒童言語社交康復(fù)(集美嘉庚校區(qū))

評估及康復(fù)體驗培訓(xùn) 學(xué)前預(yù)備培訓(xùn)課程 社交溝通培訓(xùn)課程 啟智認(rèn)知培訓(xùn)課程 言...

咨詢本校課程:
25018715784000-757-730

首頁 >培訓(xùn)動態(tài) >學(xué)習(xí)資訊

廈門值得推薦兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)有哪些,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心家庭干預(yù)對于自閉癥兒童和存在語言發(fā)育問題的兒童是非常重要的一環(huán),但是很多家長可能不是很了解如何有效干預(yù),反而讓孩子更加抵觸,我們開設(shè)線上課堂就是為了能夠讓家長和孩子在家也能夠進行干預(yù)訓(xùn)練,能夠及時的解決問題,在老師的指導(dǎo)和幫助下,學(xué)員也能夠更好地實現(xiàn)成長,老師會通過直播等方式,為家長提供指導(dǎo),讓家長了解正確的干預(yù)手段和育兒理念。



“說話晚”這并不意味著遲到的孩子是自閉癥。兒童語言遲鈍只是敘述的一個癥狀,背后有許多原因。除了自閉癥譜系障礙,自然語言環(huán)境差,家庭養(yǎng)育因素也會引起。此外,許多以語言發(fā)育遲緩為特征的初期癥狀,如智力發(fā)育遲緩、語言損害、口腔疾病、聽力障礙、遺傳代謝疾病等。引起兒童言語發(fā)育緩慢的原因許多,這些孩子的口頭表達能力或言語理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。主要有兩種狀況:如果能聽懂,說不出來,稱為 “ 表達性言語障礙 ” ;若聽不懂,也不會說,稱為 “ 感受性言語障礙 ”。



康語課程設(shè)置

Gtalk 課程

將言語聽覺科學(xué),口部運動治療學(xué)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,讓言語康復(fù)師通過40分鐘1對1發(fā)音訓(xùn)練 10分鐘口肌互動游戲的課程模式對孩子進行一對一個別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺和運動失調(diào)問題,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,讓孩子能夠達到基本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、仿說、讀兒歌短句。

Gknow 課程

在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,對語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進行高頻強化的2-6周歲兒童進行啟智認(rèn)知,通過100余種教具的互動, 從易到難,培養(yǎng)孩子們邏輯思考能力、創(chuàng)造力, 語言能力、記憶力及社交能力。

GIS 課程

在應(yīng)用行為分析學(xué)的基礎(chǔ)上,利用情景化多維課堂模式,創(chuàng)設(shè)促進孩子發(fā)展的多彩環(huán)境,促進孩子認(rèn)知、語言、藝術(shù)、社會性和身體的發(fā)展,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,并提高情緒表達和自控能力。

康語優(yōu)勢

KANGYU Advantages

  • 品牌沉淀
    10年 經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)。
  • 團隊規(guī)模
    多座城市,100余家機構(gòu),幾千余名專業(yè)康復(fù)師,幾萬個受益家庭。
  • 團隊力量
    BCBA團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步前沿康復(fù)技術(shù)。
  • 1對1定制課程
    根據(jù)評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果。
  • 高頻監(jiān)督評估
    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動態(tài)。
  • 增值服務(wù)
    兒童保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合。



什么是發(fā)音不清

發(fā)音不清是指在發(fā)音的過程中,由于軀體構(gòu)音器官的某一部位或某幾個部位的異常運動而導(dǎo)致的一種語言發(fā)音瑕疵或缺陷。
發(fā)音不清與言語表達過程中的相關(guān)發(fā)音器官的用力程度、控制水平、協(xié)調(diào)能力、呼吸配合等因素有關(guān)。發(fā)音不清者在講話時無法清晰地表達、發(fā)音、吐詞和咬字,其正常的語言交流會受到不同程度的影響。
發(fā)音不清在醫(yī)學(xué)上稱之為“構(gòu)音障礙”。民間多稱為大舌頭、半語子、口濁等,有的也稱之為發(fā)字不清、咬字不準(zhǔn)、吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、語音障礙、語言障礙等等。
發(fā)音不清常見癥狀
1.口鼻腔的共鳴異常
(一)過高鼻音:發(fā)非鼻音性語音時,鼻腔參與了共鳴,引起口腔鼻腔同時共振,鼻音濃重,語音清晰度低。
(二)鼻漏氣:發(fā)輔音聲母音中的爆破音、摩擦音時氣流從鼻腔泄出,語音清晰度低。
2.發(fā)音器官構(gòu)音異常
構(gòu)音是唇、舌、腭、咽等構(gòu)音器官通過摩擦或阻斷氣流等運動,發(fā)出各種語音的功能。發(fā)音器官構(gòu)音異常是指構(gòu)音器官完全正常,而由于構(gòu)音器官的異常運動、構(gòu)音方法不正確造成的語音缺陷。主要表現(xiàn)為以下兩種類型:
(一)輔音聲母替代發(fā)音
(1)舌后置替代:以舌根音g、k、h替代舌前位音,如“多少duo shao”說成“鍋好guo hao”、“山水shan shui”說成“甘軌gan gui”等;
(2)舌前置替代:以舌尖音d、t替代舌后位音,如“高興gao xing”說成“刀興dao xing”、“考試kao shi”說成“討試tao shi”等;
(3)送氣音替代:以送氣音p、t、k、q等替代不送氣音,如“書包shu bao”說成“出拋chu pao”、“肚子du zi”說成“兔子tu zi”等;
(4)不送氣音替代:以不送氣音b、d、j 等替代送氣音,如“明天ming tian”說成“明顛ming dian”、“期望qi wang”說成“機望ji wang” 等;
(二)音節(jié)省略發(fā)音
(1)聲母省略:這種癥狀多由于口腔壓力不足,致使音節(jié)中的輔音聲母部分有的勉強發(fā)出,有的不能發(fā)出,易出現(xiàn)殘缺的聲母有p、t、k、q、c、ch等,例如,發(fā)“ka”聽到的音是“a”;發(fā)“qi”聽到的音是“i”。
(2)韻母省略:口腔氣流不足,控制氣息停留時間短,致使音節(jié)中的韻母部分有的勉強發(fā)出,有的不能發(fā)出,易出現(xiàn)殘缺的韻母有ang、eng、in、ing、ong、ai、ui、ei等,例如,發(fā)“wai”聽到的音是“wa”。發(fā)“bang”聽到的是“ba”。

文章信息整理引用自康語公眾號,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
聯(lián)系我們
康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復(fù)中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號
昆明市書林街高地村24號

廣東康語兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號
中山市石岐區(qū)中山二路82號
湛江市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路32號
珠海市前山翠前北路244號

浙江康語兒童康復(fù)中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號

安徽康語兒童康復(fù)中心

合肥市廬陽區(qū)長江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號
合肥市蜀山區(qū)長江西路612號
阜陽市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語兒童康復(fù)中心

天津市南開區(qū)長江道與南豐路交口博朗園

陜西康語兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號
南寧市青秀區(qū)金州路29號

河北康語兒童康復(fù)中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號
石家莊市長安區(qū)中山路與煤機街交叉口北行

四川康語兒童康復(fù)中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場
成都市青羊區(qū)華東二路98號
南充市順慶區(qū)華勝路6號2層1號
綿陽市涪城區(qū)涪城路58號1棟2層1號

山東康語兒童康復(fù)中心

濟南市歷下區(qū)濼源大街29號
濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號

江蘇康語兒童康復(fù)中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語
南京市雨花區(qū)雨花西路121號

江西康語兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號

湖南康語兒童康復(fù)中心

長沙市雨花區(qū)梓園路321號
長沙市岳麓區(qū)溁灣路26號號
長沙縣星沙街道東一路128號
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號

湖北康語兒童康復(fù)中心

武漢市江漢區(qū)民生路205號
武漢市漢陽區(qū)梅林西路16號
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號
武漢市硚口區(qū)解放大道99號
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號

重慶康語兒童康復(fù)中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號商3號
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬州區(qū)白巖路1號
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場

福建康語兒童康復(fù)中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號
廈門市嘉禾路172號
廈門市集美區(qū)印斗北路188號
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號
泉州市豐澤區(qū)城東萬達星光耀金街
晉江市青陽鎮(zhèn)陽光時代廣場
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號
南安市溪美街道辦事處源昌財富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號
福州市倉山區(qū)南江濱西大道26號
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號
福州市臺江區(qū)茶亭街道五一中路138號
福州市長樂區(qū)廣場南路888號
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉山區(qū)金洲北路9號
福州鼓樓區(qū)五四路國泰大廈
福清市萬達廣場A1號樓
福清市供銷大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時代廣場
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?

貴州康語兒童康復(fù)中心

遵義市匯川區(qū)上海路26號

貴陽市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場綜合樓

遼寧康語兒童康復(fù)中心

大連市中山區(qū)解放路

河南康語兒童康復(fù)中心

鄭州市桐柏南路238號
鄭州市金水區(qū)花園路85號

本頁面由 廈門康語兒童智能康復(fù)中心自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容(包括但不限于文字、圖片)真實性和知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。

相關(guān)熱點

導(dǎo)語 廈門康語嘉蓮校區(qū)兒童語言障礙訓(xùn)練報名信息一覽,康語針對自閉癥孩子不同的行為表現(xiàn),康語兒童智能康復(fù)中心會為每個孩子帶來針對性的學(xué)習(xí)方案,按照
廈門集美區(qū)有實力兒童言語發(fā)育落后康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)哪里好,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心在語言康復(fù)訓(xùn)練方面有著多年的訓(xùn)練經(jīng)驗,每年都會面對大量的學(xué)生,這些學(xué)生
廈門師資好兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)培訓(xùn)費用是多少,對于一個家庭來說,家中有一個自閉癥孩子,就像是遭遇了一場嚴(yán)峻的考驗,其中為孩子選擇合適的康復(fù)機構(gòu)
廈門值得推薦兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)有哪些,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心家庭干預(yù)對于自閉癥兒童和存在語言發(fā)育問題的兒童是非常重要的一環(huán),但是很多家長
廈門集美區(qū)康語發(fā)育遲緩融合教育詳細地址在哪里,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心專注于特殊孩子的康復(fù),機構(gòu)自身的實力較強,提供給了大家康復(fù)方面的方案,針對孩