重慶哪有高三全科教育學(xué)校
重慶哪有高三全科教育學(xué)校?學(xué)大教育高考補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)對高考命題趨勢及命題思想把握準(zhǔn)確,對高考的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、把握到位,搶先對手,直擊目標(biāo),備考不走彎路。學(xué)大教育科技(北京)有限公司成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司。學(xué)大教育從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)教學(xué)研究,保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
適合對象:
高三應(yīng)往屆學(xué)生、藝體考生
課程服務(wù):
1、學(xué)業(yè)測試+查缺補(bǔ)漏+定制方案。
2、一對一教學(xué),老師講課幽默風(fēng)趣容易理解,查漏補(bǔ)缺。
3、根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,挑選難度合適的題目,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生一套教學(xué)方案。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
通過學(xué)科測評,一對一進(jìn)行針對性學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固和提升孩子學(xué)習(xí)成績。
教學(xué)目標(biāo):
1、深入徹底掌握高中各學(xué)科全部知識點(diǎn);
2、培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力,加深對概念、規(guī)律的理解和應(yīng)用,提高學(xué)生的應(yīng)變能力,啟迪學(xué)生的發(fā)散性思維。
課程安排:
1、系統(tǒng)地梳理高一、高二、高三各學(xué)科基礎(chǔ)知識及重難點(diǎn)。
2、根據(jù)歷年的考點(diǎn)進(jìn)行綜合練習(xí),針對高考知識為考試前提,加強(qiáng)學(xué)生知識點(diǎn)鞏固復(fù)習(xí)。
3、按照高考生水平和特點(diǎn)進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。通過專題形式,以考點(diǎn)為核心,把握命題趨勢,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)總復(fù)習(xí)的弱項(xiàng);歸納總結(jié)中、高考知識重點(diǎn),拓展延伸,點(diǎn)撥應(yīng)試技巧,調(diào)節(jié)應(yīng)考狀態(tài)。
4、分析歷年高考試題和題型,緊密圍繞高考大綱有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、明確升學(xué)目標(biāo),科學(xué)的個性化輔導(dǎo),使高考生學(xué)習(xí)解題能力能夠再上一個臺階。
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個性定制 分層教學(xué)?
科學(xué)性入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)方案??
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雙師督導(dǎo) 小班授課
班主任+教師全程督導(dǎo),小班制貼心教學(xué)?
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講練結(jié)合 互動教學(xué)
靈活互動教學(xué)模式,舉一反三查漏補(bǔ)缺?
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靶定方向 注重實(shí)踐
模塊化教學(xué),以階段性過程為衡量標(biāo)準(zhǔn)?
學(xué)大教育遍布全國100多個城市,擁有400多家學(xué)習(xí)中心,各學(xué)習(xí)中心教室環(huán)境優(yōu)雅別致,專注個性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)。
學(xué)大教育擁有先進(jìn)的輔導(dǎo)理念和教學(xué)水平高的輔導(dǎo)老師,授課老師教學(xué)均在5年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)因材施教,個性化教學(xué),另外,在輔導(dǎo)過程中,教師會培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障學(xué)生能夠獨(dú)立、的完成自己的學(xué)業(yè),教學(xué)老師把握孩子學(xué)習(xí)軌跡,為孩子保駕護(hù)航。
校區(qū)開設(shè)有一對一個性化課程、精品班組小班、在線課程等,上課時間靈活,自習(xí)課老師陪讀,學(xué)大同和老師呵護(hù)每一個孩子,幫助孩子快樂成長每一天。
為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)
1、統(tǒng)一管理
就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)
2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)
教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控
3、三清教學(xué)
日日清、周周清、月月清
4、四維服務(wù)
課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)
5、五 大師訓(xùn)
資深教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師
6、六科提升
各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對比
7、七無校園
無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌
8、八次定位
八次定位考科學(xué)通關(guān),多輪復(fù)習(xí),分層滾動教學(xué)
9、九方安心
合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨(dú)立操場、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角
10、零距離家校
家長實(shí)時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長
1、以學(xué)為先:在高考學(xué)生心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
2、隨處學(xué)習(xí):保證學(xué)習(xí)時間,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。
3、講究條理:將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。
4、學(xué)會閱讀:學(xué)會速讀和精讀,提高單位閱讀量。
5、合理安排:該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。
6、善做筆記:能及時整理筆記,對老師強(qiáng)調(diào)的重要知識點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問題。
7、作業(yè)規(guī)范:規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
8、勤于思考,善于思考:這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。
9、學(xué)習(xí)互助:保持和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
10、自我調(diào)整:不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅(jiān)強(qiáng)的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了。
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