南通海門區(qū)中職春季高考文化課培優(yōu)輔導(dǎo)機構(gòu)
南通海門區(qū)中職春季高考文化課培優(yōu)輔導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)大教育高三藝體考文化培訓(xùn)課程一對一、3-6人小班或按學(xué)習(xí)需求設(shè)置班型，全日制、周末或寒暑假上課，課程自由靈活。學(xué)大教育課程豐富多彩，以個性化教育輔導(dǎo)為中心，制定了一對一個性化輔導(dǎo)、個性化小組課輔導(dǎo)等，讓生享受的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，朝著自己的夢想而努力奮斗。學(xué)大教育2001年建校，二十多年來，始終堅持教學(xué)質(zhì)量重如生命的教學(xué)理念，潛心為每一個孩子量身打造一個教學(xué)團隊，因材施教，獲得了廣大家長和學(xué)子的深度好評。
課程對象：
高三藝考體考學(xué)生
課程安排：
1、入學(xué)能力測試、找出學(xué)科薄弱點
入學(xué)測試——自研試題，含基礎(chǔ)能力，提升能力，知識運用，高難題型，臨場發(fā)揮題，開放性試題，全 面評估能力上下限。
組織評測——規(guī)劃師+教研組+班主任評估成績，分析存在問題，挖掘潛在學(xué)習(xí)問題。
2、根據(jù)測評結(jié)果，規(guī)劃復(fù)習(xí)時間表
根據(jù)評測結(jié)果，結(jié)合學(xué)生時間安排，全 面規(guī)劃藝體文化課提分時間表，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)行。
3、根據(jù)個性化學(xué)情，制定專屬學(xué)習(xí)方案
由專業(yè)規(guī)劃師根據(jù)藝體考學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力等綜合因素，打造一份具科學(xué)性、針對性、切實有效的專屬方案。
4、穩(wěn)步推進復(fù)習(xí)計劃，靈活應(yīng)對突發(fā)狀況
學(xué)科老師穩(wěn)步推進復(fù)習(xí)進程，規(guī)劃師、班主任、心理輔導(dǎo)師、生活老師協(xié)助輔導(dǎo)，靈活調(diào)整學(xué)生狀態(tài)，確保藝體考學(xué)生成績提升。
課程內(nèi)容：
第 一階段：各個擊破，對高考的考點進行地毯式轟炸，夯實基礎(chǔ)，增強內(nèi)力
第二階段：突飛猛進，大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強度考試技術(shù)培訓(xùn)，步步為贏
第三階段：考題預(yù)測，比對近幾年真題試卷，全真模擬
第四階段：決勝高考，每日一套模考試題，穩(wěn)操勝券，從容淡定應(yīng)對高考教學(xué)內(nèi)容，解決方案實施，綜合技術(shù)實戰(zhàn)應(yīng)用
學(xué)大教育簡介
學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)20年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)400+家學(xué)習(xí)中心，已擁有4千多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)面授和在線輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展中，校區(qū)規(guī)模不斷擴大，憑借雄厚的師資力量，先進的教育理念，遵循“個性化教學(xué)”的原則，個個兢兢業(yè)業(yè)，努力為家長和學(xué)生指點迷津，解決學(xué)習(xí)中的各種疑惑，成為學(xué)校教育的有益補充者。
學(xué)大教育教學(xué)模式多元化，包括精品一對一、班組課程在線教育、自主招生輔導(dǎo)、非智力因素改善課程等。通過完善的教育教學(xué)體系，先進的管理理念，整合社會高品質(zhì)教育資源，盡程度地釋放學(xué)生的潛能，受到學(xué)生和家長的一致好評，成為行業(yè)內(nèi)的佼佼者。
學(xué)大含義：
人之蘊蓄，由學(xué)而大
學(xué)大使命：
為每個孩子提供適合的教育
學(xué)大愿景：
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，推動中國教育的進步，成為改變世界的重要力量
學(xué)大精神：
突破自我，追求卓越
學(xué)大教育理念：
個性化教育
學(xué)大服務(wù)理念：
關(guān)愛成長每一天
學(xué)大用人理念：
給想干事的人舞臺，給能干事的人機會，給干成事的人地位
學(xué)大高考專編教材
多年教學(xué)實戰(zhàn)精華提煉，個性化教材專備高考學(xué)員使用；切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)針對性；集關(guān)鍵考點消化、考題精講及精選課后題鞏固于一體；被眾多成功學(xué)員實踐證明的針對高考的教學(xué)工具，是高考生精準(zhǔn)沖刺的致勝秘籍。
6對1服務(wù)團隊 實時貼心保駕護航
1.教育咨詢師
前期對學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)評估
2.學(xué)習(xí)管理師
制定輔導(dǎo)方案，實時監(jiān)督回訪
3.學(xué)科教師
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣
4.陪讀教師
-陪讀答疑解惑
5.個性教研組
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量
6.心理輔導(dǎo)老師
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志
藝術(shù)類考生不僅要面對專業(yè)課的挑戰(zhàn)，還要面對文化課的沖擊。不管專業(yè)成績有多高，只要文化課成績不符合要求，就不能夠取得好的成績。藝術(shù)類考生只有勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，才能沖破風(fēng)浪。
在藝術(shù)生文化課的階段，藝術(shù)生要緊跟老師的教學(xué)步驟，總結(jié)老師提到的基本要點，遇到不懂的問題及時向老師提問，同時，積極完成教師安排的學(xué)習(xí)義務(wù)，回憶自己所做的練習(xí)和錯誤，特別是應(yīng)注意的錯誤，以免再犯同樣的錯誤，要知道總結(jié)主觀成績的規(guī)律，然后要加強實踐在這方面。只要堅持基本知識點，找準(zhǔn)自己的定位，制定好學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，就可以在近幾個月里盡可能多地復(fù)習(xí)文化課。
每年，不少的藝術(shù)類學(xué)生錯過了理想的院校。主要原因是藝術(shù)類學(xué)生達不到大.學(xué)錄取 線的人數(shù)被壓縮，藝術(shù)類學(xué)生人數(shù)逐年增加。因此，藝術(shù)類學(xué)生必須加強文化課的學(xué)習(xí)。我們也在努力幫助文化成績差的藝術(shù)生，幫助他們更合理安排利用時間，提升學(xué)習(xí)效率。
我們可以在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合每次大規(guī)?？荚嚨目颇?，把我們相對薄弱的科目弄清楚，分析確定具體問題，針對性的進行輔導(dǎo)。