1. 制定專業(yè)課高分全程規(guī)劃，使學(xué)員清晰各階段時(shí)間規(guī)劃、復(fù)習(xí)內(nèi)容及注 意事項(xiàng)；
2. 使學(xué)員了解所報(bào)專業(yè)的考試特點(diǎn)，講解文科思維和學(xué)習(xí)方法；

1. 在教育綜合學(xué)科框架基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)講解，使學(xué)員掌握此科 目內(nèi)容；
2. 在教師和學(xué)管師帶領(lǐng)下，完成知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖和筆記梳理；
3. 加固專業(yè)課核心知識(shí)點(diǎn)理解及記憶技巧；
4. 根據(jù)導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)課摸底測試，對(duì)測試情況進(jìn)行講 評(píng)；
5. 使學(xué)員了解真題的試卷結(jié)構(gòu)、分值分布等；

1. 以表格，思維導(dǎo)圖等多種形式深入剖析學(xué)科內(nèi)容；
2. 進(jìn)行學(xué)科整合和熱點(diǎn)解讀，拓寬學(xué)員專業(yè)課復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)；
3. 根據(jù)導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)、強(qiáng)化三個(gè)階段所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專業(yè)課摸底測試；
4. 對(duì)測試情況進(jìn)行講評(píng)，根據(jù)學(xué)員所缺知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性答疑解惑；
5. 使學(xué)員可以知道自己和其他同學(xué)的復(fù)習(xí)程度，以做調(diào)整。

1. 幫助學(xué)生分析壓力來源，引導(dǎo)學(xué)生排解考研壓力；
2. 根據(jù)學(xué)員習(xí)題訓(xùn)練情況進(jìn)行針對(duì)性鞏固強(qiáng)化。
3. 通過提高階段測評(píng)使學(xué)員提高做題速度，同時(shí)了解自身薄弱項(xiàng)。

1. 完成模考，把握考試節(jié)奏，通過?？荚嚲碇v解，完成查漏補(bǔ)缺；
2. 串講梳理高頻、重難考點(diǎn)；
3. 結(jié)合記憶口訣等方法，解決考前學(xué)員的較核心痛點(diǎn)；
4. 掌握答題技巧與方法，實(shí)現(xiàn)較后沖刺搶分。