中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心
感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
課程咨詢(xún):
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中山康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練中心
感統(tǒng)訓(xùn)練、社交障礙、孤獨(dú)癥、自閉癥、言語(yǔ)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
中山石歧知名前三兒童不會(huì)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)費(fèi)用大概多少，康語(yǔ)是一家專(zhuān)業(yè)做兒童言語(yǔ)發(fā)育遲緩干預(yù)治療的機(jī)構(gòu)，有著專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)資質(zhì)；可以說(shuō)是非?？孔V的！康語(yǔ)有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套有效的干預(yù)治療方案；能夠從0開(kāi)始，讓孩子掌握正確發(fā)音方式；并且一步步的從核心單詞到能夠完整的使用句子表達(dá)；有效的改善孩子的言語(yǔ)發(fā)育遲緩問(wèn)題！所以說(shuō)選擇它是一個(gè)非常靠譜的決定；能夠在專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練之下，讓孩子茁壯成長(zhǎng)！
課程對(duì)于自閉癥孩子的癥狀進(jìn)行逐步改善，針對(duì)不會(huì)說(shuō)話(huà)、行為刻板；沉迷自我，多度安靜和孤獨(dú)離群，不愛(ài)溝通的孩子，1對(duì)1私人訂制課程，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和自我管理能力，改善兒童心理健康，激發(fā)孩子表達(dá)欲，給孩子一個(gè)更加的康復(fù)方案。
自閉癥孩子沉浸在自己的世界里，對(duì)于外界的事情缺少感知，對(duì)于孩子的身心發(fā)展都是不好的，想要讓孩子從這樣的狀態(tài)中解放出來(lái)，就需要得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，康語(yǔ)兒童康復(fù)中心所帶來(lái)的康復(fù)方案采用科學(xué)的方案，給孩子康復(fù)的機(jī)會(huì)。
課程定制了自閉癥孩子康復(fù)的方案，按照孩子表現(xiàn)出來(lái)的癥狀進(jìn)行指導(dǎo)，訓(xùn)練的時(shí)候也是為了從根本上改善孩子的刻板行為，不和人溝通，日常缺少表達(dá)的欲望，希望得到更專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的孩子，孩子逐漸建立表達(dá)的能力和欲望。
課程介紹
自閉癥兒童在日常生活中與人交流方面會(huì)遇到一些困難，為了幫助自閉癥兒童能夠更好更快的適應(yīng)校園生活，與小伙伴融洽相處，康語(yǔ)開(kāi)展了相關(guān)的干預(yù)課程，自主研發(fā)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)，為有需要的兒童進(jìn)行課程定制，切實(shí)的幫助孩子解決語(yǔ)言表達(dá)上的問(wèn)題。在孩子的成長(zhǎng)中，語(yǔ)言方面的發(fā)展是家長(zhǎng)比較重視的，開(kāi)始說(shuō)話(huà)是早還是晚？在交流上是否存在著障礙？如果您發(fā)現(xiàn)孩子表達(dá)能力弱，有吞咽及溝通方面的障礙，那一定要及時(shí)的進(jìn)行人為的干預(yù)。
康語(yǔ)自成立以來(lái)就專(zhuān)注于為自閉癥，以及言語(yǔ)遲緩、專(zhuān)注力不足的孩子提供專(zhuān)業(yè)的幫助。在科學(xué)的訓(xùn)練體系中，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒂诋?dāng)下的課程，強(qiáng)化孩子在與人溝通和語(yǔ)言表達(dá)方面的能力，讓孩子更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
課程針對(duì)有吞咽障礙及溝通障礙的兒童展開(kāi)。在教學(xué)的過(guò)程中，采用自主研發(fā)的專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，首先對(duì)學(xué)員的基本情況進(jìn)行詳細(xì)的了解，然后根據(jù)實(shí)際的情況為孩子定制專(zhuān)屬方案，進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練。在教學(xué)方面，為孩子打造豐富的課程內(nèi)容，讓學(xué)員在訓(xùn)練中強(qiáng)化語(yǔ)言能力，達(dá)到能夠正常溝通交流的效果。
1.從孩子的年齡出發(fā)，學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯，并在適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上進(jìn)行拓展。在課堂上老師會(huì)設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)，在交流實(shí)踐中幫助孩子強(qiáng)化語(yǔ)言方面的技能，能夠更深入的理解和表達(dá)。
2.利用各種工具書(shū)，在激發(fā)孩子興趣的前提下進(jìn)行教學(xué)，讓孩子閱讀童話(huà)書(shū)，然后嘗試著對(duì)其中的故事進(jìn)行復(fù)述表達(dá)。
3.在課堂上，的幫助孩子強(qiáng)化認(rèn)知能力，讓孩子獨(dú)立自主的進(jìn)行表達(dá)，老師對(duì)孩子的表達(dá)進(jìn)行邏輯思維的梳理，幫助孩子建立解決問(wèn)題的思路和方法。
康語(yǔ)兒童康復(fù)中心是一家專(zhuān)注于特殊兒童干預(yù)的機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)有少兒言語(yǔ)開(kāi)發(fā)、感統(tǒng)、社交溝通訓(xùn)練等干預(yù)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師采用科學(xué)有效的干預(yù)方式，助力每一個(gè)小朋友在這個(gè)過(guò)程中都能得到科學(xué)干預(yù)。
康語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)很好的專(zhuān)業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專(zhuān)業(yè)和愛(ài)，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要干預(yù)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專(zhuān)業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語(yǔ)堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，解決家長(zhǎng)困惑，為孩子爭(zhēng)取開(kāi)心成長(zhǎng)，利用時(shí)間，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。
成立時(shí)間比較早，是國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。
兒童的觸覺(jué)不僅是較早開(kāi)始發(fā)展的，還是較主要的感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)，同時(shí)會(huì)影響到其他神經(jīng)系統(tǒng)。
它影響著兒童的情緒、運(yùn)動(dòng)、吃飯、睡眠、社交等方面，它對(duì)兒童的安全感有著重要的的影響，它的發(fā)展至關(guān)重要。由于養(yǎng)育不當(dāng)或缺乏訓(xùn)練刺激，許多兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中容易引發(fā)觸覺(jué)失調(diào)。
觸覺(jué)反應(yīng)過(guò)度的表現(xiàn)
1.不喜歡被觸碰、如拉手、擁抱、親吻、摸臉、摸頭、搭肩等身體接觸，拒絕人多的地方及互動(dòng)游戲；
2.不喜歡洗臉、洗澡、刷牙、洗頭、理發(fā)、剪指甲、戴帽子圍巾、光腳等；
3.怕冷、怕熱、怕淋雨、吹風(fēng)等；
4.對(duì)衣物材質(zhì)挑剔、某些材質(zhì)的衣物無(wú)法接受、不喜歡更換新衣物、無(wú)法接受衣物的標(biāo)簽等；
5.偏食、挑食、逃避咀嚼、易嘔吐、食欲差、語(yǔ)言發(fā)展慢；
6.入睡困難、無(wú)法接受換床、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)力差、緊張、焦慮；
7.情緒不穩(wěn)定、莫名哭鬧、易分心、缺乏自信；
8.怕生、膽怯、退縮、黏親人、依賴(lài)感強(qiáng)、安全感差、過(guò)度自我保護(hù)；
9.有潔癖、逃避戶(hù)外活動(dòng)、拒絕接觸泥、沙、水等；
10.以負(fù)向行為（例如攻擊、咬人）或過(guò)度的情緒（例如哭泣、尖叫），回應(yīng)輕微或不預(yù)期的觸碰。
觸覺(jué)反應(yīng)不足的表現(xiàn)
1.未發(fā)現(xiàn)弄臟臉部或身體，如臉上有飯粒、衣物濕了、流口水了等；
2.對(duì)于輕微的碰撞毫無(wú)反應(yīng)，碰傷了沒(méi)有感覺(jué)；
3.未注意到溫度的變化，易感冒；
4.未察覺(jué)物品的冷熱，缺乏自我保護(hù)能力；
5.未察覺(jué)疼痛，用力抓撓、拍打自己并可能以同樣的方式對(duì)待伙伴；
6.未察覺(jué)不同材質(zhì)及無(wú)法通過(guò)觸覺(jué)感知物品的不同屬性，如形狀、大小、厚薄等；
7.精細(xì)動(dòng)作差，對(duì)操控小玩具或物品有困難，書(shū)寫(xiě)困難；
8.對(duì)某些具有觸覺(jué)刺激的活動(dòng)不敢興趣，如玩泥土、沙子、橡皮泥等；
9.生活自理差、警醒度過(guò)低等。
觸覺(jué)尋求的表現(xiàn)
1.手到處摸、身體到處蹭；
2.咬東西、咬手、咬他人，吮吸手指等；
3.走路時(shí)，腳用力蹭地；
4.無(wú)故碰撞物品或他人；
5.將食物含在嘴里，含口水；
6.長(zhǎng)時(shí)間玩泥、沙、水、肥皂等；
7.喜歡把東西放進(jìn)嘴里咀嚼，愛(ài)吃辣、燙或冰的食物；
8.主動(dòng)親吻、撫摸、擁抱他人；
9.自傷、打人等。
昆明市盤(pán)龍區(qū)白云路448號(hào)
昆明市書(shū)林街高地村24號(hào)
佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號(hào)
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號(hào)
中山市石岐區(qū)中山二路82號(hào)
湛江市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)樂(lè)怡路32號(hào)
珠海市前山翠前北路244號(hào)
寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場(chǎng)
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號(hào)
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號(hào)
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺(tái)州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號(hào)一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號(hào)
合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號(hào)
合肥市蜀山區(qū)長(zhǎng)江西路612號(hào)
阜陽(yáng)市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街
蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓
天津市南開(kāi)區(qū)長(zhǎng)江道與南豐路交口博朗園
西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈
南寧市興寧區(qū)民主路6-6號(hào)
南寧市青秀區(qū)金州路29號(hào)
石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號(hào)
石家莊市長(zhǎng)安區(qū)中山路與煤機(jī)街交叉口北行
成都市青羊區(qū)太升南路288號(hào)
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場(chǎng)
成都市青羊區(qū)華東二路98號(hào)
南充市順慶區(qū)華勝路6號(hào)2層1號(hào)
綿陽(yáng)市涪城區(qū)涪城路58號(hào)1棟2層1號(hào)
濟(jì)南市歷下區(qū)濼源大街29號(hào)
濟(jì)南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號(hào)
濟(jì)南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號(hào)
蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀(jì)城22號(hào)
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號(hào)
無(wú)錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號(hào)
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語(yǔ)
南京市雨花區(qū)雨花西路121號(hào)
贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號(hào)
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號(hào)
南昌市青山湖區(qū)湖坊鎮(zhèn)永人村
上饒市信州區(qū)贛東北大道32號(hào)
長(zhǎng)沙市雨花區(qū)梓園路321號(hào)
長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)溁灣路26號(hào)號(hào)
長(zhǎng)沙縣星沙街道東一路128號(hào)
徐州市泉山區(qū)新淮海西路10號(hào)
武漢市江漢區(qū)民生路205號(hào)
武漢市漢陽(yáng)區(qū)梅林西路16號(hào)
武漢市武昌區(qū)首義新村
武漢市洪山區(qū)高新大道227號(hào)
武漢市硚口區(qū)解放大道99號(hào)
武漢市江岸區(qū)后湖南路99號(hào)
重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號(hào)
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號(hào)
重慶市渝中區(qū)大坪正街140號(hào)
重慶市九龍坡區(qū)楊家坪街道興勝路海蘭云天盛世華城
重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號(hào)商3號(hào)
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬(wàn)州區(qū)白巖路1號(hào)
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號(hào)
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場(chǎng)
?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號(hào)
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號(hào)
廈門(mén)市嘉禾路172號(hào)
廈門(mén)市集美區(qū)印斗北路188號(hào)
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號(hào)
泉州市豐澤區(qū)城東萬(wàn)達(dá)星光耀金街
晉江市青陽(yáng)鎮(zhèn)陽(yáng)光時(shí)代廣場(chǎng)
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號(hào)
南安市溪美街道辦事處源昌財(cái)富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉(cāng)山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號(hào)
福州市倉(cāng)山區(qū)南江濱西大道26號(hào)
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號(hào)
福州市臺(tái)江區(qū)茶亭街道五一中路138號(hào)
福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)廣場(chǎng)南路888號(hào)
福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
福州市倉(cāng)山區(qū)金洲北路9號(hào)
福州鼓樓區(qū)五四路國(guó)泰大廈
福清市萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)A1號(hào)樓
福清市供銷(xiāo)大廈2
莆田市荔城區(qū)正榮時(shí)代廣場(chǎng)
漳州市云霄縣清華園
漳州市薌城區(qū)延安北路吉龍大廈?
遵義市匯川區(qū)上海路26號(hào)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)中山西路集貿(mào)市場(chǎng)綜合樓
大連市中山區(qū)解放路
鄭州市桐柏南路238號(hào)
鄭州市金水區(qū)花園路85號(hào)
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