重慶孩子阿斯伯格內向不會說話去哪個機構做康復:兒童阿斯伯格綜合征和語言發(fā)育遲緩有何區(qū)別?重慶博愛兒童康復中心溫馨提醒:阿斯伯格綜合征(Asperger syndrome,簡稱AS),又名亞斯伯格癥候群或亞氏保加癥,是一種泛自閉癥障礙,其重要特征是社交困難,伴隨著興趣狹隘及重復特定行為,但相較于其他泛自閉癥障礙,仍相對保有語言及認知發(fā)展。語言發(fā)育遲緩是指兒童在語言表達、語言理解和社交互動等方面存在明顯的延遲或不足。兒童阿斯伯格綜合征和語言發(fā)育遲緩存在明顯的區(qū)別,具體如下:
社交能力低下:難以與同齡人建立友誼,缺乏同理心。
溝通障礙:雖然語言保留,但溝通方式往往刻板、不自然,難以理解他人的言外之意。
興趣狹窄:對特定事物有異常強烈的興趣,且興趣范圍狹窄。
行為刻板:常表現出重復、固定的行為模式。
智力正?;虺#憾鄶蛋⑺共窬C合征患者智力正常,甚至有些是優(yōu)等生。
語言表達受限:掌握的詞匯量有限,難以用恰當的詞匯表達自己的想法和需求。
語言理解困難:難以理解他人的話語,導致溝通障礙。
語法錯誤:句子結構混亂,動詞時態(tài)混淆。
發(fā)音不清:發(fā)音問題常見,語音含糊不清。
社交障礙:在代詞使用上常出現混淆,影響日常對話的清晰度,可能表現出避免眼神交流、難以融入集體活動等社交障礙。
如果發(fā)現孩子的語言發(fā)育存在滯后,不管是語言發(fā)育遲緩孩子阿斯伯格綜合征引起的,那么家長也不要再猶豫,請及時到專業(yè)機構為孩子尋求有效的干預方案,在專業(yè)的康復訓練下,語言遲緩問題可以得到一定程度的改善,對孩子的影響將降到更低。
重慶孩子阿斯伯格內向不會說話去哪個機構做康復——重慶博愛兒童康復中心是目前在重慶市分別開設有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛兒康是按照3A級標準打造的特殊兒童專業(yè)康復教育機構,主要針對語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、阿斯伯格征、構音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調、注意力缺陷、多動癥、抽動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。教學以自然環(huán)境和社會情境為基礎,以多樣化的交互式體驗教學為主要方式,給予兒童豐富的社會環(huán)境刺激與實踐,引導兒童從生活常識、生活自理、行為習慣、學習能力、人際互動、運動等綜合方向發(fā)展,以達到康復的目的。
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