合肥思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
《自信當(dāng)眾講話》《人際關(guān)系》《顛峰銷售》《心理素質(zhì)》《形象禮儀》《演講藝術(shù)》
合肥高新區(qū)好一點(diǎn)職場(chǎng)口才培訓(xùn)班排名榜一覽思訓(xùn)家培訓(xùn)為學(xué)員提供365天循環(huán)復(fù)訓(xùn)的服務(wù),這個(gè)也是思訓(xùn)家的教學(xué)特色,的保障學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。課堂采取有效的“體驗(yàn)式”訓(xùn)練模式,模擬真實(shí)情境,通過(guò)講解示范后依次上臺(tái)訓(xùn)練,掌握真正的演說(shuō)理論知識(shí)和豐富的演說(shuō)技術(shù)。若是還有疑問(wèn),歡迎您來(lái)電咨詢。
課程效果:
參加合肥思訓(xùn)家培訓(xùn)《當(dāng)眾講話》的效果具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.驅(qū)除緊張心里、避免講話怯場(chǎng)、提升講話熱情、掌握講話技巧
2.增強(qiáng)講話邏輯性,思路清晰、吸引聽(tīng)眾
3.學(xué)會(huì)酒宴祝詞,主持晚會(huì)或工作會(huì)議
4.有效介紹項(xiàng)目與產(chǎn)品,增加銷售業(yè)績(jī),提升職業(yè)地位
5.建立自信心,演說(shuō)時(shí)展現(xiàn)個(gè)人魅力,塑造風(fēng)采
6.掌握即興發(fā)揮能力,自如應(yīng)對(duì)各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合
7.講話具有號(hào)召力、說(shuō)服力、感染力、影響力,一呼百應(yīng)
8.打造演說(shuō)大師的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)聲情并茂地演說(shuō)
9.提升個(gè)人親和力,改善人際關(guān)系
上課形式:
合肥-思訓(xùn)家培訓(xùn)《當(dāng)眾講話》的課堂主要以以下幾種形式進(jìn)行:
講解:老師講授講話的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項(xiàng)
示范:老師和助教對(duì)講授的講話公式、演講方法進(jìn)行示范,讓學(xué)員更容易明白
練習(xí):學(xué)員聽(tīng)完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí),保證學(xué)以致“用”的效果
訓(xùn)練:只有訓(xùn)練,演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的提高,通過(guò)訓(xùn)練讓個(gè)人得到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):老師對(duì)演講者進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,給予方法明確方向
總結(jié):老師引領(lǐng)著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果,提高對(duì)演講口才與自身的認(rèn)識(shí)
設(shè)計(jì)演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中提升能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠輕松學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng)
10%講解示范 60%練習(xí)訓(xùn)練 20%專業(yè)點(diǎn)評(píng) 10%總結(jié)提升=的演講口才
1.掌握在各種場(chǎng)合自如應(yīng)對(duì)發(fā)表精彩講話的能力;
2.面對(duì)聽(tīng)眾用真情實(shí)感進(jìn)行交流,激起聽(tīng)眾共鳴;
3.把握各項(xiàng)演講細(xì)節(jié),把演講做到完美;
4.成為聽(tīng)眾心目中的明星,在眾多講話者當(dāng)中脫穎而出;
5.增強(qiáng)號(hào)召力,感染力,成為一呼百應(yīng)、影響他人一生的演講大師。
合肥專業(yè)演講口才培訓(xùn)中心適用人群
《公眾講話與演說(shuō)》是您一生中都至少要上一次的課程,如果符合以下條件,那就更迫切需要《公眾講話與演說(shuō)》的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練:
1. 講話缺乏條理、辭不達(dá)意、心跳加速、面紅耳赤
2. 講話手心冒汗、雙腿發(fā)軟、面部僵硬、雙手發(fā)抖
3. 講話頭腦空白、無(wú)法思考、不敢看觀眾、聲音發(fā)顫
4. 害怕開(kāi)會(huì)講話、害怕面對(duì)上級(jí)或客戶、害怕開(kāi)會(huì)發(fā)言、害怕參加聚會(huì)、害怕跟陌生人打交道
5. 親和力不強(qiáng)、溝通不暢、難以拉近距離、難以建立信賴、人際關(guān)系惡劣
6. 自卑內(nèi)向、自信不足、個(gè)性孤僻、遇事退縮
7. 想成為講師、演說(shuō)家,想幫助別人成功的熱心人士
8. 想要學(xué)習(xí)、傳播智慧的社會(huì)各界人士
1、克服當(dāng)眾講話緊張怯場(chǎng)心理,面對(duì)眾人講話不緊張,思路清晰;
2、提高語(yǔ)言組織能力與思維邏輯性,表達(dá)自然流暢;
3、面對(duì)講話、求職面試時(shí)心態(tài)穩(wěn)定,應(yīng)答有思路;
4、提升語(yǔ)言感染力、表現(xiàn)力,提高講話魅力;
5、提升人的熱情、表達(dá)的活力,個(gè)性更加開(kāi)朗活潑;
6、提高與人交流的勇氣與自信,與人交往大方、自如、從容;
7、人際關(guān)系更和諧,自我價(jià)值感加強(qiáng),自信心更加穩(wěn)定,心情更愉快;
8、提高職業(yè)素質(zhì),提升職業(yè)形象,獲得更高收入,贏得更多掌聲!
全 方位解決您當(dāng)眾講話緊張問(wèn)題,提高您的講話藝術(shù)水平,令您講話思路清晰、條理清楚、語(yǔ)言有力,提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力,還有提升溝通能力和工 作效率。
好口才的標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話好,發(fā)音準(zhǔn)確。這是口才的的基本條件,多加練習(xí)、堅(jiān)持運(yùn)用,提高是很快的。(筆者不是很認(rèn)同,因?yàn)楹芏嗫诓糯蠹叶紟е鴿鉂獾泥l(xiāng)音)
2、聲音條件好,聲音有磁性,富有感染力和號(hào)召力。不管你的聲音條件如何,如果經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,都會(huì)使你的嗓音有較大改觀,這里有一個(gè)發(fā)聲方法和技巧的奧秘。
3、豐富詞匯量,能夠用恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)真情實(shí)感。這也是如何提高口才能力的難點(diǎn),好的想法、好的思想要靠豐富的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
4、講話富有活力,表情、手勢(shì)、形體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)?shù)轿弧_@是演講與口才的高級(jí)部分,掌握正確的口才訓(xùn)練方法,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用手勢(shì),可以把控演講現(xiàn)場(chǎng),樹(shù)立自信心和個(gè)人威信。
5、觀察事物、看問(wèn)題準(zhǔn)確、到位,并有獨(dú)特的見(jiàn)解。
6、自信心強(qiáng),能夠克服當(dāng)眾講話或演講的緊張情緒。演講緊張,這是所有人都會(huì)遇到的問(wèn)題,通過(guò)演講前的充分準(zhǔn)備和鍛煉,可有效解決這個(gè)難題。
7、講話富有邏輯性,思考縝密。在一些場(chǎng)合如:談判、外務(wù)或處理棘手問(wèn)題是,要做到思考嚴(yán)密,講話有邏輯、爭(zhēng)取做到滴水不漏。
8、較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。對(duì)突然的事物變化有較好的反應(yīng)能力,并能夠迅速作出正確的判斷。
9、注重自己的形象禮儀,具有良好的外在形象和內(nèi)在氣質(zhì)。了解并掌握一些演講的禮儀。
10、具有良好的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵。如果你具有專業(yè)、淵博的知識(shí)想口才不好都不行。
四川思訓(xùn)家文化傳播有限公司,由2011年09月15日成立的合肥演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大而來(lái),擁有四川、西安、重慶,鄭州、合肥、南京、蘇州、濟(jì)南、杭州等累計(jì)11家分部。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用標(biāo)準(zhǔn)化的思訓(xùn)家教育體系,沿用思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,多方面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。 截止2019年1月,已累計(jì)培訓(xùn)8萬(wàn)余名學(xué)員,勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
合肥思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)開(kāi)展成人口才、當(dāng)眾講話、演講、競(jìng)聘、銷售口才、人際關(guān)系、社交禮儀等白班/周末班/VIP一對(duì)一等,課程收費(fèi),學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),課程安排等相關(guān)信息。合肥思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)歡迎您致電或在線留言,我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問(wèn)與您聯(lián)系,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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