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東莞南城陽(yáng)光學(xué)中學(xué)附近的初一學(xué)科輔導(dǎo)中心

編輯： 資訊中心 更新時(shí)間：2025/01/28 17:22 瀏覽4次
導(dǎo)語(yǔ)概要

東莞南城陽(yáng)光學(xué)中學(xué)附近的初一學(xué)科輔導(dǎo)中心，學(xué)大教育專(zhuān)注于初一培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的深度挖掘，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，量身定制補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，確保每位學(xué)生都能掌握核心知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)效率。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，因材施教，用愛(ài)心、責(zé)任心培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)有所成。學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)以積極、陽(yáng)光、真誠(chéng)的服務(wù)改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法，無(wú)論是一對(duì)一輔導(dǎo)，還是小班組教學(xué)，都是定制專(zhuān)屬輔導(dǎo)方案，6對(duì)1全方位跟蹤教學(xué)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)受益匪淺。

學(xué)大初中課外輔導(dǎo)班

適合對(duì)象：

初一年級(jí)、初二年級(jí)、初三年級(jí)想要提高各學(xué)科成績(jī)的學(xué)生

開(kāi)辦課程：

初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、初中物理、初中英語(yǔ)、初中化學(xué)單科或全科

課程內(nèi)容：

1、老師有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、結(jié)合初中課本，進(jìn)行同步初中輔導(dǎo)，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，突破初中學(xué)習(xí)難點(diǎn)。

3、老師輔導(dǎo)學(xué)生做到題型的歸納和知識(shí)的應(yīng)用，提高學(xué)生的綜合能力。

4、講授學(xué)習(xí)方法技巧，傳授學(xué)生合適的學(xué)習(xí)方法。

5、針對(duì)題型進(jìn)行復(fù)習(xí)串講和演練，掌握解題技巧，為中考做好準(zhǔn)備。

開(kāi)課地點(diǎn)：

北京、上海、廣州、銀川、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽(yáng)、石家莊、深圳、長(zhǎng)沙、大連、西安、鄭州、南昌、長(zhǎng)春、東莞、福州、青島、蘭州等多個(gè)城市學(xué)大教育校區(qū)開(kāi)設(shè)有初一、初二、初三各學(xué)科補(bǔ)習(xí)課程

教學(xué)模式：

3-6人精品小班或一對(duì)一定制班，線(xiàn)下面授

 

學(xué)大教育概況

學(xué)大教育成立于2001年，已有20多年的發(fā)展歷史。學(xué)大教育目前在全國(guó)擁有多家線(xiàn)下校區(qū)，學(xué)大教育一直用心做教育，用愛(ài)做人師，踐行著陶行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育思想，用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙。
學(xué)大教育校區(qū)師資力量雄厚。全職老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，秉持老師行為準(zhǔn)則：備課充分、講解精準(zhǔn)、熱情快樂(lè)、勵(lì)志向上、言行得體、互相尊重、關(guān)心過(guò)程 尊重結(jié)果，服務(wù)上萬(wàn)名學(xué)生，深受家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小組課輔導(dǎo)等。

學(xué)大全日制輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

1.小班制：按照入學(xué)測(cè)試分?jǐn)?shù)分班，因材施教。周休半天，課程密度大。
2.環(huán)境優(yōu)：緊鄰教育資源區(qū)域，書(shū)香濃厚，獨(dú)立院子，水榭樓亭，交通方便。
3.封閉式：準(zhǔn)軍事化管理制度，24小時(shí)在校進(jìn)行日常內(nèi)務(wù)、日常行為和日常學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理。專(zhuān)職宿管，還有教官進(jìn)行日常紀(jì)律監(jiān)督。校園監(jiān)控全覆蓋。
4.師資優(yōu)：選拔學(xué)大專(zhuān)業(yè)的老師，教師錄用嚴(yán)格篩選，層層選拔，每位教師具有多年高三畢業(yè)班成功教學(xué)成果；熟悉考點(diǎn)、考題類(lèi)型。
5.教材優(yōu)：心理激勵(lì)、提分課程雙結(jié)合；多年教學(xué)實(shí)戰(zhàn)精華提煉，個(gè)性化教材專(zhuān)備高考學(xué)員使用；切中考點(diǎn)及趨勢(shì)的知識(shí)大圖系作為全過(guò)程教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)針對(duì)性；集關(guān)鍵考點(diǎn)消化、考試題精講及精選課后題鞏固于一體。
6.管理優(yōu)：教學(xué)期間手機(jī)全程沒(méi)收；作業(yè)日清、周清；一體化管理學(xué)習(xí)效率更高，全天候課程安排，集精講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理；全程心理課程安排，實(shí)時(shí)關(guān)注并及時(shí)調(diào)整到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；適時(shí)的勵(lì)志類(lèi)課程，釋放學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力；考前專(zhuān)業(yè)教師串講，系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把握高考脈搏。

 

學(xué)大教育個(gè)性化教學(xué)

“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)” 獨(dú)特新穎；摒除傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)方式，采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式，促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性， 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)

2、1名教師只教3-6個(gè)學(xué)生

3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

5、使每名學(xué)生都能被照顧到

6、師生互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自信心

學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)

6對(duì)1服務(wù)團(tuán)隊(duì) 實(shí)時(shí)貼心保駕護(hù)航

1.教育咨詢(xún)師

前期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評(píng)估

2.學(xué)習(xí)管理師

制定輔導(dǎo)方案，實(shí)時(shí)監(jiān)督回訪(fǎng)

3.學(xué)科教師

克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣

4.陪讀教師

-陪讀答疑解惑

5.個(gè)性教研組

嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量

6.心理輔導(dǎo)老師

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

 

學(xué)大全日制校區(qū)環(huán)境

校區(qū)環(huán)境安全舒適 學(xué)習(xí)環(huán)境濃厚溫馨

以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“東莞南城陽(yáng)光學(xué)中學(xué)附近的初一學(xué)科輔導(dǎo)中心”的相關(guān)內(nèi)容，更多學(xué)大教育介紹、 輔導(dǎo)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、 全國(guó)校區(qū) 、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊 學(xué)大教育 了解、 留言或撥打頁(yè)面電話(huà)咨詢(xún)，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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