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佛山禪城區(qū)小升初數(shù)學秋季培訓機構(gòu)

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/02/21 22:26 瀏覽3次
導語概要

佛山禪城區(qū)小升初數(shù)學秋季培訓機構(gòu)，學大教育小學數(shù)學課程提供小學各階段數(shù)學學習方案，根據(jù)學生情況，針對性教學，從心理、學習知識、家校溝通多方面幫助學生提升。學大教育實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力，更好為學生服務(wù)。學大教育是一對一個性化輔導的專業(yè)課外輔導機構(gòu)，創(chuàng)辦以來，堅持把客戶滿意度放在第 一位，已服務(wù)數(shù)千家長和學生，深受廣大家長及學生好評。

小學數(shù)學補習課
 

適合對象：小學1-6年級

課程類型：小學數(shù)學

教學模式：一對一、3-6人小班

使用教材：內(nèi)部教材+多年積累教程

教學目的：注重綜合能力提升，側(cè)重小學數(shù)學成績穩(wěn)步增長

課程目標：提高學生學習能力和數(shù)學考試成績

項目特色：教學內(nèi)容和輔導時間，充分考慮學員的獨特性和差異性，針對不同學員制定不同學習計劃，教學模式多變，教授學員學習技巧，提升學員自主學習的意識。

課程內(nèi)容：

1、樹立信心，提高數(shù)學學習興趣

2、查缺補漏，掌握數(shù)學課內(nèi)知識

3、夯實基礎(chǔ)，提升計算能力

4、專項突破，攻克計算、應(yīng)用、圖形等問題

5、考點集訓，掌握各類題型解題方法

6、拓展思維，提高數(shù)學邏輯思維能力

7、小學數(shù)學知識點考點系統(tǒng)梳理

8、從課內(nèi)向奧數(shù)延伸，掌握奧數(shù)考點和難點

9、考試真題模擬題強化訓練

教學地點：

北京、天津、廊坊、保定、石家莊、承德、唐山、大連、沈陽、哈爾濱、長春、青島、膠州、威海、煙臺、濟南、太原、晉中、鄭州、廣州、福州、深圳、南寧、佛山、惠州、東莞、長沙、株洲、武漢、成都、重慶、宜賓、昆明、曲靖、大理、玉溪、貴陽、合肥、蕪湖、南昌、贛州、無錫、南通、南京、常州、蘇州、吳江、太倉、杭州、寧波、慈溪、金華、臺州、溫州、上海、西安、漢中、咸陽、寶雞、包頭、鄂爾多斯、蘭州、銀川等多個城市有學大分校

學大教育機構(gòu)介紹

學大教育遍布全國100多個城市，擁有400多家學習中心，各學習中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致，專注個性化教育，為學生提供優(yōu)質(zhì)輔導。

學大教育擁有先進的輔導理念和教學水平高的輔導老師，授課老師教學均在5年以上，教學經(jīng)驗豐富，針對學生薄弱環(huán)節(jié)因材施教，個性化教學，另外，在輔導過程中，教師會培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣，保障學生能夠獨立、的完成自己的學業(yè)，教學老師把握孩子學習軌跡，為孩子保駕護航。

校區(qū)開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等，上課時間靈活，自習課老師陪讀，學大同和老師呵護每一個孩子，幫助孩子快樂成長每一天。

學大教育有何優(yōu)勢

作為個性化教育品牌，深耕個性化輔導20年

1.我們懂教育

熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘初心，牢記教育使命

2.我們懂家長

關(guān)愛孩子健康，呵護孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)發(fā)展

3.我們懂學生

了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學生心聲，用心答疑解惑

4.我們懂培訓

提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導自主學習，堅持學以致用

學大教育課程特色

1.因材施教，個性培養(yǎng)

根據(jù)學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng)，發(fā)揚學生自身優(yōu)點，培養(yǎng)良好學習習慣。

2.定制方案，針對教學

根據(jù)學生實際情況定制專屬輔導方案，有針對性和目的性的補習薄弱學科和知識點。

3.時間自由，上課靈活

為學生提供靈活上課時間，學生可以根據(jù)自己時間安排上課時間，學習方便合理。

4.自由選擇上課老師

由學生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師，促進師生互動更融洽、更默契。

學大教育師資保障

嚴格執(zhí)行篩選標準      層層把關(guān)教學質(zhì)量

一．2輪面試+多次試講+多年一線教學經(jīng)驗

參加學大招聘，需有多年一線教學經(jīng)驗，經(jīng)過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

二．歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系

通過初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核通過成為學大老師，通過“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。

三．科學系統(tǒng)專業(yè)授課、教學方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。

學大教學環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

  • 上課環(huán)境

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