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珠海專業(yè)社工證考試在線培訓(xùn)學(xué)費(fèi)價(jià)格

來源:優(yōu)路教育2023-10-27 11:31
新聞導(dǎo)讀

珠海專業(yè)社工證考試在線培訓(xùn)學(xué)費(fèi)價(jià)格優(yōu)路教育社工課程是比較好的,shou先優(yōu)路教育的老師比較,都是有多年社工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的,其次優(yōu)路教育是一家大機(jī)構(gòu),無論是從教學(xué)環(huán)境來說還是從售后服務(wù)來說都很好,社工相關(guān)課程有網(wǎng)課也有面授課程,大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇,較后祝所有想要參加社工考試的學(xué)員可以順利通過考試,如果對(duì)課程感興趣,歡迎報(bào)名參加。

社會(huì)工作者的福利待遇有多少呢

社會(huì)工作者工資和福利待遇由各地根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,按略高于上一年當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工平均工資水平確定,并參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會(huì)保險(xiǎn)和公積金;社會(huì)工作者享受國家規(guī)定的休假、探親假、婚喪假和實(shí)行計(jì)劃生育的優(yōu)待等福利。
社會(huì)工作者的工資水平在全國不是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的,在北上廣深等社會(huì)工作發(fā)展比較好和福利制度較完善的地區(qū)和城市,工資待遇大約在5000到8000元左右。而在社會(huì)工作發(fā)展不是太成熟的地區(qū),月工資一般是3000到5000元左右,整體來看,目前我國社會(huì)工作者工資待遇還不算太高,不過隨著社會(huì)工作的發(fā)展,社會(huì)工作這個(gè)行業(yè)就業(yè)前景及發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮摹?/p>

社會(huì)工作師復(fù)習(xí)規(guī)劃

2022年工作報(bào)告明確提出,發(fā)展社會(huì)工作,支持社會(huì)組織、人道救助、志愿服務(wù)、公益慈善等健康發(fā)展。同時(shí),在婦女兒童、鄉(xiāng)村振興、養(yǎng)老服務(wù)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急救援、社會(huì)心理服務(wù)、法律援助、行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域提出了新要求,對(duì)社會(huì)力量的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響。
隨著目前國家對(duì)社會(huì)工作師越來越重視,報(bào)考社會(huì)工作師人數(shù)將進(jìn)一步增加,考試難度也隨之水漲船高。那么社會(huì)工作師考試到底考什么,怎么考,如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)和規(guī)劃?如何能一戰(zhàn)而勝,順利過關(guān)?我們需要制定符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃并貫徹之,方能做到循序漸進(jìn),水到渠成。

考試科目

《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》《社會(huì)工作法規(guī)與政策》3個(gè)科目??忌殐赡陜?nèi)通過全部三個(gè)科且,方可取得社會(huì)工作師職業(yè)資格證書。

考試科目

《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》《社會(huì)工作法規(guī)與政策》3個(gè)科目??忌殐赡陜?nèi)通過全部三個(gè)科且,方可取得社會(huì)工作師職業(yè)資格證書。
《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》:全部為主觀題,案例分析(4題,80分),方案設(shè)計(jì)(1題,20分)
《社會(huì)工作法規(guī)與政策》《社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))》:單選題60題,60分;多選題20題,40分。

學(xué)習(xí)工具

建議進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)的“三大工具”:教材和教輔、優(yōu)路視頻、歷年真題。
1.歷年真題
建議先把近幾年的真題做一遍以了解考試的題型、考試范圍及出題老師對(duì)考試方向的側(cè)重,作為教材和教輔的使用前提條件。
2.教材和教輔
推薦購-中國社會(huì)出版社出版的教材(預(yù)計(jì)為3月出版),輔以優(yōu)路的輔導(dǎo)資料結(jié)合使用,將真題考過的考點(diǎn)標(biāo)注在教材上,細(xì)化到每一句話的出處,這樣可以增加重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的記憶,并且加深對(duì)考點(diǎn)的印象。

3.優(yōu)路視頻課程
結(jié)合教材或課程配套講義進(jìn)行聽課,課程可以反復(fù)聽,重點(diǎn)把握課程中強(qiáng)調(diào)的高頻考點(diǎn)。

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
優(yōu)路教育線上學(xué)習(xí)平臺(tái)開發(fā)了包括WEB端、PC端、APP、小程序等在內(nèi)的一系列學(xué)習(xí)工具,構(gòu)建起線上學(xué)習(xí)、在線問答、社區(qū)互動(dòng)等功能為一體的綜合性線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。學(xué)員通過電腦、平板、手機(jī)等電子終端自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效降低交通成本、時(shí)間成本,并能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡、積累測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),幫助學(xué)員自主把握學(xué)習(xí)進(jìn)展,實(shí)時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
課程特色

每個(gè)學(xué)員均配有專屬班主任,學(xué)員在用戶中心通過查看專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào)隨時(shí)提交疑問。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺(tái)監(jiān)測(cè)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)報(bào)告,針對(duì)性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃。

課程特色

  1. 全程私人學(xué)習(xí)助理,量身制定備考方案
  2. 直播輔導(dǎo)答疑,在線題庫測(cè)試及答疑
  3. 全程班主任督導(dǎo),你學(xué)習(xí)進(jìn)度的執(zhí)行
  4. 簽訂,不過科目下年重修
中級(jí)社會(huì)工作者《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》考題及答案解析
考試真題是了解考試的途徑,有很大的參考作用,推薦每一位備考人員在備考社會(huì)工作者刷題的時(shí)候,首先選擇去刷考試真題。下面小編為大家整理了2021年中級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)考試真題,希望可以幫到大家。
<案例分析題>D社區(qū)沒有物業(yè)服務(wù)單位,長(zhǎng)期存在環(huán)境臟亂差的問題。為此,社區(qū)居委會(huì)委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)推動(dòng)居民成立“物業(yè)自我管理委員會(huì)”。社會(huì)工作者開展了社區(qū)分析,經(jīng)過深人社區(qū)觀察發(fā)現(xiàn),D社區(qū)地處市中心,住房和基礎(chǔ)設(shè)施年久失修,居住的主要是低收人家庭、空巢老人和流動(dòng)人口,屬于典型的老舊小區(qū)。社會(huì)工作者借助查閱資料進(jìn)一步分析了社區(qū)的歷史、人口結(jié)構(gòu)和社區(qū)資源等基本情況。通過訪問居民了解到,D社區(qū)還存在居民的社區(qū)參與熱情和水平不高,缺少骨干,沒有成熟的社區(qū)社會(huì)組織,社區(qū)協(xié)商活動(dòng)一直組織不起來等社區(qū)內(nèi)共同性問題。
問題:
1、本案例中社會(huì)工作者還需要開展哪些社區(qū)分析工作?
2、從擴(kuò)大社區(qū)參與的角度,本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從哪些方面開展服務(wù)?
答題思路: 1、社區(qū)分析包括:(1)社區(qū)類型分析。(2)社區(qū)基本情況分析。(3)社區(qū)問題分析:①社區(qū)內(nèi)共同性問題的分析;②社區(qū)內(nèi)群體性問題分析。(4)社區(qū)需求分析:①感覺性需求;②表達(dá)性需求;③規(guī)范性需求;④比較性需求。(5)社區(qū)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析。本案例中社會(huì)工作者已經(jīng)進(jìn)行了社區(qū)類型分析、基本情況分析和問題分析,還需要開展社區(qū)需求分析和社區(qū)優(yōu)劣勢(shì)分析。
2、本案例中社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)從以下幾方面開展服務(wù):(1)參與社區(qū)需求調(diào)查與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。(2)促進(jìn)社區(qū)協(xié)商。(3)提高社區(qū)居民參與水平。(4)培育社區(qū)社會(huì)組織和社區(qū)骨干。(5)組織社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目。
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