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重慶九龍坡補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)排行榜
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更新時(shí)間：2024/08/22 16:57
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導(dǎo) 語(yǔ)
重慶九龍坡補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)排行榜-重慶三中英才初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程面向初一、初二、初三和中考學(xué)生，根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)情分層教學(xué)，數(shù)學(xué)同步培訓(xùn)班、數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)班、數(shù)學(xué)暑假集訓(xùn)班、數(shù)學(xué)周末補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)一對(duì)一VIP班，任由選擇。三中英才課外輔導(dǎo)學(xué)校是于2000年3月創(chuàng)辦的集小初高全學(xué)科一對(duì)一VIP教學(xué)、小班班課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)，及家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。三中英才不斷凝聚著富有經(jīng)驗(yàn)的老師，并且多年的實(shí)踐和探索，形成了一套行之有效的教育體系，注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
重慶初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程
輔導(dǎo)學(xué)科：
七年級(jí)數(shù)學(xué)、八年級(jí)數(shù)學(xué)、九年級(jí)數(shù)學(xué)
適合對(duì)象：
初一、初二、初三、中考學(xué)生
教學(xué)安排：
初一初二數(shù)學(xué)課程：
基礎(chǔ)：1.鞏固基本概念定理；2.基礎(chǔ)排查對(duì)癥訓(xùn)練；3.簡(jiǎn)單題目集中訓(xùn)練
進(jìn)階：1.知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)講解；2.針對(duì)性訓(xùn)練答疑；3.概念公式等強(qiáng)化
優(yōu)化：1.代數(shù)幾何函數(shù)統(tǒng)計(jì)查漏補(bǔ)缺；2.典型考點(diǎn)專題集訓(xùn)；3.經(jīng)典題型解題解析歸納
拔高：1.預(yù)習(xí)中考專題訓(xùn)練；2.數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練；3.對(duì)應(yīng)考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練；4.易錯(cuò)易混集中辨析
超越：1.中考題型總結(jié)集訓(xùn)；2.重難考點(diǎn)強(qiáng)化突破；3.技巧總結(jié)真題講練；4.中考考前心理調(diào)整
初三及中考數(shù)學(xué)課程：
基礎(chǔ)：1.知識(shí)點(diǎn)全面梳理；2.中考考點(diǎn)排查；3.中考數(shù)學(xué)?？碱}型
進(jìn)階：1.中考典型例題精解；2.函數(shù)幾何等疑難點(diǎn)；3.中考考點(diǎn)專題總結(jié)；4.知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)
優(yōu)化：1.專題全 面檢測(cè)；2.疑難專題攻堅(jiān)；3.中考題解題策略總結(jié)；4.逆向思維題訓(xùn)練
拔高：1.代數(shù)函數(shù)幾何難點(diǎn)突破；2.實(shí)用解題技巧歸納；3.易錯(cuò)易混題專項(xiàng)講解；4.中考數(shù)學(xué)解題方法盤點(diǎn)；5.沖刺階段規(guī)劃指點(diǎn)
超越：1.中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練；2.中考模擬題壓軸題仿真訓(xùn)練；3.中考素養(yǎng)培養(yǎng)及技巧目的性訓(xùn)練
三中英才教學(xué)流程
1、找問題
個(gè)性化科學(xué)評(píng)測(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
2、講重點(diǎn)
同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，拒絕知識(shí)盲點(diǎn)。
3、補(bǔ)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系，讓學(xué)習(xí)充滿自信。
4、攻難題
引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，解決難點(diǎn)，以課本為主，知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化，重難點(diǎn)歸納，錯(cuò)題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5、授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授學(xué)習(xí)方法。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
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重慶三中英才前身為2000年創(chuàng)辦的重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所，是一所集家庭教育研究、家庭教育咨詢、心理咨詢、學(xué)習(xí)法指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)及素質(zhì)教育為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。課程包括小初高各年級(jí)各學(xué)科同步輔導(dǎo)、小升初、銜接班、奧數(shù)、中考沖刺、藝考輔導(dǎo)、高考補(bǔ)習(xí)以及書法、美術(shù)、編程等素質(zhì)教育。
三中英才經(jīng)過近二十余年的發(fā)展，現(xiàn)已在重慶主城各區(qū)成立多家直營(yíng)分校，校區(qū)環(huán)境舒適安靜，交通便利，已為眾多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)，讓數(shù)以萬計(jì)的學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校。三中英才秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，針對(duì)于不同年齡段的學(xué)生針對(duì)性的提出不同的輔導(dǎo)形式和教學(xué)課程，采用科學(xué)的教學(xué)理念，同時(shí)不斷更新教學(xué)資源，讓學(xué)生在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)能夠提升自主學(xué)習(xí)的能力，快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
三中英才辦學(xué)特色
一、實(shí)力鑄就品牌
早在2000年，三中英才就把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展，三中英才已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者，成為重慶地區(qū)具影響力的行業(yè)品牌。
二、辦學(xué)理念先進(jìn)
品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。"學(xué)校教育的成功首先取決于家庭教育的成功，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)和先決條件"，"成才先成人"這些先進(jìn)的教育理念，成為三中英才的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨。三中英才學(xué)校設(shè)有專門班主任辦公室、家長(zhǎng)培訓(xùn)部、素質(zhì)教育培訓(xùn)部、心理咨詢及各項(xiàng)測(cè)評(píng)部等，以企業(yè)化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的辦學(xué)模式，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)、為學(xué)生服務(wù)。
三、師資力量雄厚
三中英才創(chuàng)建了教師人才庫(kù)，儲(chǔ)備有全市乃至全國(guó)各地教師。所派出的教師，都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過專門培訓(xùn)且考核合格。全體老師教學(xué)思想先進(jìn)，思維活躍；對(duì)中考高考進(jìn)行過深入研究，能掌握中高考規(guī)律，掌握各種教材版本的特長(zhǎng)和缺陷，懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理。
四、教學(xué)模式優(yōu)化
三中英才針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征、性格、基礎(chǔ)、特長(zhǎng)、弱點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)別化的專門培養(yǎng)，開設(shè)有1人班、3人班和5人班獨(dú)特的教學(xué)模式，以"對(duì)口教育"或"小班教學(xué)"模式為主，即根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況設(shè)計(jì)教育方案，通過"導(dǎo)師制"教育方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，傳授學(xué)習(xí)方法及技巧，并且實(shí)施適合學(xué)生基礎(chǔ)的促進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展的高素質(zhì)教育。
五、關(guān)注心理健康和家庭教育
三中英才不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)心學(xué)生的心理健康問題，為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)方法、考試心理、思維方面的測(cè)評(píng)，然后針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異安排適合老師進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)；為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)動(dòng)力、溝通、具體科目的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；為家長(zhǎng)提供家庭教育方面的咨詢指導(dǎo)服務(wù)及擇校咨詢服務(wù)。
三中英才學(xué)習(xí)環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
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上課環(huán)境
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略
1、對(duì)于優(yōu)秀生
優(yōu)秀生基礎(chǔ)很扎實(shí)，主要注重?cái)?shù)學(xué)思維和速度，需要有意識(shí)地進(jìn)行思維深度和廣度訓(xùn)練，提高數(shù)學(xué)分析思維能力和解題速度。訓(xùn)練的習(xí)題需要精挑細(xì)選，太難太易可能都是浪費(fèi)時(shí)間，一定要選擇適合的，在練習(xí)中要養(yǎng)成一題多解的意識(shí)和觸類旁通、舉一反三的思維。
2、對(duì)于中等生
中等生可以進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)教材上基本概念、定義、定理、推導(dǎo)過程不清醒的，自己再看鞏固、重新推導(dǎo)。然后找一些典型、高質(zhì)量的題目訓(xùn)練，訓(xùn)練千萬不要圖快、圖多，而應(yīng)以準(zhǔn)確為目的，需要多思考、多總結(jié)。
3、對(duì)于后進(jìn)生
對(duì)于后進(jìn)生來說，想提高數(shù)學(xué)成績(jī)首先要讓自己浮躁的心靜下來，腳踏實(shí)地，拿起課本，把所有概念、定義、定理、結(jié)論、說明過程梳理一遍，真正理解掌握定義、定理、概念等，不僅看得懂、記得住，更重要的是自己親自準(zhǔn)確無誤地推導(dǎo)。練習(xí)題要求過程完整、答案準(zhǔn)確無誤。
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