重慶大成教育初升高輔導(dǎo)學(xué)校
重慶大成教育初升高輔導(dǎo)學(xué)校-重慶大成教育為初三中考學(xué)生全 面梳理知識體系,針對考試題型針對性訓(xùn)練,緊扣易錯點,強(qiáng)化實戰(zhàn)技巧,幫助學(xué)生掌握初升高解題方法。重慶大成教育憑借著雄厚的綜合實力,充分利用自身在教學(xué)領(lǐng)域、行業(yè)經(jīng)驗和品牌知名度等方面的優(yōu)勢,不斷完善教學(xué)體系、創(chuàng)造自己獨特的教學(xué)方法,已成長為家長好評度和滿意度雙高的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
面對即將到來的中考,學(xué)生一邊要學(xué)習(xí)新的知識,一邊要復(fù)習(xí)鞏固初 一、初 二的知識,整個過程中都要承受著與日俱增的升學(xué)壓力。如何扎實基礎(chǔ)的同時,強(qiáng)化應(yīng)試能力,是初 三學(xué)生要面臨的問題。
適合人群: 初 三及中考生
培訓(xùn)科目: 初 中語文、初 中數(shù)學(xué)、初 中英語、初 中物理、初 中化學(xué)等中考全科
學(xué)習(xí)目標(biāo): 緊扣初 中升高中各學(xué)科知識體系教學(xué)、注重課堂氛圍教學(xué)、尊重學(xué)生個性教學(xué)
授課形式:線下面授,一對一或2-6人小班
課程詳情:
1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
專門設(shè)立針對中考的教研團(tuán)隊幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2、重點題型訓(xùn)練
總結(jié)歷屆中考考試中知識點、題型,為學(xué)生先搭好應(yīng)考框架。
3、總結(jié)解題技巧
總結(jié)歸納各學(xué)科解題的技巧和方法,針對性練習(xí)鞏固。
4、心理咨詢輔導(dǎo)
重建初 三學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,全身心備戰(zhàn)中考。
大成教育輔導(dǎo)課程特點
1、入學(xué)測試
學(xué)員入學(xué)前將接受業(yè)內(nèi)專業(yè)的測試,除了考察知識區(qū),我們還會對學(xué)習(xí)方法和理解誤區(qū)進(jìn)行檢查。
2、階段評估
為學(xué)員量身打造階段式課程,定期進(jìn)行評估測試,測試所得成績即可反映學(xué)員的知識掌握狀態(tài)。
3、定位家長會
考試前夕召開考前定位家長會,對各學(xué)員的成績進(jìn)行匯報、講解考試重點及要點,提高學(xué)員考試技巧,解決心理障礙。
學(xué)校擁有完善的教研、課程、培養(yǎng)體系:
一、教研體系
1、多學(xué)段
覆蓋小 學(xué)、初 中、高中
2、分層教學(xué)
授課分階進(jìn)行,滿足不同需求
二、課程體系
1、寒、春、暑、秋,個性化課程體系,長期規(guī)劃需求,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
2、針對性、個性化
3、本地化教研、本地化師資
三、培養(yǎng)體系
1、習(xí)慣養(yǎng)成
注重學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生發(fā)展
2、因材施教
特定學(xué)情分析,量身定制,特定輔導(dǎo)方案
3、學(xué)情反饋
及時學(xué)情反饋,調(diào)整學(xué)習(xí)方案
4、查漏補(bǔ)缺
發(fā)現(xiàn)實際問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)短板
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
關(guān)于機(jī)構(gòu)
重慶大成教育是整合優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小 學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校一直致力于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,開發(fā)學(xué)生智力潛能,豐富學(xué)生知識積累,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握知識,學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。
重慶大成教育的大部分教師來自重點高校,擁有豐富的教學(xué)、升學(xué)經(jīng)驗;同時,學(xué)校凝聚了行業(yè)內(nèi)一大批教師,專門針對學(xué)生特點制定個性化學(xué)習(xí)計劃,開設(shè)多種班型,如1對1、小班2-6人,精心配置師資,因材施教,教技巧教方法,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
重慶大成教育對不同年齡段的孩子設(shè)有各類特色課程,針對思維數(shù)學(xué)、學(xué)科輔導(dǎo)等課程,老師用圖文并茂的教材,以夸張的肢體語言,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;針對初高中開設(shè)有中考全科輔導(dǎo)、高考全科輔導(dǎo)、藝考生文化課輔導(dǎo)等課程,以中高考考綱為藍(lán)本,同步學(xué)校教材加特色教材,根據(jù)學(xué)生成績分層教學(xué),針對性強(qiáng),后進(jìn)生補(bǔ)差、中等生突破、優(yōu)等生拔高成效顯著。
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