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蘇州卓一企業(yè)管理

質(zhì)量管理,生產(chǎn)管理,綜合管理技能,人力資源管理,采購物流管理,個(gè)人素質(zhì)發(fā)展,市場營銷...

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
12940158200512-66555771
更新時(shí)間:2024-01-08 13:23:34

德魯克經(jīng)典管理技術(shù)研修班

卓一企管注冊于中國蘇州市,是0512-66555771一家在中國地區(qū)向組織和個(gè)人提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。 我們專注于幫助組織和個(gè)人發(fā)展獲得成功所需的知識、

授課機(jī)構(gòu) 蘇州卓一企業(yè)管理
上課地點(diǎn) 蘇州市滄浪區(qū)解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11層|詳細(xì)地圖
成交/評價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話 0512-66555771

課程詳情

【培訓(xùn)名稱】 德魯克經(jīng)典管理技術(shù)研修班

【培訓(xùn)時(shí)間】2

【培訓(xùn)日期】 201699-10

【培訓(xùn)費(fèi)用】3150/人(含資料費(fèi)、餐點(diǎn)費(fèi)、、稅金)

 

課程背景:

 

彼得·德魯克曾指出:中國發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成就的管理者。他們應(yīng)該懂得如何管理,懂得如何去領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)并促進(jìn)它的發(fā)展,也要懂得如何去激勵(lì)員工和讓他們的工作卓有成就。

為了推動(dòng)德魯克管理思想和實(shí)踐工具在中國企業(yè)中發(fā)展,用學(xué)習(xí)的方式讓更多企業(yè)管理者受益,卓一企管與德魯克達(dá)成戰(zhàn)略合作,特邀德魯克先生嫡傳弟子那國毅先生親自擔(dān)綱講授,萃取德魯克先生60多年的管理思想精髓,將推出德魯克中、高層管理人員管理發(fā)展系列課程。

高層管理人員管理發(fā)展項(xiàng)目(EDPThe Executive Development Programs),從高管每天面對的挑戰(zhàn)入手:戰(zhàn)略、決策、并購、盈利模式、變革、創(chuàng)新、目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)力等,教授“怎么做”,思考“做什么”和“為什么做”,幫助管理人員系統(tǒng)思考能力,把正確的事做對,個(gè)人及組織績效,成為富有企業(yè)和社會(huì)責(zé)任感的。

中層管理人員管理發(fā)展項(xiàng)目從管理者的八項(xiàng)基本管理技能入手,傳授經(jīng)理人與組織的和諧發(fā)展關(guān)系,并指導(dǎo)管理者成為面對“不尋常任務(wù)”的卓有成效的中層管理者。

卓一企管的“互動(dòng)學(xué)習(xí)”促成班級化學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)員在自我動(dòng)力驅(qū)動(dòng)下通過研討專業(yè)理論,轉(zhuǎn)化為實(shí)效行動(dòng)。

 

 

 

課程對象

 

高層管理人員:主要針對企業(yè)各職能部門經(jīng)理、儲(chǔ)備干部、主管等擔(dān)負(fù)企業(yè)決策推行和戰(zhàn)術(shù)制定及上下溝通的核心中層管理者量身定做。

中層管理人員:具有五年以上部門管理經(jīng)驗(yàn),或者由企業(yè)的關(guān)鍵管理崗位儲(chǔ)備人才等,

參與企業(yè)組織決策制定和推行的核心管理層。

 

 

課程收益

 

l  汲取管理經(jīng)典的營養(yǎng),拓展自我管理和團(tuán)隊(duì)管理的思維;

l  清晰界定組織的使命與遠(yuǎn)景,做好團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理和自我控制;

l  學(xué)習(xí)實(shí)用有效的管理工具,擔(dān)負(fù)起解決企業(yè)難題的責(zé)任;

l  思維的拓展和自我管理的啟迪;

l  洞察“已經(jīng)發(fā)生的變化”,并從中把握機(jī)會(huì);

l  掌握創(chuàng)新的來源和原則,有組織、有目的、系統(tǒng)化的開展創(chuàng)新工作;

l  成為真正意義上的,個(gè)人及所在組織的績效。

 

 

課程特色

 

專業(yè)設(shè)置,濃縮精華——德魯克案例教學(xué)、商業(yè)決策模擬、互動(dòng)授課行動(dòng)學(xué)習(xí)

戰(zhàn)略曙光,獨(dú)特視角——教授、系統(tǒng)、五百強(qiáng)高管傳遞真知灼見

交流,廣結(jié)善緣——商場以學(xué)會(huì)友,尊享人生廣交天下精英,聚人脈盡享商機(jī)

學(xué)習(xí)引擎,優(yōu)質(zhì)服務(wù)——班級化學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)員在自我動(dòng)力驅(qū)動(dòng)下加速知行轉(zhuǎn)化

 

課程大綱

 

第二模塊  卓有成效的管理者

 

主題

要點(diǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

課時(shí)

單元一

時(shí)間管理

?       管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間

?       什么是管理者該做的,什么是不該做的

?       以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法

?       有效利用時(shí)間

?       避免整日奔波忙碌的局面

2hr

單元二

我能貢獻(xiàn)什么

?       重視貢獻(xiàn)也就是重視成效

?       組織需要管理者貢獻(xiàn)什么

?       有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么?”4大要點(diǎn)

?       如何才能使組織獲得大績效

?       促使管理者考慮自己及的目標(biāo)

?       促使管理者更加關(guān)心工作所能產(chǎn)生的價(jià)值

2hr

單元三

著眼于明日

?       如何正確分配組織資源

?       著眼于明日的策略

?       創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇

?       如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來

      的關(guān)系

?       清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略

?       對于“為什么和做什么”的認(rèn)識

2hr

單元四

有效決策

?       決策是管理者的特殊任務(wù)

?       做有效的決策,是企業(yè)家和管理者

      困難的活動(dòng)

?       撥開市面的決策工具和決策技巧

?       探尋有效決策的內(nèi)在要領(lǐng)

?       掌握做出有效決策的7個(gè)規(guī)則

3hr

單元五

人事安排

?       重要崗位的人事安排是企業(yè)戰(zhàn)略決策

     

?       組織的效用是結(jié)合尋常的人,做不尋

      常的事

?       用人之長的3點(diǎn)建議

?       什么是有效性

?       有效性的核心

?       深刻體會(huì)人事安排的有效性

3hr

 

 

講師介紹

 

  彼得?德魯克管理 授權(quán)講師

 

劉博老師本科畢業(yè)于解放軍信息工程計(jì)算機(jī)專業(yè),后于北京師范獲得教育教學(xué)方向碩士學(xué)位,并在華東師范攻讀教育社會(huì)學(xué)博士學(xué)位,在IT與教育行業(yè)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)。

老師曾在2005年加入中國教師研修網(wǎng),擔(dān)任該公司華東區(qū)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該地區(qū)的業(yè)務(wù)拓展、市場運(yùn)營等,后又加入美國創(chuàng)機(jī)商務(wù)咨詢公司從事培訓(xùn)工作以及擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,為德國菲仕樂公司、陽光百貨集團(tuán)、浙江三門三變科技等多家公司擔(dān)任培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理,制定培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃,實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。

老師在擔(dān)任德魯克管理教學(xué)與教研工作期間,在八項(xiàng)基本管理技能、目標(biāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)變革等多項(xiàng)課題中從事教學(xué)、開發(fā)和研究工作,并親自領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)研發(fā)《追求卓有成效》系列學(xué)習(xí)與行動(dòng)課程,在德魯克思想實(shí)踐方面取得良好成果。

服務(wù)案例:卓有成效管理者的修煉: 民航設(shè)計(jì)總院(該承擔(dān)中國機(jī)場設(shè)計(jì)與建設(shè)工作,面授針對承擔(dān)機(jī)場設(shè)計(jì)的工程師和項(xiàng)目經(jīng)理,幫助其從專業(yè)人員成長為真正的管理者)。

   卓有成效管理者的修煉: 和合谷(該面向擴(kuò)張的時(shí)機(jī),幫助其培養(yǎng)中間層年輕的骨干店長和職能部門 

負(fù)責(zé)人統(tǒng)一組織文化,通過調(diào)研-授課-實(shí)踐-研討模式,幫助成員培養(yǎng)思維習(xí)慣)。

   卓有成效管理者的修煉: 杭州華數(shù)傳媒公司。

   卓有成效管理者的修煉: 中國農(nóng)業(yè)銀行總行科技部、中國人民銀行人力資源部、電網(wǎng)信通公司等。

課程評價(jià)
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