惠州惠城區(qū)靠譜的高考英語輔導中心
惠州惠城區(qū)靠譜的高考英語輔導中心，學大教育用專業(yè)的英語師資，從一輪復習開始，重視高三學生英語基礎知識的夯實，知識點之間的鏈接，重點難點的突破，特別是英語考試抓分技巧的傳授。學大教育總部坐落于北京朝陽區(qū)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經二十余年的發(fā)展，已在全國百多個城市，開設有幾百多所學習中心。學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可，成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構。
高三英語小班課程
課程簡介：
課程設置緊扣教學大綱,以教材為依托,以考綱考點為要求,注重雙基講解與訓練,突出重點剖析與拓展,突破難點講方法,分層講練,逐級攀升,先基礎夯實,再能力提優(yōu).
課程特色 ：
以人教版為教材依據，課程設置緊扣教學大綱,以教材為依托,以考綱考點為要求,注重雙基講解與訓練,突出重點剖析與拓展,突破難點講方法,分層講練,逐級攀升,先基礎夯實,再能力提優(yōu)。
課程定位 ：
高三英語3-6人小班課
適用學員 ：
高三學生
授課內容 ：
課程安排 1.每次課為2小時,包括精講+互動練習. 2.報名學員課程期間可享受學案預習+精講+練題+批改+復習. 課程大綱 第 1講 高考會考動詞與名詞解析 第2講 商考必考形容詞與副詞解析 第3講 高考會考冠詞與代詞解析 第4講 句子結構-并列句與狀語從句 第5講 句子結構-定語從句與名詞性從句 第6講 高考時態(tài)與語態(tài) 第7講 高考豐謂語動詞 第8講 高考特殊句式 第9講 完形填空解題秘籍 第 10講 閱讀理解解題秘籍 第 11講 語法填空解題秘籍 第 12講 書面表達(寫作)秘箱
學大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經20年的發(fā)展，已在全國100多所城市設有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20余年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
學大教育是專注一對一輔導，一對一補習，一對一家教，一對一補課等家教培訓中心，可以提供藝考文化課輔導與培訓，春季高考輔導，全日制復讀輔導，高中輔導，高中家教，高中補習，高中補課等優(yōu)質的家教輔導，補習補課服務，能有效的提升高中生的認知能力，學生的理解能力和學習能力。
1.小班制：按照入學測試分數分班，因材施教。周休半天，課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu)：緊鄰教育資源區(qū)域，書香濃厚，獨立院子，水榭樓亭，交通方便。
3.封閉式：準軍事化管理制度，24小時在校進行日常內務、日常行為和日常學習進行監(jiān)督管理。專職宿管，還有教官進行日常紀律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu)：選拔學大專業(yè)的老師，教師錄用嚴格篩選，層層選拔，每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學成果；熟悉考點、考題類型。
5.教材優(yōu)：心理激勵、提分課程雙結合；多年教學實戰(zhàn)精華提煉，個性化教材專備高考學員使用；切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導，確保教學針對性；集關鍵考點消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu)：教學期間手機全程沒收；作業(yè)日清、周清；一體化管理學習效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理；全程心理課程安排，實時關注并及時調整到較好的學習狀態(tài)；適時的勵志類課程，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力；考前專業(yè)教師串講，系統(tǒng)構建知識網絡，把握高考脈搏。
學大教育個性化教學
“引導式講解、互動式教學” 獨特新穎；摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學方式，采用獨特的“引導式講解、互動式教學”模式，促進師生之間、學生之間討論和交流。 在老師的引導下，充分發(fā)揮學生自主性、積極性和創(chuàng)造性， 增強學習效率，提升教學質量。
1、引導式講解、互動式教學
2、1名教師只教3-6個學生
3、引導式講解培養(yǎng)發(fā)散思維
4、讓每名學生都有表現機會
5、使每名學生都能被照顧到
6、師生互動增強學生自信心
1、教育咨詢師
堅持以重教育輕銷售的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務和知識培訓及交流，保障和不斷提升業(yè)務水準；嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。
2、學科教師
經歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓結業(yè)考評等；細致的培訓發(fā)展計劃：診斷、教學和溝通等；通暢的職業(yè)階梯和鼓勵的晉升機制。
3、學習管理師
心理學和教育學專業(yè)背景；嚴格細致的客戶服務流程；不斷強調的客戶中心意識；為家長和學生提供增值服務：學生的學習顧問和家長的親子教育輔導等。
