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廈門(mén)康語(yǔ)兒童語(yǔ)言社交康復(fù)(思明蓮花校區(qū))

感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

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廈門(mén)集美區(qū)可靠?jī)和祻?fù)干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用是多少

廈門(mén)集美區(qū)可靠?jī)和祻?fù)干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用是多少,康語(yǔ)兒童康復(fù)訓(xùn)練中心收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)具體的費(fèi)用,是按照學(xué)生的情況來(lái)定的,也是按照學(xué)生的情況來(lái)定的,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們也不能給出具體的價(jià)格,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該給老師打個(gè)電話,詢(xún)問(wèn)一下具體的情況,另外,家長(zhǎng)們也可以提前預(yù)約,去學(xué)校學(xué)習(xí),了解一下學(xué)校的情況,這樣才能對(duì)康語(yǔ)的情況有一個(gè)比較的了解。如果您對(duì)這門(mén)課有興趣的話,歡迎您來(lái)看看,在近距離感受中確定自己的意愿,專(zhuān)業(yè)講師幫助孩子改善問(wèn)題所在。



孩子不會(huì)說(shuō)話的原因有可能和這兩個(gè)板塊有關(guān)。首先是言語(yǔ)障礙,發(fā)音是一個(gè)生理的機(jī)械過(guò)程,需要大腦神經(jīng)系統(tǒng)相應(yīng)的肌肉以及構(gòu)音器官之間相互協(xié)調(diào)配合運(yùn)動(dòng),當(dāng)寶寶存在言語(yǔ)障礙時(shí),可能就會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)聲的能力不足。其次是語(yǔ)言障礙,寶寶的理解和表達(dá)能力不足,自然而然就不會(huì)說(shuō)話。如果發(fā)現(xiàn)還在說(shuō)話晚,說(shuō)話不清楚,說(shuō)話困難等情況盡快尋找康復(fù)機(jī)構(gòu)或者專(zhuān)業(yè)兒童進(jìn)行診斷和評(píng)估,及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。



針對(duì)性訓(xùn)練
“貴人語(yǔ)遲”,是一個(gè)錯(cuò)誤的概念!孩子在2-6周歲還不會(huì)說(shuō)話,吐字不清、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)異常、說(shuō)話氣息不足聲音小、會(huì)說(shuō)話不說(shuō)、沒(méi)有主動(dòng)語(yǔ)言等等;當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題家長(zhǎng)們需要關(guān)注了;很有可能是孩子出現(xiàn)了言語(yǔ)發(fā)育遲緩等問(wèn)題!不過(guò)不用擔(dān)心,現(xiàn)在這些問(wèn)題都是可以利用治療進(jìn)行干預(yù)的!
康語(yǔ)康復(fù)中心能夠?yàn)楸姸嗤瑢W(xué)帶來(lái)干預(yù)治療方案,利用一對(duì)一授課、針對(duì)性治療等等科學(xué)干預(yù)方式,讓孩子掌握正確的發(fā)音技巧;讓他們?cè)敢獍l(fā)音!在綜合的訓(xùn)練之下,讓各位同學(xué)都能夠茁壯成長(zhǎng)!



目標(biāo)明確
上課模式:每節(jié)課45分鐘,一對(duì)一教學(xué)
目標(biāo)人群:自閉癥、發(fā)育遲緩、語(yǔ)言發(fā)育障礙、感統(tǒng)失調(diào)兒童。
教學(xué)內(nèi)容:讓孩子們建立基礎(chǔ)認(rèn)知;并且從核心單詞開(kāi)始,讓孩子掌握簡(jiǎn)單發(fā)音進(jìn)行;口部肌肉發(fā)音訓(xùn)練,矯正孩子的發(fā)音方式;提供情感社溝通,鼓勵(lì)孩子開(kāi)口發(fā)音,從而讓他們?cè)敢忾_(kāi)口說(shuō)話!



功能入手
  •  
    發(fā)音器官的功能

    它包括整套構(gòu)音系統(tǒng)(腹、胸、膈、咽、聲帶、口腔、舌、唇、面肌、齒等)。只有它們精細(xì)配合才能準(zhǔn)確、清晰、流利地講話。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都將影響其語(yǔ)言的表達(dá)能力。

  •  
    語(yǔ)言中樞功能

    它主要起到對(duì)語(yǔ)言的理解、解釋、翻譯的功能,其次起到指揮、協(xié)調(diào)、對(duì)答的功能。只有這兩個(gè)方面的功能良好正常地發(fā)揮,才能有主動(dòng)性語(yǔ)言,正確的對(duì)答以及推理思維。

 

系統(tǒng)訓(xùn)練
  • 行為干預(yù)

    這教法強(qiáng)調(diào)先用一對(duì)一的方式來(lái)教,后擴(kuò)大訓(xùn)練環(huán)境,在集體課上學(xué)會(huì)融入,以便熟悉類(lèi)似上學(xué)的環(huán)境和活動(dòng)。

  • ABA教學(xué)

    根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點(diǎn),按照ABA的原理和理論設(shè)計(jì)出來(lái)的教學(xué)訓(xùn)練體系,讓訓(xùn)練化。

  • 個(gè)性化訓(xùn)練方案

    適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展,潛能得到開(kāi)發(fā),掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)交往,融入主流。

  • 語(yǔ)言基礎(chǔ)

    專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練,能幫助孩子體會(huì)發(fā)音要領(lǐng),掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語(yǔ)音習(xí)慣,為清楚、流利說(shuō)話打下基礎(chǔ)。



學(xué)校介紹
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康語(yǔ)

福建省康語(yǔ)教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“康語(yǔ)”)成立于2010年,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者。

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如何預(yù)防兒童自閉癥的發(fā)生

兒童自閉癥是一種對(duì)兒童身心影響很大的心理疾病。有些孩子可以在早期接受正規(guī)治療,過(guò)上正常的生活。事實(shí)上,兒童自閉癥也是一種可以預(yù)防的疾病。建議從以下五個(gè)方面入手,如:盡可能讓孩子參與集體活動(dòng);不要把孩子太接近盲目學(xué)習(xí)的小圈子;注重情商的培養(yǎng)。

如何預(yù)防兒童自閉癥的發(fā)生?

  1. 1.盡量讓孩子們參加集體活動(dòng)

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,家長(zhǎng)有必要讓孩子多參與集體活動(dòng)。小組活動(dòng)包括社區(qū)兒童邀請(qǐng)的游戲和家庭作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀學(xué)生生日、送別老師等。從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧和溫暖。

  1. 2.不要把孩子們封閉在學(xué)習(xí)的小圈子里

兒童自閉癥的預(yù)防要適當(dāng)重視,建議適當(dāng)擴(kuò)大兒童的社交圈。隨著城市的現(xiàn)代化,很多人都搬進(jìn)了高層建筑,而高層建筑一個(gè)個(gè)都很容易給孩子們創(chuàng)造一個(gè)封閉的環(huán)境。因此,應(yīng)該允許或鼓勵(lì)孩子們從高樓大廈下到院子里,與鄰居或附近的孩子玩耍交流,建立友誼。

3.注重情商的培養(yǎng)

無(wú)論在什么樣的社會(huì),孩子的情商都是非常重要的,所以家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的情商。情商是一種社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。僅僅讓孩子有好的學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的。他們還必須知道如何接受別人,并讓別人接受自己。這也是愛(ài)的基本意義。在培養(yǎng)孩子良好品德的同時(shí),也要教育孩子形成良好的氣質(zhì)和情感。

  1. 培養(yǎng)孩子的自立精神,避免父母包辦一切

有些父母全職陪伴孩子長(zhǎng)大。為了讓孩子獨(dú)立,他們必須學(xué)會(huì)放手。讓孩子學(xué)會(huì)做自己的事情,故意讓孩子打釘子,嘗到痛苦。要鍛煉孩子的意志力。

  1. 4.創(chuàng)造條件讓孩子交朋友

在生活中,鼓勵(lì)孩子積極嘗試,不要總是把孩子局限在一個(gè)圈子里。為了防止兒童自閉癥,不僅應(yīng)該讓孩子們從高樓上走下來(lái),走出家門(mén),還應(yīng)該允許他們邀請(qǐng)孩子們進(jìn)屋。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),教他們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。

家里有自閉癥兒童。父母需要付出更多的耐心。在與自閉癥兒童溝通時(shí),要注意兒童的心理活動(dòng)。不管什么樣的孩子,他們總有自己的優(yōu)勢(shì)。建議家長(zhǎng)觀察孩子的優(yōu)點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子擅長(zhǎng)的方面,這樣孩子就能獲得自我滿足感。同時(shí),讓兒童接受正規(guī)治療,減少疾病對(duì)兒童心理健康的影響。



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康語(yǔ)教育,是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話!如需了解及預(yù)約測(cè)評(píng)歡迎撥打頁(yè)面電話或在線咨詢(xún)
康語(yǔ)兒童康復(fù)中心校區(qū)地址cdz
云南康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

昆明市盤(pán)龍區(qū)白云路448號(hào)
昆明市書(shū)林街高地村24號(hào)

廣東康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號(hào)
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號(hào)
中山市石岐區(qū)中山二路82號(hào)
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)怡路32號(hào)
珠海市前山翠前北路244號(hào)

浙江康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場(chǎng)
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號(hào)
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺(tái)州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號(hào)一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號(hào)

安徽康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號(hào)
合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路612號(hào)
阜陽(yáng)市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

天津市南開(kāi)區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口博朗園

陜西康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號(hào)
南寧市青秀區(qū)金州路29號(hào)

河北康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號(hào)
石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中山路與煤機(jī)街交叉口北行

四川康語(yǔ)兒童康復(fù)中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號(hào)
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場(chǎng)
成都市青羊區(qū)華東二路98號(hào)
南充市順慶區(qū)華勝路6號(hào)2層1號(hào)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)涪城路58號(hào)1棟2層1號(hào)

山東康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

濟(jì)南市歷下區(qū)濼源大街29號(hào)
濟(jì)南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號(hào)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)

江蘇康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號(hào)
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
無(wú)錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號(hào)
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語(yǔ)
南京市雨花區(qū)雨花西路121號(hào)

江西康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號(hào)
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號(hào)
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號(hào)

湖南康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)溁灣路26號(hào)號(hào)
長(zhǎng)沙縣星沙街道東一路128號(hào)
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號(hào)

湖北康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

武漢市江漢區(qū)民生路205號(hào)
武漢市漢陽(yáng)區(qū)梅林西路16號(hào)
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號(hào)
武漢市硚口區(qū)解放大道99號(hào)
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號(hào)

重慶康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號(hào)
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號(hào)
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號(hào)
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號(hào)商3號(hào)
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬(wàn)州區(qū)白巖路1號(hào)
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號(hào)
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場(chǎng)

福建康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號(hào)
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號(hào)
廈門(mén)市嘉禾路172號(hào)
廈門(mén)市集美區(qū)印斗北路188號(hào)
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號(hào)
泉州市豐澤區(qū)城東萬(wàn)達(dá)星光耀金街
晉江市青陽(yáng)鎮(zhèn)陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號(hào)
南安市溪美街道辦事處源昌財(cái)富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉(cāng)山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號(hào)
福州市倉(cāng)山區(qū)南江濱西大道26號(hào)
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號(hào)
福州市臺(tái)江區(qū)茶亭街道五一中路138號(hào)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)廣場(chǎng)南路888號(hào)
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉(cāng)山區(qū)金洲北路9號(hào)
福州鼓樓區(qū)五四路國(guó)泰大廈
福清市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)A1號(hào)樓
福清市供銷(xiāo)大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時(shí)代廣場(chǎng)
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?

貴州康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

遵義市匯川區(qū)上海路26號(hào)

貴陽(yáng)市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓

遼寧康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

大連市中山區(qū)解放路

河南康語(yǔ)兒童康復(fù)中心

鄭州市桐柏南路238號(hào)
鄭州市金水區(qū)花園路85號(hào)

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