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重慶學大教育

中考輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)

機構(gòu)課程咨詢服務(wù):
1104100983023-88632811
更新時間:2024-12-19 09:21:53

重慶體育單招高考文化集訓(xùn)學校

重慶體考生高考文化培訓(xùn)班

授課機構(gòu) 重慶學大教育
上課地點 學大教育重慶校區(qū)|詳細地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 023-88632811

課程詳情

導(dǎo)? 語

對于藝體考的學生,文化課的基礎(chǔ)知識掌握是至關(guān)重要的。重慶藝體單招高考文化集訓(xùn)學校學大教育提供藝考文化課一對一輔導(dǎo),旨在精細復(fù)講基礎(chǔ)知識,建立知識框架,針對考綱和考點進行剖析,幫助學生突破難點,沖刺高考。學大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師,經(jīng)過嚴格的面試篩選,人品端正,業(yè)務(wù)能力強,經(jīng)驗豐富,讓學生安心,家長放心。學大教育校區(qū)地理位置優(yōu)越,教學設(shè)施齊全,配有多媒體教學、電教室,為學生學習提供舒適的教學環(huán)境,對學生全方位保駕護航,解除學生及家長后顧之憂。

高三藝考文化課沖刺班

適合人群:

高三藝考體考學生

教學目標:

幫助藝體考學生夯實自己的知識基礎(chǔ),掌握更多的解題技巧和答題策略,讓學員樹立升學信心

課程內(nèi)容:

1.補牢學生基礎(chǔ)

對于藝考生,關(guān)鍵的是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù),學校幫助學員從基礎(chǔ)出發(fā),攻克每一個得分點。

2.穩(wěn)抓得分重點

老師會根據(jù)學員的實際情況抓重點,幫助學生有選擇的進行取舍,這樣才能更集中的去學習和掌握的部分。

3.掌握學習技巧

科學分析精準定位,幫助學員找到適合自己的學習方式,快速掌握解題方法,可以一定程度上幫助學員發(fā)揮到理想狀態(tài)。

4.反復(fù)實戰(zhàn)演練

制定周密輔導(dǎo)計劃,不斷更新藝考學員的授課計劃,反復(fù)練習歷年高考知識點,總結(jié)高考的側(cè)重點,幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。

文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢:

1、師資團隊, 實力雄厚

任課教師均有五年及以上的藝體生文化課教學經(jīng)驗,熟悉藝體生思維方式。幫助學生學得快,學得巧。

2、四位一體,關(guān)愛學員

采用"四位一體"的教學服務(wù)。個性化測評、針對習規(guī)劃、做到一人一方案,全程跟蹤、沖刺。

3.自編教材,輕松應(yīng)考

自編藝體生文化課專用復(fù)習材料,采用減法原則,集中精力狠抓基礎(chǔ)性高頻段知識點。

4.環(huán)境舒適,管理規(guī)范

封閉式集訓(xùn),規(guī)范管理,解決家長的后顧之憂。

學大教育簡介

學大教育專注個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設(shè)有400多所學習中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學大教育校區(qū)標準化裝修,設(shè)備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊,具有多年教學經(jīng)驗。學大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學生的個體差異,制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。

學大教育實力
Advantage

學大藝考文化課特色

學大藝考文化課??專為藝考生量身定制

  • 定制測評報告
    通過智能科學的PPTS系統(tǒng),全 方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度,生成個性化專屬測評報告,然后全 面剖析文化課薄弱點、優(yōu)劣勢等,科學規(guī)劃學習方案。
  • 定制輔導(dǎo)方案
    根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點、學習情況,量身定制專屬藝考生的個性化輔導(dǎo)方案,對文化課各科知識進行鞏固基礎(chǔ)、查缺補漏、難點突破、重點強化及快速提升等。
  • 定制教學老師
    根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學生的老師,老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗,不僅懂教育、知悉藝考新政策、了解歷屆報錄比,還懂藝考生的心理,擅長因材施教。
  • 定制輔導(dǎo)教材
    學大藝考文化課輔導(dǎo)教材,由專業(yè)藝考文化課師資團隊精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學經(jīng)驗,符合藝考生補習文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗證,屬于學大經(jīng)典的內(nèi)部教材。
  • 定制考試選科
    根據(jù)藝體考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù),幫助藝體考學生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,并適合自己且感興趣的考試科目,搶占先機。
  • 定制志愿填報
    根據(jù)藝考生文化課考試成績,結(jié)合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄-取數(shù)據(jù)幫助學生進行科學精準的填報志愿,避免因填報志愿沒有把握好,錯失進入更好大.學的機會。
學大師資特色

01教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點大.學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有獨特的教學特色。

02自由選擇老師

學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。

03面試選拔率

通過面試,筆試,多次多次試講等嚴格的篩選,再到系統(tǒng)的標準化培訓(xùn)考核,錄-取率造就學大雄厚的師資團隊。

04完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),-傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05豐富的工作經(jīng)驗

豐富的教學經(jīng)驗,大部分老師有多年教學經(jīng)驗,分析學生實際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計劃。

06靈活的授課時間

根據(jù)學生時間,隨時預(yù)約上課時間。

藝術(shù)生文化課學習誤區(qū)

誤區(qū)一:刷題才有復(fù)習效果

有很多考生在文化課復(fù)習的時候都喜歡直接刷題,認為通過做題就可以學到知識。其實并不然,藝考生的文化課基礎(chǔ)較差,如果沒有先提前學好知識就直接刷題會產(chǎn)生麻木性,甚至可能因為基礎(chǔ)不牢影響學習效率,降低積極性。

解決方法:注重基礎(chǔ)知識的學習,在掌握基礎(chǔ)知識后再進行刷題,會發(fā)現(xiàn)效果是直接刷題的好幾倍。培訓(xùn)機構(gòu)對于藝考生的文化課基礎(chǔ)提升以及復(fù)習的特點有自己獨到的見解和經(jīng)驗,總結(jié)出獨特的教學方法來幫助同學們得到提升。

誤區(qū)二:復(fù)習貪多,不抓重點

藝考學生希望能把每個學習,每一個知識點都學到,結(jié)果忽略了時間長短以及自身基礎(chǔ),每樣都學一點,結(jié)果每一樣都沒學好。

解決方法:在基礎(chǔ)知識復(fù)習好后,同學們就應(yīng)該根據(jù)自己的理解或是尋求老師的幫助總結(jié)各學科的重點內(nèi)容,進行強化訓(xùn)練。同時也要總結(jié)自己學習情況,把學習的重點放在自己較薄弱的學科上,獲得更大的提升空間。課外培訓(xùn)班會對學生的復(fù)習情況全程跟蹤記錄,及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢和學習中的不足,引導(dǎo)和幫助學生把更多精力放在弱勢學科。

誤區(qū)三:不愿逃離舒適區(qū)

很多同學都有偏科的現(xiàn)象,或是只對某一些學科感興趣,所以在復(fù)習文化課的時候只喜歡擅長的那一科。但學習只有全方面的發(fā)展才能有效提升,單單提升一門,會導(dǎo)致學科之間的差距越來越大,只會拖累自己。

解決方法:跳出自己的舒適區(qū),更多的去學習自己本就掌握不太好的科目,在弱勢學科上多下功夫,這樣才可以提高總分,獲得更大的提升空間。可以參加課外培訓(xùn)班,實行一體化管理,老師全程跟蹤輔導(dǎo),幫助學生逃離舒適區(qū),增加提升空間。

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