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重慶奉節(jié)永安高一輔導(dǎo)班

重慶三中英才高一輔導(dǎo)班開設(shè)在奉節(jié)縣永安街道夔州西路,課程針對性強(qiáng),從課程前的基礎(chǔ)測試,到課中的薄弱項(xiàng)精準(zhǔn)打擊,以及課后的鞏固加深,全程都從高一學(xué)生的個人情況出發(fā),結(jié)合高考考綱要求與考試命題方向,有的放矢,對癥下藥。三中英才多年來專心致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)教育領(lǐng)域,采取先進(jìn)的教學(xué)方法,深諳目前中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的弊端和弱項(xiàng),注重啟發(fā)式的教學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力和主動探索力。三中英才輔導(dǎo)學(xué)校為6-18歲青少年提供少兒素質(zhì)英語、美術(shù)、口語表達(dá)、書法、學(xué)科輔導(dǎo)、高考沖刺、營地訓(xùn)練等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品,目前在重慶擁有教學(xué)點(diǎn)約30個。

奉節(jié)永安高中補(bǔ)習(xí)班

課程對象:

高一年級、高二年級、高三年級、高考及藝體考學(xué)生

班型設(shè)置:

一對一或2-15人精品小班,線下面授

教學(xué)目標(biāo):

以適應(yīng)高考為目標(biāo),全面提升學(xué)生的應(yīng)試能力,為高考復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

教學(xué)內(nèi)容:

高中語文:更加注重作文的練習(xí),提升閱讀理解能力,注重學(xué)以致用,強(qiáng)化現(xiàn)代文寫作,文言詞語和句式是學(xué)習(xí)的重點(diǎn);

高中數(shù)學(xué):圓錐曲線、概率在高考中的出鏡率很高,解析幾何難度大;徹底掌握圓錐曲線的計(jì)算,為立體幾何打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),高二數(shù)學(xué)占據(jù)了高考大題分?jǐn)?shù)的之七十;

高中英語:單詞語法閱讀量都連續(xù)加大,英語寫作難度加大,還要熟悉短文改錯等變態(tài)題型;詞匯、語法、句型的學(xué)習(xí)量增加,且知識點(diǎn)非常豐富,囊括了高中英語知識體系的主體;

高中物理:電磁學(xué)是高考難題大題光顧的重點(diǎn);電、磁場與牛頓運(yùn)動定律,是高考大題的重點(diǎn)出題范圍;

高中化學(xué):化學(xué)反應(yīng)原因,有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),都是難點(diǎn)重點(diǎn);化學(xué)平衡及電離平衡是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),抽象難懂,有機(jī)化學(xué)更要善于總結(jié)歸納;

高中生物:掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和代謝等基礎(chǔ)知識,生物進(jìn)化和變異對于抽象思維能力要求較高。

三中英才教學(xué)特點(diǎn)

1、情景帶入,調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、復(fù)習(xí)測評,個性化分析學(xué)生實(shí)際水平。

3、基礎(chǔ)梳理,知識整體梳理,溫故知新。

4、拓展新知,通過舊知識點(diǎn)延展新知識點(diǎn)。

5、典型案例,篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)掌握。

6、強(qiáng)化鞏固,專項(xiàng)題練習(xí)鞏固提升突破。

7、及時反饋,學(xué)習(xí)效果及時檢測,教學(xué)不斷更進(jìn)。

8、落實(shí)效果,學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用、會拓展。

重慶三中英才學(xué)校

重慶三中英才學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念,開設(shè)一對一及各種精品小班課程,為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。

重慶三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師700多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

重慶三中英才堅(jiān)持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)”、“五星級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽(yù)稱號。

三中英才文化理念

教育使命

用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中庭成長

教育愿景

成為西南、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)

價(jià)值觀

重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度

服務(wù)理念

陪伴成長

產(chǎn)品口號

三中英才 更懂重慶學(xué)生

三中英才教師團(tuán)隊(duì)

嚴(yán)老師:高中數(shù)學(xué)老師,多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對高考命題方向及水平測試有深入的研究,課堂上能有效地提高學(xué)生的學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的教學(xué)思維方法,教學(xué)效果顯著,深受學(xué)生及家長的歡迎。

杜老師:五年語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具強(qiáng)有力的教研能力,是學(xué)校語文組的骨干教師,多次擔(dān)任中心大型公開課的主講工作,對上課流程及課堂把握有獨(dú)特的方法,能讓學(xué)生學(xué)得輕松、體會成功。所教學(xué)生進(jìn)步明顯,深受學(xué)生家長歡迎。

吳老師:高 級教師,從事物理教育工作近二十年,多次被評為優(yōu) 秀教師,熱衷于研究特色教育和特色教學(xué),多次舉辦學(xué)生心理教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力與智力開發(fā)等專題講座。

趙老師:畢業(yè)陜西師大英語專業(yè),本科學(xué)歷,高中英語教師,畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,崇尚情感教育,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),多次輔導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力大賽中獲獎。

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、積極調(diào)整心態(tài)
對于高中學(xué)生暫時學(xué)數(shù)學(xué)有困難的問題,千萬不要產(chǎn)生畏難情緒,因?yàn)榇蟛糠值母咧猩加龅竭^這種問題。困難是暫時的,只要樹立好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,找好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)的。
2、多動筆、勤做題
在高中的數(shù)學(xué)課堂上,老師的板書是挺多的。這個時候需要學(xué)生跟著老師勤動筆,勤做題。因?yàn)椴粍幽X跟不上老師的思路,不動筆,就不會知道下一步是什么。多動筆,不僅是需要學(xué)生們幾段,更重要的是通過解題步驟的書寫,理清自己的思路。
3、重視概念的學(xué)習(xí)
高中數(shù)學(xué)中有很多概念知識,是數(shù)學(xué)重要的組成部分,很多時候?qū)τ跀?shù)學(xué)概念的了解,不能只局限于字面上,要學(xué)會從正面理解概念,還要能舉出反例,甚至是從符號,圖形角度來理解概念。
4、做題后反思
高中學(xué)生一定要明確一點(diǎn),就是現(xiàn)在正做著的題目,一定不是考試的題目。所以做題過程中重要的是題目的解題思路和方法。所以要把自己做過的每道題都加以反思??偨Y(jié)出這多提是什么內(nèi)容,解題方法是什么,運(yùn)用了哪些數(shù)學(xué)知識。

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