青秀區(qū)高三沖刺全托補習機構(gòu)實力強的
南寧學大教育-高三全托輔導班
適合對象
單科基礎知識薄弱、跟不上學校課程進度的學生
需要拔高、培優(yōu)的學生
高考沖刺、藝考類學生
學習方法單一、效率低、需要獨特適合自己的學習方法的學生
高考復讀生、借讀生
教學目的
改善孩子的學習習慣，提升學習成績，圓好學校夢
課程簡介
高三為復習階段，把整個高一、高二學習過的內(nèi)容，采用一輪（基礎）、二輪（專題）、三輪（題海）復習節(jié)奏的模式，且每一輪復習，之間是相輔相成的。采用1+2，2+3輪復習模式，幫助學生解決高一、高二遺忘的知識點、基礎不扎實、偏科現(xiàn)象以及沒有好的學習方法，導致低效率學習。同時搭配的教務團隊，根據(jù)每一位學員特有的學習習慣、方式，進行、專業(yè)的課后管理，較大化的產(chǎn)生好的學習效應。
授課課時
有專業(yè)的課程顧問老師，針對孩子的學習情況以及目標成績，提供個性化學習規(guī)劃。
主要學習內(nèi)容
1.結(jié)合高考考點的各科知識點
2.參考全國2券出題模式的試題
3.重點根據(jù)學生自身需求選定
高三數(shù)學特色輔導課程
課程設置：高三年級學生
使用范圍：高中
課程特色：整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力。
課程定位：有助于備考生考前沖刺。
輔導大綱
高三數(shù)學是查漏補缺、高考沖刺提分的關鍵階段。
整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力;
加強知識點的系統(tǒng)化靈活運用，舉一反三，掌握規(guī)律;
重點、難點分析、總結(jié)，提高解題效率;
結(jié)合實際，針對性指導提升，做好高考沖刺準備。
教學特色
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學方案及講義，執(zhí)行一個學生，一套教學方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
·時間地點自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇*佳上課時間及地點。學無涯，樂隨行。隨時隨地給您*好的輔導服務。
·提高學生學習的積極性
彌補了課堂教學不足，解決了學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題;一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績;突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。
高三數(shù)學一對一補課有什么好處
1.調(diào)整好同學們的復習心態(tài)
高三的復習是緊張的，同時也是枯燥乏味的，很多高三學生都覺得每天復習，學不到新的知識，其實真的是沒有必要的，其實并不是這樣的。同學們要知道復習是為了更好的鞏固知識點，會讓同學們對高三數(shù)學復習有一個全新的認識，幫助同學們調(diào)整復習的心態(tài)。
2.更好的發(fā)揮同學們的學習能力
教師在課堂上的數(shù)學復習，都是針對大多數(shù)同學所做的復習計劃，可能對個別的學生是不適用的。而高三數(shù)學補課則可以化解這個問題，讓高三學生能夠更好的發(fā)揮出自己的學習能力。
3.短時間內(nèi)提高同學們的數(shù)學成績
高三學生之所以報數(shù)學補習班，那么更直接更明顯的目的就是想要提高數(shù)學成績，高三數(shù)學補課的輔導老師會針對高三學生的弱項提出有效的解決方式，快速提高同學們的數(shù)學成績。并且同學們也不會感覺到很難學。
