重慶北碚水土有沒有奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校
重慶大成教育在北碚區(qū)水土新開奧數(shù)培訓(xùn)班，課程內(nèi)容主要包括為濃度問題、分?jǐn)?shù)比大小問題、行程問題、分?jǐn)?shù)巧算、邏輯推理、工程問題、牛頓問題、數(shù)字的巧算問題等等，課程內(nèi)容豐富齊全。重慶大成教育培訓(xùn)學(xué)校將教學(xué)模式和戶外實踐教學(xué)模式相結(jié)合，帶來全新的教學(xué)體驗，真正以增強學(xué)生自信、 激發(fā)興趣、 養(yǎng)成習(xí)慣、 學(xué)會方法、提高能力為教學(xué)目標(biāo)。
課程簡介： 重慶大成教育開設(shè)小學(xué)各年級奧數(shù)課程，幫助學(xué)員提高思維能力，為學(xué)員提供高 效的學(xué)習(xí)技巧，專業(yè)的團隊指導(dǎo)，系統(tǒng)化的課程體系，幫助學(xué)生提高奧數(shù)成績。
適合對象： 一年級、二年級、三年級、四年級、五年級和六年級學(xué)生
班型設(shè)置：
1、奧數(shù)興趣班：針對從未接觸過奧數(shù)或?qū)?shù)學(xué)缺乏興趣的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，提高獨立思考、解決問題的能力。
2、奧數(shù)初級班：面向數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，充分挖掘潛能，養(yǎng)成思考和解答難題的能力，鍛煉嚴(yán)密的邏輯思維。
3、奧數(shù)高級班：面向尖子生，進行高于教材的專題訓(xùn)練，壓軸題迎刃而解，保持奧數(shù)拔尖水平。
課程特點：
1、專業(yè)師資：多年教學(xué)經(jīng)驗，奧數(shù)優(yōu) 秀老師手把手教學(xué)，以專業(yè)的授課能力和水平為全市中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的奧數(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)，針對訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提升考試能力。
2、測試講評：階段教學(xué)效果測試，及時發(fā)現(xiàn)知識盲點，分析講評?？键c、易錯點、重難點，拓展奧數(shù)思維，有效降低答題錯誤率。
上課時間：
周一至周五晚上，周六周日全天，根據(jù)奧數(shù)學(xué)習(xí)需求安排上課時間
知識、習(xí)慣、學(xué)能、心理一站式輔導(dǎo)：
1、測評
學(xué)能、學(xué)情科學(xué)測評
2、面析
咨詢老師面對面分析
3、建檔
制定教學(xué)計劃
4、試聽
匹配合適師資
5、服務(wù)
專職老師可視化服務(wù)
6、效果
一課一測當(dāng)堂掌握
選對教輔機構(gòu)，就是幫助孩子選擇一個好的未來
1、更強大的師資
雄厚的師資力量，通過對學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)。
2、更高 效的教學(xué)
精準(zhǔn)定位，因材施教；激發(fā)學(xué)生興趣，注重養(yǎng)成教育，開發(fā)思維，舉一反三。
3、更本地化的教材
多年教學(xué)教研編寫資料，精彩專題課，難點不再難；考點梳理，高頻考點分析。
4、更貼心的服務(wù)
把握學(xué)生的學(xué)習(xí)易錯誤點及時的調(diào)整學(xué)習(xí)方向；專題專項訓(xùn)練，突破學(xué)科重點。
重慶大成教育是中小學(xué)輔導(dǎo)品牌，為6-18歲青少兒提供語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科輔導(dǎo)、藝體文化培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)以及心理輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)歷高、能力強、師德好的標(biāo)準(zhǔn)選聘老師，對學(xué)生進行針對性培養(yǎng)，讓學(xué)生更加出類拔萃。
對于報讀大成的學(xué)生，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)水平，科學(xué)匹配適合的班型，以便進行更細(xì)致、更有針對性的教學(xué)培養(yǎng)。
重慶大成教育教研人員和授課教師均畢業(yè)于國內(nèi)知名985、211高校，所有老師經(jīng)過嚴(yán)格的面試培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)和教師崗前素質(zhì)培訓(xùn)，考核合格才能正式授課。
目前，學(xué)校已經(jīng)在江北、渝北、沙坪壩、高新區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、兩江新區(qū)等開設(shè)分校，未來將在更多區(qū)域發(fā)展課外輔導(dǎo)業(yè)務(wù)，為更多的家長和學(xué)生提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品與教學(xué)服務(wù)。
1、一年級奧數(shù)
一年級的孩子剛踏入小學(xué)，不論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法，都需要全面的培養(yǎng)和正確的引導(dǎo)。小學(xué)一年級的奧數(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)以培養(yǎng)興趣為主，只有在低年級時培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能夠在以后的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。
2、二年級奧數(shù)
二年級的學(xué)生應(yīng)把養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的思維方式作為一個長期學(xué)習(xí)的重點。這個階段的孩子在習(xí)慣上比較有可塑性，應(yīng)著重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；若是一旦不注意養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，以后等孩子大了要想再改就比較困難。
3、三年級奧數(shù)
三年級是學(xué)習(xí)奧數(shù)至關(guān)重要的時期，也是開拓思維的時間。這時孩子已經(jīng)掌握了基本的計算能力，邏輯思維能力等，對圖形也有一定的認(rèn)識。從三年級起，大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸，因此，在專題的學(xué)習(xí)初期一定要打下良好的基礎(chǔ)，好多五六年級專題知識學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生正是因為三四年級基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好的緣故。
4、四年級奧數(shù)
奧數(shù)的學(xué)習(xí)到了四年級，無論是題量還是難度都有所增加，而且奧數(shù)的專題又有所增加和深入。因此，專題的知識學(xué)習(xí)更為重要，多掌握技巧和學(xué)習(xí)方法。這個年齡段的孩子一般具備了一定的奧數(shù)基礎(chǔ)。因此，一定要引導(dǎo)他們多接觸一些難題，一來在心理上做好加深難度的準(zhǔn)備，二來在在實踐中提升解題的能力。
5、五年級奧數(shù)
五年級是接觸專題非常多的時期，小學(xué)階段的重要知識點和難點也都集中在這個階段，專題的練習(xí)有助于知識點和難點的鞏固和加強；真題的練習(xí)可以積累豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。五年級的孩子可以嘗試參加考試和比賽，獲獎對于孩子來說是一個莫大的激勵，能夠促使他們在奧數(shù)學(xué)習(xí)上興趣倍增，為以后取得更多的證書以及小升初，奠定堅實的基礎(chǔ)。
6、六年級奧數(shù)
六年級是小升初關(guān)鍵的階段，也是小學(xué)階段奧數(shù)學(xué)習(xí)檢驗成果的時期。如果五年級沒有參加小升初考試或還沒有考上目標(biāo)學(xué)校，需要爭取機會多考試，以便早日上岸。