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鄭州學(xué)大教育二七校區(qū)初升高銜接補(bǔ)習(xí)

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2024/05/12 08:21 瀏覽16次
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鄭州學(xué)大教育二七校區(qū)初升高銜接補(bǔ)習(xí)-學(xué)大教育初升高銜接班通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層，在學(xué)生水平層次、內(nèi)容與難度等方面達(dá)成統(tǒng)一，對(duì)學(xué)習(xí)效果起到優(yōu)化與促進(jìn)保障作用。作為目前先進(jìn)、質(zhì)量有保證、性價(jià)比高的一對(duì)一授課品牌機(jī)構(gòu)，學(xué)大教育正在深刻的改變著傳統(tǒng)文化課輔導(dǎo)市場(chǎng)，讓越來越多的學(xué)生受益。建校以來，學(xué)大教育一直秉持“教育是影響，不是說服”，“教育不是改變一個(gè)人，而是幫助一個(gè)人”的辦學(xué)理念來服務(wù)學(xué)生。

初升高銜接暑假班

適合對(duì)象：

初 中畢業(yè)即將邁入高一年級(jí)，欲提前熟悉高中學(xué)習(xí)生活的學(xué)生

教學(xué)目標(biāo)：

針對(duì)性教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、需求及達(dá)成目標(biāo)制定專屬的初升高銜接方案，多方位立體式教學(xué)，確保學(xué)生突破瓶頸，順利過渡到高中。

課程安排：

  1. 課前預(yù)習(xí)：初步理解課程，帶著問題上課
  2. 入門測(cè)試：了解薄弱知識(shí)點(diǎn)，制定輔助方案，對(duì)癥下藥
  3. 課堂導(dǎo)入：課前講解，銜接上結(jié)課與本節(jié)課內(nèi)容
  4. 課堂講授：精準(zhǔn)輔導(dǎo)，面對(duì)面解惑答疑
  5. 課堂鞏固：三色筆記梳理知識(shí)，深化鞏固課時(shí)內(nèi)重點(diǎn)知識(shí)
  6. 出門測(cè)試：測(cè)評(píng)知識(shí)點(diǎn)掌握程度，均衡可前后掌握差距
  7. 課后鞏固：夯實(shí)課堂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)
  8. 學(xué)情反饋：根據(jù)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整

開班時(shí)間：

暑假7-8月滾動(dòng)開班，也可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求安排時(shí)間。

學(xué)大教育學(xué)校介紹

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。

學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長(zhǎng)的樂園，教師盡展才華的殿堂。

學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前，課中，課后”三課一體，不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念，尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長(zhǎng)，學(xué)員的高度認(rèn)可。

學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越，始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)教育改革，爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中，上學(xué)道路上保駕護(hù)航。

學(xué)大教育實(shí)力優(yōu)勢(shì)

1、上市背景

21年上市公司，教研師資強(qiáng)，長(zhǎng)期專注文化課培訓(xùn)

2、AI系統(tǒng)

AI智能英語+AI精準(zhǔn)備考系統(tǒng)

3、分層教學(xué)

個(gè)性化分層教學(xué)，正課+主教講練課+課后答疑課

4、專職師資

8-15年教齡，教師定期、每周教研例會(huì)

5、特色日語

老師常年專注高考日語的教學(xué)與研究，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

6、無憂環(huán)境

校區(qū)書香別墅，獨(dú)立院子，水榭樓亭，接駁地鐵

學(xué)大教育教學(xué)特點(diǎn)

1、資深中考沖刺專 家考前串講，傳授應(yīng)試技巧

2、根據(jù)學(xué)生性格特質(zhì)精準(zhǔn)匹配個(gè)性化輔導(dǎo)方案

3、夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，拓展思維訓(xùn)練，學(xué)習(xí)直觀化

4、高 效利用輔導(dǎo)時(shí)間，較大限度解決學(xué)習(xí)疑難

5、全程免 費(fèi)跟蹤反饋，適時(shí)調(diào)整，管理透明化

學(xué)大教育師資水平

“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

1.兩階段

  • 崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
  • 在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

2.三層次

  • 新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
  • 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。
  • 教研老師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

3.四結(jié)合

  • 學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“鄭州學(xué)大教育二七校區(qū)初升高銜接補(bǔ)習(xí)”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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