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南昌排名前十的高三全日制集訓補習課程

導  語

南昌排名前十的高三全日制集訓補習課程-學大教育高三各科教師均為高考資深老師,教學經(jīng)驗豐富,應試技巧獨到,試題把握準確,能使高三學生花較少的精力得到較大的提高。學大教育輔導方式包含一對一輔導、小班課輔導等,無論是1對1還是小班課輔導都可享受到6對一任課老師和學管教師的專屬服務,讓學生和家長滿意是學大的宗旨。學大教育針對不同類型的學生進行個性化輔導,隨著教研實力的不斷增強,我們會更加靈活引進先進的教育理念,期待更多地學子走入學大教育。

學大高考文化課培訓班

適合對象:

高三應往屆學生、藝體生、復讀生

分層教學:

通過個性化定制課程,幫助學員找到自己還存在欠缺的知識環(huán)節(jié),并且讓學員在專項更有針對性的教學中得到逐步改善和提升,提升學員考生成績,為參加高考做好準備。

1、基礎較好:提升訓練

2、中等基礎:查漏補缺

3、基礎較弱:地毯式學習

課程內(nèi)容:

課本系統(tǒng)化教學,并且需要按學生的學習內(nèi)容進行講課,在上課的時候改善學生的表達、學習等方式,老師引導改善問題的不足等。

1、緊扣課程大綱進行知識點的詳細講解,讓學員理清知識脈絡;

2、根據(jù)知識脈絡搭建學科體系,夯實學員的基礎;

3、大綱外的延伸補充,預科部分知識內(nèi)容,學員未來學習更輕松,贏在起跑線;

4、根據(jù)學員學科的薄弱項進行重點難點突破,提分效果顯著;

5、依托考試出題思路,進行考題詳解,解題技巧分析等。

學大課程優(yōu)勢:

幫助學員數(shù)學考點、知識全 面覆蓋,一輪復習,二輪查漏補缺,三輪總復習,考點訓練,幫助學員知識掌握,提升學習能力。

1、更重方向:必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,重心轉(zhuǎn)移到薄弱環(huán)節(jié)上。

2、更重效率:松散復習毫無幫助,科學規(guī)劃與合理輔導是漲分關(guān)鍵。

3、更重心態(tài):必須客觀總結(jié)模擬考試暴露問題,調(diào)整心理狀態(tài)。

4、穩(wěn)定強科:強科復習不拖沓,突破大題難題更進一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打提升。

5、補強弱科:弱科漲分空間大,把握機會擇題型沖刺,漲分前景光明。

學大高考專編教材

多年教學實戰(zhàn)精華提煉,個性化教材專備高考學員使用;切中考點及趨勢的知識大圖系作為全過程教學指導,確保教學針對性;集關(guān)鍵考點消化、考題精講及精選課后題鞏固于一體;被眾多成功學員實踐證明的針對高考的教學工具,是高考生精準沖刺的致勝秘籍。

學大教育簡介

學大教育專注個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多個城市,設有400多所學習中心,校區(qū)覆蓋范圍廣。
學大教育校區(qū)標準化裝修,設備齊全,環(huán)境舒適,可供百余名學生同時學習。校區(qū)擁有一支強大的學大師資團隊,具有多年教學經(jīng)驗。學大教育秉承因材施教的教育理念,以個性化教育為主,根據(jù)學生的個體差異,制定適合學生的學習計劃。具體課程詳情歡迎在線或上門咨詢。

學大教育價值觀

1、永遠堅守誠信和正直。

2、永遠視教育質(zhì)量為生命,確??蛻魸M意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。

3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應客戶的要求,提供遠超客戶預期的服務。

4、尊重制度,勇于行動,敢于承擔責任,不斷提升執(zhí)行力。

5、以服務的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領和參與創(chuàng)新和變革。

學大全日制教學環(huán)境

1、學習環(huán)境

學大教育致力于打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境。

2、餐廳環(huán)境

校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。

3、住宿環(huán)境

校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學生選擇;聘請專職宿管員,7*24小時值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。

高考復習攻略

1、首先要有正確的學習策略,不求單科拔尖,但求各科平衡提升。

2、要花更多時間在薄弱科目上,每次考試后,分析錯題,結(jié)合類似題型統(tǒng)一學習。

3、學習要有方法,基礎知識在高考分值中占80%左右,難度適中,容易掌握。

4、熟悉考點,多練習高考會考題型,熟悉考點,做到心中有數(shù)。

5、系統(tǒng)化梳理知識,知識之間都是有聯(lián)系的,系統(tǒng)化有利于理解和運用。

6、重視知識網(wǎng)絡的建構(gòu),特別是對理科綜合的復習,不必等老師在復習中構(gòu)建網(wǎng)絡,自己現(xiàn)在就開始構(gòu)建。

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